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沖縄三育小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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沖縄三育小学校から3km

グリーンホーム

バス:中城村新垣営林署前より、徒歩10分車:沖縄自動車道北中城icより、県道29号線を琉球大学方面へ5分

住所
〒901-2422 沖縄県中頭郡中城村新垣1583
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沖縄三育小学校から3km

  • 送迎あり

アイ・キッズ宜野湾

車:国道330号線宜野湾市野嵩バス停から浦添方面へ徒歩2分

・学習塾プロデュースの学習支援 ・学年にとらわれない昇級式読解 ・暗算トレーニングで集中力を養う ・理科実験や食育・調理体験

  • 運動療育
  • 学習支援
住所
〒901-2204 沖縄県宜野湾市上原1丁目8番地2号 OSビル 102号室
営業時間
平日 12:00 ~ 17:30
送迎エリア
宜野湾市全域、北中城村、中城村、その他
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沖縄三育小学校から3km

  • 土曜営業
住所
〒901-2204 沖縄県宜野湾市上原1−21−111階 なし
営業時間
平日 09:45 ~ 18:45 / 土 09:00 ~ 18:00
送迎エリア
宜野湾市(普天間中・宜野湾中校区)・沖縄市・北谷町・北中城・中城(事業所より片道15分程度)
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沖縄三育小学校から4km

  • 送迎あり

ドリームボックス沖縄宜野湾上原

車:宜野湾市役所から那覇向けに進み、上原郵便局斜め向かい

1. 私たちの「たのしい気持ち・できるよろこび」個性を尊重し、安心・安全に過ごせる居場所づくりを目指します。 2. 自立に向かうことで、人と人とのつながりを大切にしていく支援をします。 3. 「自分らしく生き、笑顔でいる」を大事に子どもたちとその家族の喜ぶ姿をエネルギーとしてみんなで成長します。 4. 常に感謝の気持ちを持ち、地域社会との交流に努めます。 こどもの好きなことを見つけて伸ばす。 楽しい!うれしい!出来る! そんな気持ちが、やる気や集中力を育てます。 運動・遊び・学習など様々な活動を通して 一人ひとりに合わせた日常生活における基本的動作の指導 集団生活への適応訓練を行うことにより 発達を促すことを目的として療育に取り組んでいます!

住所
〒901-2204 沖縄県宜野湾市上原2丁目2−11 HQDM veritaⅡ 101
営業時間
平日 12:00 ~ 17:30
送迎エリア
宜野湾市 北中城村 中城村
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沖縄三育小学校から4km

「思いやり」「楽しむ」「できる」心を丁寧に育み、個性を大切にしながら寄り添った支援を提供します。 たくさんの成功体験を積ませる事で、自己肯定感を高めるように、さまざまな経験が出来る環境をつくっています。

  • 土曜営業
住所
〒901-2304 沖縄県中頭郡北中城村屋宜原245−8
営業時間
平日 13:00 ~ 17:30 / 土 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
北中城村、沖縄市、北谷町、宜野湾市
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沖縄三育小学校から4km

  • 送迎あり

事業所は、障害児が日常生活における基本的動作及び知識・技能を習得できるよう支援し、生活能力の向上のために必要な訓練を行う。 また、集団生活に適応することができるよう、及び社会との交流を図ることができるよう、障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。 施設内には学習室を設け、宿題や教材を使用した課題に取り組める環境を用意しております。 本人のレベルに合わせ、必要に応じて利用することができます。

  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
住所
〒901-2424 沖縄県中頭郡中城村560-1
営業時間
平日 09:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 18:00
送迎エリア
中城村、西原町、与那原町、南風原町、浦添市、宜野湾市、北中城村、南城市、那覇市
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沖縄三育小学校から4km

① 子ども達が生活能力の向上及び社会との交流を図ることが出来るよう、身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて効果的な支援、指導をおこないます。 ② 児童同士、遊びを通して仲間づくりやその関係を通して心の充実をはかり、基本的な社会ルールやマナーを自然に習得できるように支援、指導を行います。 ③ 地域及び家庭との結び付きを重視し、保護者の所在する市町村との連携に努めます。 ④ 児童と保護者の意見、人格を尊重し、両方の立場に立った適切な支援に努めます。 ⑤ 地域に密着し、市町村、他のサービス事業者との密接な連携に努めます。 日常生活支援(身辺自立)、知育遊び、創作活動、個別療育、学習支援、軽運動、リトミック、レクリエーション

  • 土曜営業
住所
〒901-2301 沖縄県中頭郡北中城村島袋188
営業時間
平日 10:00 ~ 17:30 / 土 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
北中城村、中城村、宜野湾市、沖縄市(一部地域)、北谷町
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沖縄三育小学校から4km

  • 送迎あり

アリビオ (Alivio)

車:沖縄自動車道 沖縄南口よりライカム向け15分

・子供たちが安心安全に過ごせる環境を提供し、感覚刺激を促す運動遊びや夜会見学、自然体験活動を通して「毎日を楽しみながら成長する力」を引き出すサポートを行う。 ・静と動の活動を織り交ぜながら、心身共にバランスの取れた成長を目指す。 ・一人ひとりの個性を尊重しながら、それぞれの社会適応力を伸ばしていくサポートを行う。

  • 土曜営業
住所
〒901-2301 沖縄県中頭郡北中城村島袋19番地
営業時間
平日 11:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
北中城村、沖縄市、北谷町、中城村
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沖縄三育小学校から5km

  • 送迎あり

アソシアジュニアホイスコーレ

沖縄南ICより国道58号線を那覇方面へ 約15分

障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 高校の資格を獲得(高校生の放課後デイ) 自分のことを理解し、高校の資格を取得するためにPCにて通信高校の授業をしたり、スタッフとともにレポートや提出課題を行う。

  • 土曜営業
住所
〒904-0117 沖縄県中頭郡北谷町字北前一丁目10番8
営業時間
平日 12:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
北谷町・宜野湾市・嘉手納町・中城村・北中城村・読谷村・沖縄市・うるま市・浦添市・那覇市・西原町
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沖縄三育小学校から5km

ドリームボックス沖縄南桃原

車:球陽高校から北谷方面へ進み、右手に警察署交番が見えたら向かいにあるオレンジ色の事業所

1. 私たちの「たのしい気持ち・できるよろこび」個性を尊重し、安心・安全に過ごせる居場所づくりを目指します。 2. 自立に向かうことで、人と人とのつながりを大切にしていく支援をします。 3. 「自分らしく生き、笑顔でいる」を大事に子どもたちとその家族の喜ぶ姿をエネルギーとしてみんなで成長します。 4. 常に感謝の気持ちを持ち、地域社会との交流に努めます。 外食・買い物・施設見学等 お子様の社会性・公共性を身に付ける為、外食・買い物・施設見学等を積極的に行っています。 ダンスリズム遊び・サンビスカス運動指導 施設内でダンス療育指導員によるドリームプログラムを行っています。 また、サンビスカス沖縄巡回スポーツ指導員アミーゴにて運動遊びの取り組みも行っています。 指先トレーニング・日常生活支援 ジオボード・色合わせ・ペグボード・マグネットノートなどを使い指先トレーニングをしています。 また、日常生活支援では、手洗い・うがい衛生指導・お片付け・衣服着脱・排泄・お洗濯干しなどを行っています。

  • 理学療法士(PT)
  • 土曜営業
住所
〒904-0035 沖縄県沖縄市南桃原1−11−1 高宮城ビル1階
営業時間
平日 13:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 16:00
送迎エリア
沖縄県沖縄市全域、国頭郡読谷村
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1.0(2件)

周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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