- 住所
- 〒904-2155 沖縄県沖縄市登川2660番地
沖縄市立美東小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
6ページ目283件沖縄市立美東小学校から3km
沖縄市立美東小学校から3km
- 送迎あり
みらいっこ
高江洲小中学校から徒歩20分 ・具志川イオンから徒歩10分
- 住所
- 〒904-2235 沖縄県うるま市前原228-1
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 17:30
地図
沖縄市立美東小学校から3km
- 住所
- 〒904-2155 沖縄県沖縄市美原3丁目4番10号c棟
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:15 / 土 10:00 ~ 15:30
- 送迎エリア
- 沖縄市
地図
沖縄市立美東小学校から3km
- 送迎あり
障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、および社会との交流を図ることができるよう、障碍児の身体および精神の状況並びにそのおかれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。
- 土曜営業
- 住所
- 〒904-2155 沖縄県沖縄市美原三丁目4番13号
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:20 / 土 09:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 沖縄市 うるま市
地図
沖縄市立美東小学校から3km
ゆめそら
・徒歩 ・自家用車 ・沖縄市循環バス(美里公園前、ひが薬局美里店前)
- 住所
- 〒904-2155 沖縄県沖縄市美原3丁目4番10号
地図
沖縄市立美東小学校から3km
- 送迎あり
障がい児・者在宅支援センターわーいきらら事業所
バス停 第二江洲 より徒歩5分
児童の生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。 きららでは異学年のお友だちと過ごすことで、年上の子は思いやりが育ち、優しくされた年下の子にとっても良いお手本となり、お互いが刺激し合える仲間作りをしています。 季節を通した様々な行事や作品作り、学習支援、編み物作業なども行っています。 保護者の安心、笑顔がお子さんの一番の療育と考え、児童・保護者・支援者のつながりを大切にしています。
- 土曜営業
- 住所
- 〒904-2245 沖縄県うるま市赤道171−7
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 18:00 / 土 09:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- うるま市、沖縄市
地図
沖縄市立美東小学校から3km
- 送迎あり
ドーユーラボひやごん
イオンモール沖縄ライカムより主要地方道沖縄環状線85号を泡瀬方面へ 約7分
事業の目的 指定障害児通所支援の放課後等デイサービスの適正な運営を確保するために必要な人員及び運営管理に関する事項を定め、指定放課後等デイサービスの円滑な運営を図るとともに、障害児及び障害児の保護者の意思及び人格を尊重し、障害児及び通所給付決定保護者の立場に立った適切な指定放課後等デイサービスの提供を確保することを目的とする。 児童1人ひとりにパソコンを提供し、プログラミングやアート楽曲制作などクリエイティブな技術を身につけ、自身の好きや得意を伸ばしていけるようなサービスを提供しています。 また、進学支援も行なっており、不登校児でも学校との連携を図りながら本人や保護者のニーズに対応した支援も行なっております。
- 住所
- 〒904-2173 沖縄県沖縄市比屋根1丁目12番27号 NEWアーバン比屋根105号室
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 沖縄市 うるま市 北中城村 その他地域は別途相談可
地図
沖縄市立美東小学校から3km
- 送迎あり
【運営の方針】 ・障害児の生活能力向上のための訓練と社会交流の機会を提供 ・個々の障害児の心身状況や環境に応じた適切な指導・訓練を実施 ・地域・家庭との連携を重視し、市町村や他の福祉サービス事業者と密接に協力
- 土曜営業
- 住所
- 〒904-2151 沖縄県沖縄市松本898 コーポ美原1F
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 沖縄市松本とその周辺地域(送迎範囲内)
地図
沖縄市立美東小学校から3km
- 送迎あり
児童デイサービス 結らんど松本
字松本バス停より徒歩2分
- 土曜営業
- 住所
- 〒904-2151 沖縄県沖縄市松本898番地 コーポ美原1F
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 沖縄市全域 その他地域に関しては相談に応じる
地図
沖縄市立美東小学校から3km
- 送迎あり
みらいさぽーとモアナツー (moana2)
沖縄市運動公園前より県道85号を池武当方面へ 約15分
・「自信」を持たせ自立を目指します。 ・成功体験を増やし、自己肯定感を高めていきます。 ・活動や仲間とのつながりを通して未来を育んでいきます。 運動、体幹トレーニングを通して出来ることを増やしていく。 遊びや運動を通して社会性を育む。
- 作業療法士(OT)
- 土曜営業
- 住所
- 〒904-2243 沖縄県うるま市宮里97番地1
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30 / 土 10:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- うるま市、沖縄市
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。





