作業療法士が多く在籍し、専門的な支援体制が整っています✨ 感覚遊びを通じて、子どもたちの健やかな成長を促します🎨 笑顔あふれる和やかな空間で、充実した療育を体験いただけます🍀
- 作業療法士（OT）
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 感覚統合療法
- 作業療法
- +5
- 住所
- 〒904-2163 沖縄県沖縄市大里二丁目7番10号 嘉陽アパート101,102,103
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 沖縄市
うるま市立高江洲小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
12ページ目243件うるま市立高江洲小学校から5km
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うるま市立高江洲小学校から5km
- 送迎あり
児童デイサービスいっぽクラブ
近隣の学校から自宅までの送迎あり
小学生〜高校生を対象に発達や情緒の気になるお子さまに対してその子に合わせて 個別に対応、グループでの活動を行っています。 絵画やアート、日本習字、外国人による英会話クラスを設け色々な体験を取り入れた内容で個々の創造性と個性を生かせるように支援しています。 ソーシャルスキルの向上と他児との関わり方を学び、モンテッソーリ教材を用い集中力を高めて将来に生かせるようにプログラムを作りサポートを行っています。 個別支援計画書に基づく支援 自立に向けた活動、グループ活動を通しソーシャルスキルの向上を図る。 活動課題の充実、資格取得、日本習字教室、アートセラピー、遠足。 屋外学習、施設見学、調理実習、絵本つくり、モンテッソーリ
- 土曜営業
- 住所
- 〒904-2171 沖縄県沖縄市高原５−１５−５ マルコポーロ２階
- 営業時間
- 平日 13:30 ～ 17:30 ／ 土 13:30 ～ 17:30
- 送迎エリア
- 沖縄市 北中城村 うるま市
地図
うるま市立高江洲小学校から5km
- 送迎あり
障がい児・者在宅支援センターわーい
沖縄市 美里二丁目バス停 徒歩1分
児童の生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。
- 土曜営業
- 住所
- 〒904-0001 沖縄県沖縄市越来２−１−14
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 18:00 ／ 土 09:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 沖縄市・うるま市・北谷町・北中城村・中城村
地図
うるま市立高江洲小学校から5km
- 住所
- 〒904-2163 沖縄県沖縄市大里１丁目１４番２５号
地図
うるま市立高江洲小学校から5km
- 住所
- 〒904-2143 沖縄県沖縄市知花六丁目40番15号 知花プラザ 202
地図
うるま市立高江洲小学校から5km
- 送迎あり
思春期サポート 未来の宝アダマスｒｉｓｅ (ライズ)
沖縄自動車道沖縄南ICより、県道20号線を泡瀬方面へ約15分
困り感を減らす支援に取り組む🌱 社会進出に向けた強みを伸ばす💪 スタッフの気づきを都度プログラム化🧩 中学3年生向けに高校入試の模擬試験📝 高校生は進路相談や仕事さがし💼
- 土曜営業
- 学習支援
- 個別療育
- SST
- +2
- 住所
- 〒904-2171 沖縄県沖縄市高原3丁目1番53号
- 営業時間
- 平日 14:45 ～ 17:45 ／ 土 09:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 沖縄市、うるま市、北谷町、北中城村
地図
うるま市立高江洲小学校から5km
- 送迎あり
児童サポートチーム にじいろの木
車、公共バス
毎日来所後は逆立ちからスタート🙃 曜日ごとに運動やレク、製作を実施🗓 毎月2回サンビスカスの運動を実施🤸 体育教師の免許をもつ職員が在籍🏅 土曜日は戸外活動を行う🌳
- 土曜営業
- 運動療育
- 個別療育
- 集団療育
- +1
- 住所
- 〒904-2143 沖縄県沖縄市知花６丁目４０番１２ ２０４
- 営業時間
- 平日 15:00 ～ 19:00 ／ 土 09:00 ～ 18:00
- 送迎エリア
- 沖縄市・嘉手納町・うるま市
地図
うるま市立高江洲小学校から5km
- 送迎あり
ローゼルアソシエーションクラブスリー (roselleassociationclubⅲ)
高原7丁目バス停留所より徒歩5分
からだを動かし、脳や体の発達を促す運動プログラムを実施する。 運動プログラムを実施。
- 土曜営業
- 住所
- 〒904-2171 沖縄県沖縄市高原6丁目3番15号
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 沖縄市、うるま市、北中城村
地図
うるま市立高江洲小学校から5km
- 送迎あり
ウィズ・ユー知花
バス等の交通機関をご利用ください。
利用者の基本的人権を尊重し、社会生活を充実できるように専門的な支援を行う。 利用者様への権利擁護の意識を強く持ち、より専門的な支援ができるようスキルアップに努め、地域目線に立った福祉活動の展開を図る。 ウィズ・ユー知花では 発達障がい（自閉症スペクトラム、ADHD、学習障がい）など、それぞれサポートする内容が異なります。 また、お子様の性格や趣味・嗜好も異なりますので、ひとりひとりに合わせた療育が必要です。 社会見学や公園、動物園などへの公共交通機関を使ったお出かけ、買物レクリエーションなど外部から受ける刺激も大切にしています。
- 土曜営業
- 住所
- 〒904-2143 沖縄県沖縄市知花5丁目16番64号
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:00 ／ 土 09:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- ・沖縄市 ・うるま市 ・嘉手納町
地図
うるま市立高江洲小学校から5km
- 送迎あり
みらいちむぐくる沖縄市
高原バス乗り場より徒歩10分
みんな笑顔ゆったり気分安心できる場所
- 住所
- 〒904-2171 沖縄県沖縄市高原5丁目18‐9 3階
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 沖縄市全域
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
