イクデン

読谷村立読谷中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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読谷村立読谷中学校から11km

運営に関する方針 ・障害児の生活能力向上のための訓練と社会交流の機会を提供 ・個々の障害児の心身状況や環境に応じた適切な指導・訓練を実施 ・地域・家庭との連携を重視し、市町村や他の福祉サービス事業者と密接に協力

  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
住所
〒904-2151 沖縄県沖縄市松本3-3-3
営業時間
平日 10:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 17:30
送迎エリア
沖縄市松本とその周辺地域(送迎範囲内)
地図

読谷村立読谷中学校から11km

  • 送迎あり

児童デイサービス 結らんど松本Ⅱ

法務局入口バス停徒歩3分

  • 理学療法士(PT)
  • 土曜営業
住所
〒904-2151 沖縄県沖縄市松本3丁目3番3号
営業時間
平日 10:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 17:30
送迎エリア
沖縄市全域 その他地域に関しては相談に応じる
地図
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読谷村立読谷中学校から11km

・自然環境を活かした活動 ・トランポリンや障害物リレー ・お誕生日会やピクニックの行事 ・手作りおやつのクッキング

  • 作業療法士(OT)
  • 言語聴覚士(ST)
住所
〒904-1106 沖縄県うるま市石川2丁目9番29号
営業時間
平日 09:30 ~ 17:30
送迎エリア
事業所より車で片道約15分(※その他、応相談)
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5.0(1件)

読谷村立読谷中学校から11km

読谷村立読谷中学校から11km

  • 送迎あり

ラフベース (Laugh Base)

沖縄市嘉間良バス停より胡屋十字路向け徒歩7分

・社会福祉士在籍 ・精神保健福祉士在籍 ・中高生をメインとした支援

  • 土曜営業
住所
〒904-0021 沖縄県沖縄市胡屋1丁目5-15 マンションカナン201
営業時間
平日 15:30 ~ 18:45 / 土 10:30 ~ 16:30
送迎エリア
沖縄市(※その他市町村相談可)
地図
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読谷村立読谷中学校から11km

読谷村立読谷中学校から11km

  • 送迎あり

ドリームボックス沖縄園田

車:沖縄市、中の町サンエーから沖縄銀行コザ支店向けに約200m進むと左手(オレンジ色の看板が目印)

1. 私たちの「たのしい気持ち・できるよろこび」個性を尊重し、安心・安全に過ごせる居場所づくりを目指します。 2. 自立に向かうことで、人と人とのつながりを大切にしていく支援をします。 3. 「自分らしく生き、笑顔でいる」を大事に子どもたちとその家族の喜ぶ姿をエネルギーとしてみんなで成長します。 4. 常に感謝の気持ちを持ち、地域社会との交流に努めます。 発達に支援の必要なお子様を対象に、運動療育・学習など様々な活動を通して一人ひとりに合わせた日常生活における基本的動作の指導、 集団生活への適応訓練を行うことにより、発達を促すことを目的として療育に取り組んでいます。

  • 土曜営業
住所
〒904-0022 沖縄県沖縄市園田1丁目1番16号 1階
営業時間
平日 13:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 16:00
送迎エリア
沖縄県沖縄市全域
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読谷村立読谷中学校から11km

ゆめそら

・徒歩 ・自家用車 ・沖縄市循環バス(美里公園前、ひが薬局美里店前)

住所
〒904-2155 沖縄県沖縄市美原3丁目4番10号
地図

読谷村立読谷中学校から11km

  • 送迎あり

多機能型障害福祉サービス事業所 BRING UP (ブリング アップ)

沖縄県うるま市石川東恩納入り口バス停より徒歩20分

1.事業所は、障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 2.指定児童発達支援の提供に当たっては、地域及び家庭との結び付きを重視し、関係機関との密接な連携に努めるものとする。 遊びの中で子供相互の触れ合いを経験させ友達とのコミュニケーションに繋げていき、遊びを通してその都度ルールやマナーを丁寧に説明し良好な友達関係の構築や安全に過ごせるよう支援し、また運動機能を伸ばすいろいろな生活体験や活動を取り入れている。

  • 理学療法士(PT)
住所
〒904-1106 沖縄県うるま市石川1992番地12
営業時間
平日 13:00 ~ 17:30
送迎エリア
うるま市・恩納村・金武町・沖縄市・読谷村
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読谷村立読谷中学校から11km

  • 送迎あり

ちゅらら

山内バス停、山里バス停から徒歩10分

  • 土曜営業
住所
〒904-0034 沖縄県沖縄市山里1丁目15番12号京都マンション101号室 京都マンション101号室
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 16:00
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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