- 住所
- 〒901-1111 沖縄県島尻郡南風原町字兼城623番地4大田マンション1f
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 南風原町全域那覇市一部八重瀬町一部
中城村立中城南小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
20ページ目414件中城村立中城南小学校から10km
中城村立中城南小学校から10km
- 送迎あり
放課後等デイセス (ses) 浦添
国道58号線仲西信号機右折左側
事業所は、障碍児が生活能力の向上のために必要な訓練をおこない、及び社会との交流を図ることができるよう、障碍児の身体および精神の状況並びにそのおかれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練をおこないます。
- 土曜営業
- 住所
- 〒901-2125 沖縄県浦添市仲西三丁目15番2号 フェニックス21205号
- 営業時間
- 平日 12:30 ~ 18:00 / 土 09:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 浦添市、那覇市
地図
中城村立中城南小学校から10km
アスモ (asmo)
第一仲西(バス)(那覇空港線・上り)より、徒歩1分
- 土曜営業
- 住所
- 〒901-2125 沖縄県浦添市仲西3丁目15−2 601 フェニックス21
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
地図
中城村立中城南小学校から10km
アスモ (asmo)
バス仲西原から徒歩3分
- 住所
- 〒901-2125 沖縄県浦添市仲西3丁目15−2 601 フェニックス21
地図
中城村立中城南小学校から10km
事業所は、障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得することができるよう、又は生活能力の向上のために必要な訓練を行い社会との交流を図ることができるよう、更には障害児が障害児以外の児童との集団生活に適応することができるよう、障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 英語療育
- 理学療法士(PT)
- 土曜営業
- 住所
- 〒900-0004 沖縄県那覇市銘苅一丁目2番22号 前幸ビル201号室
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 那覇市、浦添市、豊見城市、糸満市、八重瀬町、北谷町
地図
中城村立中城南小学校から10km
- 送迎あり
シルビアン音楽療育館
那覇バス市内線2番3番5番にて識名園前にて下車し徒歩3分モノレール首里駅よりタクシーで15分
障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 指定放課後等デイサービスの提供に当たっては、地域及び家庭との結び付きを重視し、通所給付決定保護者の所在する市町村、障害福祉サービスを行う者、児童福祉施設その他保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者との密接な連携に努めるものとする。
- 住所
- 〒902-0072 沖縄県那覇市真地426−121
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 那覇市、糸満市、豊見城市、八重瀬町、南風原町、南城市
地図
中城村立中城南小学校から10km
- 送迎あり
おきなわインターナショナルデイサービス銘苅
おもろまち駅より徒歩10分
実施する指定障害児通所支援の児童発達支援・放課後等デイサービスの適切な運営を確保するために必要な人員及び運営管理に関する事項を定め、サービスの円滑な管理を図るとともに、障害児及び障害児の保護者の意思及び人格を尊重し、障害児及び障害児の保護者の立場に立った適切な指定児童発達支援・放課後等デイサービスの提供を確保することを目的とする。 方針として、障害児が日常生活における基本動作及び知識技能の習得。 関係機関との密接な連携に努める。 関係法令等の厳守し、サービスの提供に努めます。
- 土曜営業
- 住所
- 〒900-0004 沖縄県那覇市銘苅銘苅一丁目2番22号 前幸ビル201号室
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
地図
中城村立中城南小学校から10km
①事業所は、障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ②指定児童発達支援サービスの提供に当たっては、地域及び家庭との結び付きを重視し、通所給付決定保護者の所在する市町村、障害者の日常生活及び社会生活を総合的に支援するための法律等との密接な連携に努めるものとする。 ③前二項のほか、法及び「沖縄県指定通所支援の事業等の人員、設備及び運営に関する基準等を定める条例」に定める内容のほか関係法令等を遵守し、指定児童発達支援事業を提供するものとする。
- 住所
- 〒900-0006 沖縄県那覇市おもろまち4−20−14 川崎邸1階
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 18:30
- 送迎エリア
- 那覇市
地図
中城村立中城南小学校から10km
- 送迎あり
児童デイサービス太やん(テヤン)
山川バス停より徒歩15分
障害のある児童並びに、その家族が抱える多種多様な困難や悩みにと向き合い、寄り添い、共感し、一歩一歩前に進み成長する事のお手伝いをさせて頂く。 SST・理学療法士による課題評価・運動メニュー作成・実施
- 理学療法士(PT)
- 住所
- 〒901-1115 沖縄県島尻郡南風原町山川184-1
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 南風原町・八重瀬町・南城市・豊見城市・糸満市・那覇市
地図
中城村立中城南小学校から10km
- 送迎あり
同立アカデミー沖縄伊覇教室 (旧 こどもくらぶキジマ〜ル)
自動車 :赤嶺駅から25分 公共バス:那覇バスターミナルバス停 から 屋宜原団地前
- 住所
- 〒901-0415 沖縄県島尻郡八重瀬町屋宜原211-5 前原商会店舗101号
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 17:20
- 送迎エリア
- 八重瀬町、その他地域要相談。
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

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