- 送迎あり
みらいちむぐくる沖縄市
高原バス乗り場より徒歩10分
みんな笑顔ゆったり気分安心できる場所
- 住所
- 〒904-2171 沖縄県沖縄市高原5丁目18‐9 3階
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 沖縄市全域
うるま市立具志川小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
15ページ目217件うるま市立具志川小学校から8km
うるま市立具志川小学校から8km
- 送迎あり
思春期サポート 未来の宝アダマスｒｉｓｅ (ライズ)
沖縄自動車道沖縄南ICより、県道20号線を泡瀬方面へ約15分
困り感を減らす支援に取り組む🌱 社会進出に向けた強みを伸ばす💪 スタッフの気づきを都度プログラム化🧩 中学3年生向けに高校入試の模擬試験📝 高校生は進路相談や仕事さがし💼
- 土曜営業
- 学習支援
- 個別療育
- SST
- +2
- 住所
- 〒904-2171 沖縄県沖縄市高原3丁目1番53号
- 営業時間
- 平日 14:45 ～ 17:45 ／ 土 09:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 沖縄市、うるま市、北谷町、北中城村
地図
うるま市立具志川小学校から8km
- 送迎あり
児童デイサービスゆめさきクラブ
比屋根バス停下車 徒歩約１５分
1.障がい児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することが出来るよう、障がい児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 2.指定放課後等デイサービスに当たっては、地域及び家庭との結びつきを重視し通所給付決定保護者の所在する市町村、障害福祉サービスを行う者、児童福祉施設その他との密接な連携に努めるものとする。 3.関係法令を順守し、提供するものとする。 同法人内に通信制高校や就労支援、子ども若者相談支援事業所等があり 連携を取り支援を行っております。 野外活動やﾊﾟｿｺﾝ、もの作り等様々な活動を取り入れています。
- 住所
- 〒904-2171 沖縄県沖縄市高原6丁目7番40号
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 沖縄市(他市町村については要相談)
地図
うるま市立具志川小学校から8km
- 送迎あり
広伸会あげだ教室
国道330号線/安慶田バス停0分
・小児Reハビリを受けられる ・理学療法士が個別プログラムを作成 ・「楽しむためのリハビリ」を提供 ・協力医師の助言を受けて進化
- 理学療法士（PT）
- 土曜営業
- 作業療法
- 理学療法
- 自立支援
- 住所
- 〒904-0003 沖縄県沖縄市住吉１丁目2番２6号 住吉ビル1−ａ
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 17:30 ／ 土 09:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 沖縄市/うるま市
地図
うるま市立具志川小学校から8km
- 送迎あり
広伸会あげだ教室（単位２）
国道330号線/安慶田バス停横
法人理念：“共に笑顔で未来を創る” 未来を担う子どもたちが安全で安心して過ごせる居場所を提供し、一人ひとりの思いを大切にしながら、自立した豊かな社会生活を支援します。 事業所理念： “一人ひとりの個性を大切に 一人ひとりの歩幅に寄り添う支援” 遊びを通じて学び、他者とつながり、自分らしく成長できる場を提供します。 1.遊びを通じた成長の促進 子どもの興味を尊重しながら、遊びを通じて学びと成長を支援します。 2.四季折々の活動の提供 季節を感じられる活動を通して、感性や思い出を育みます。 3.広伸会専門職チーム（理学療法士、作業療法士、言語聴覚士）が開発したオリジナルプログラムを通じ、感覚統合と身体活動を重視した感覚統合療法等で子どもの可能性を引き出します。 4.個別支援計画の充実 各児童の課題や目標に合わせた支援を計画し、丁寧に寄り添います。 5.地域とのつながりを大切に 地域の人々との交流や連携を通じて、子どもたちの社会性を育みます。
- 理学療法士（PT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒904-0003 沖縄県沖縄市住吉1丁目2番26号 住吉ビル1-B
- 営業時間
- 平日 09:30 ～ 17:30 ／ 土 09:30 ～ 16:30
- 送迎エリア
- 沖縄市、うるま市の全域（ただし、その他の地域も相談に応ず）
地図
うるま市立具志川小学校から8km
- 住所
- 〒904-2171 沖縄県沖縄市高原7丁目31番5号
- 送迎エリア
- 沖縄市
地図
うるま市立具志川小学校から9km
- 送迎あり
ふれあいきっず高原
高原南バス停から徒歩10分
・日常生活や社会生活を、より豊かに送るためのスキルを育てるために支援します。 ・子供たちの長所を見つけ伸ばしていけるように支援します。 ・子供たちのお手本となるような姿勢を持って支援します。 ・利用児童、保護者に対して不利益となることがないように最善を尽くします。 ・時間割制 ・日課カリキュラム・週一回運動の日 ・ソーシャルスキルトレーニング（SST） ・パソコン訓練 ・個別対応による学習支援（利用児童の状態を見て判断、基本は集団学習） ・外出支援（工場見学、公園等） ・長期休み（工作、おやつ作り、買い物支援）
- 土曜営業
- 住所
- 〒904-2171 沖縄県沖縄市高原2-7-11 k号室
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 沖縄市(一部北中城村）
地図
うるま市立具志川小学校から9km
- 送迎あり
児童サポートハウスコンテ (Conte)
バス タクシー
私たち、特定非営利活動法人海莉は障がいを持つ児童に対して、日常生活における基本動作の習得に必要な訓練及び指導、その他、学習支援や自立に向けた総合的な支援を行います。 また、障がい児・者を抱えるご家族に対して、日常介護の一時的な負担軽減を図ります。 さらに本事業を行うことにより、利用者の社会参加を通して地域理解を深め、地域社会全体の利益増進に寄与することが私たちの目的です。 個々の成長に合った療育支援を目的に、必要かつ適切なサービスの提供を行っています。 特に「あそび」「地域交流」「社会性の構築」「心身の成長」「学習」の５つの取り組みを中心に子供たちの成長を支援していきます。
- 土曜営業
- 住所
- 〒904-2171 沖縄県沖縄市高原7丁目27-9
- 営業時間
- 平日 12:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 16:30
- 送迎エリア
- 沖縄市、うるま市、北中城村 その他相談に応じます。
地図
うるま市立具志川小学校から9km
- 送迎あり
root (ルート)
近隣にバス停無し（自家用車）
いろいろな事に挑戦し、「楽しいかも」や「これからもやってみたい」など児童が経験を通して気づくことを第一に考え様々な活動を提供
- 住所
- 〒904-2171 沖縄県沖縄市高原２丁目５番２２号
- 営業時間
- 平日 12:00 ～ 17:30
- 送迎エリア
- 沖縄市 うるま市
地図
うるま市立具志川小学校から9km
- 送迎あり
アユーラ沖縄1
自動車／那覇から国道329号線を北へ約30km。沖縄自動車道北中城ｉｃより東へ7km。バス／那覇バスターミナルより、30系統「泡瀬東線」、52系統「与勝線」にて「高原南」バス停下車、徒歩10分。／泡瀬営業所より、58系統「県総合運動公園線」にて「富士開発前」バス停下車、徒歩10分。
事業所は、障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 日常生活における基本的な動作の指導、集団生活への適応訓練、その他それぞれに合わせて設定された計画における目標に対して必要な支援を様々な活動を通して行う
- 土曜営業
- 住所
- 〒904-2173 沖縄県沖縄市比屋根２丁目１３番地１６
- 営業時間
- 平日 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 沖縄市、うるま市、北中城村、中城村、北谷町とする。但し、実施地域以外の利用希望者に対し実施する場合もある。
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
