- 住所
- 〒901-1203 沖縄県南城市大里大城2329番地3
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 16:00
与那原町立与那原東小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
2ページ目401件与那原町立与那原東小学校から4km
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与那原町立与那原東小学校から4km
- 送迎あり
第２条 事業所は、障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ２ 指定児童発達支援及び指定放課後等デイサービスの提供に当たっては、地域及び家庭との結び付きを重視し、通所給付決定保護者の所在する市町村、障害者総合支援法（平成17年法律第123号）第５条第１項に規定する障害福祉サービスを行う者、児童福祉施設その他保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者（以下「障害福祉サービス事業者等」という。 ）との密接な連携に努めるものとする。 障がい種別を問わず様々な子を受け入れています。 手話が使えるスタッフがいます。 PT/OT/STがおり、個々のニーズに寄り添いながら、一人ひとりに合わせた療育を行っております。
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 住所
- 〒901-1203 沖縄県南城市大里大城2252番地
- 営業時間
- 平日 08:30 ~ 17:30 ／ 土 08:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 南城市、西原、南風原、与那原、那覇、豊見城、糸満
地図
与那原町立与那原東小学校から4km
重症心身障がい児ととろ
路線バス
- 理学療法士（PT）
- 住所
- 〒901-1102 沖縄県島尻郡南風原町宮城383番地
地図
与那原町立与那原東小学校から4km
- 送迎あり
りるたうん
沖縄バス「新里入口」バス停 徒歩１０分
施設理念：「Live Your Life」 自分らしい生き方を見つけるための支援を行い、安心して過ごせる環境づくりを心掛けています。 子どもたちと保護者に寄り添い、ともに成長していくことを大切にします。 りるたうんは、小学1年生から高校3年生までを対象とした放課後等デイサービスです。 一人ひとりの特性に合わせた個別支援計画をもとに、「できた！」の体験を大切にしながら成長を支援します。 自然体験や運動療育、遊びを通じて社会性や自立心を育み、不登校児支援や保護者との連携にも力を入れ、安心して過ごせる環境を提供します。
- 住所
- 〒901-1412 沖縄県南城市佐敷新里681番地4
- 営業時間
- 平日 09:45 ～ 17:30
- 送迎エリア
- 沖縄県南城市、八重瀬町、南風原町、与那原町
地図
与那原町立与那原東小学校から4km
- 空きなし
- 送迎あり
サポートセンターわくわく
西原シティ前バス停より徒歩3分
・発達段階に合わせた個別支援計画 ・家庭・学校・関係機関との連携体制 ・子どもの気持ちに寄り添う支援姿勢 ・レスパイトケアとしての役割
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒903-0122 沖縄県中頭郡西原町字小橋川９１−１
- 営業時間
- 平日 09:30 ～ 17:30 ／ 土 09:30 ～ 17:30 ／ 日 10:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 西原町
地図
与那原町立与那原東小学校から4km
- 空きなし
アトリエ (atelier) みるく
車 国道329号線小那覇交差点付近 バス 30番 小那覇バス停車 徒歩10分
児童の感性や情緒を尊び、芸術教育を通して五領域（健康・生活/運動・感覚/認知・行動/言葉・コミュニケーション/人間関係・社会性）における総合的な支援を行い、当該児童の一人一人の全人的発達を促すようかつ効果的な療育支援に努めるものとする児童に対し、児童の感性や情緒を尊び、芸術教育を通して五領域（健康・生活/運動・感覚/認知・行動/言葉・コミュニケーション/人間関係・社会性）における総合的な支援を行い、当該児童の一人一人の全人的発達を促すよう適切かつ効果的な療育支援に務める。
- 土曜営業
- 理学療法
- 個別療育
- 集団療育
- +1
- 住所
- 〒903-0122 沖縄県中頭郡西原町小橋川８０番地
- 営業時間
- 平日 15:00 ~ 18:00 ／ 土 09:00 ～ 16:00
地図
与那原町立与那原東小学校から5km
レジリエンス・スポーツクラブ
東洋バス30番 内間バス停下車5分
- 土曜営業
- 住所
- 〒901-2133 沖縄県中頭郡西原町内間107-31階・2階
- 営業時間
- 平日 10:30 ~ 18:30 ／ 土 10:00 ~ 17:00
地図
与那原町立与那原東小学校から5km
- 送迎あり
多機能型事業所リズム
南風原道路 南風原北ＩＣ 約5分 沖縄自動車道 那覇IC 約10分
・障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。 ・指定放課後等デイサービスの提供に当たっては、地域及び家庭との結び付きを重視し、市町村、関係機関との密接な連携に努めるものとする。 ・法及び「沖縄県指定通所支援の事業等の人員、設備及び運営に関する基準等を定める条例」（平成25年沖縄県条例第27号）に定める内容のほか関係法令等を遵守し、指定放課後等デイサービスを提供するものとする。 併設されたスイミングスクールでの水泳活動をはじめ、個に応じた活動、広い室内での遊びを通して、健やかな心身を育み、日常生活における技能や社会性を身につけることができるようにする。 また、同敷地内のデイサービスや学童クラブと交流を行うことで、色々な人と出会ったり一緒に活動をしたりする機会を設ける。 子どもとって「安心して楽しめる場所」として、豊かな体験を提供し、経験を積み上げられるようにする。
- 住所
- 〒901-1104 沖縄県島尻郡南風原町宮平４９９番地
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:30
- 送迎エリア
- （全域）南風原町 （一部）那覇市・南城市・八重瀬町・西原町・与那原町
地図
与那原町立与那原東小学校から5km
- 送迎あり
児童デイサービスレインボー
大典寺阿弥陀堂前停留所から徒歩2分
事業所は、障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 農園やバスケットリング、卓球等さまざまな体験を取り入れています
- 住所
- 〒903-0101 沖縄県中頭郡西原町掛保久96番地
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 西原町 宜野湾市 中城村 浦添市 与那原町 南城市
地図
与那原町立与那原東小学校から5km
- 送迎あり
ラ・ポール
車 バス バイク
①ラ・ポールでは、児童の「楽しい」を追求します。 ②安心する居場所作りを目指します。 ③ご家族の不安に寄り添いともに考え、行動します。 自然体験（非認知能力）を通してからだ（身体感覚）とこころ（レジリエンス）の成長を促します。 上記の３つのワード＝経験 は自らで考えることにつながり、将来必要な「生きる力」になります。
- 住所
- 〒901-1505 沖縄県南城市知念久原399
- 営業時間
- 平日 14:30 ～ 18:30
- 送迎エリア
- 南城市（知念、佐敷）、その他応相談 （車にて片道20分以内） ※ 現在、受け入れしている学校区（知念小、百名小、佐敷小、馬天小）
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
