きらめき北谷
最寄りのバス停は「桑江中学校入口」バス停で、徒歩約1分の距離にあります。
- 住所
- 〒904-0115 沖縄県中頭郡北谷町美浜1丁目2−10
宜野湾市立大山小学校から5km
最寄りのバス停は「桑江中学校入口」バス停で、徒歩約1分の距離にあります。
宜野湾市立大山小学校から5km
バス:浦城小学校入り口より徒歩5分
障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会と交流を図ることができるよう、障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 放課後等デイサービスの提供にあたっては、地域及び家庭との結びつきを重視し、通所給付決定保護者の所在する市町村、「障害者の日常生活及び社会生活を総合的に支援するための法律(障害者総合支援法)」第5条第1項に規定する障害福祉サービスを行う者、児童福祉施設その他保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者と密接な連携に努めるものとする。 集団やグループでの運動を通して、学校・社会のルール、マナーを身につけ、対応できるように支援していきます。 運動の内容としては、怪我をしない体づくり、歩く・走る・ジャンプなどの粗大運動、自分の体を支える
宜野湾市立大山小学校から5km
バス:那覇バス「中城南小学校前」徒歩1分
「元気に!いきいきと!」をテーマに、「遊び」を通して、精神的、身体的機能を最大限に伸ばし、将来社会的自立ができるようになることを目標とした一人ひとりの発達段階に合った内容を考え、身辺自立、運動、認知、言葉、社会性などの指導を行います。 様々な活動を通して周囲に関心を持ち、集団意識を高め、保護者の方々と共に考えながら総合的に発達を促せるよう無理のない計画を立て実施します。
宜野湾市立大山小学校から5km
宜野湾市立大山小学校から5km
車:沖縄自動車道西原ICから県道330号を那覇方向へ約5分 大平ICを右に曲がり、てだこボウル向け浦城小学校近く
DYL株式会社において実施する指定障害児通所支援の放課後等デイサービスの適正な運営を確保するために必要な人員及び運営管理に関する事項を定め、指定放課後等デイサービスの円滑な運営管理を図るとともに、障害児及び 障害児の保護者の意思及び人格を尊重し、障害児及び通所給付決定保護者の立場に立った適切な指定放課後等デイサービスの提供を確保することを目的とします。 障害児童それぞれの性格や個性に合わせて、コミュニケーションの向上やプレゼン、アート、プログラム、IoT、音楽などそれぞれや得意を伸ばし自信をつけるサービスが特色です。
宜野湾市立大山小学校から5km
車:58号線から大平に向けて約3分、沖縄銀行2階
事業所は、障がい児の意思及び人格を尊重して、常に当該障がい児の立場に立った指定放課後等デイサービスの提供に努める。 発達心理学を基に体育(運動)を中心に身体能力の向上と社会適応を目指した療育を行う。 あそび・運動・教育などを通して、様々な体験と経験の積み重ねを提供することで、日常生活における基本的動作や集団生活への適応訓練を行うことを目的とする。
宜野湾市立大山小学校から5km
(琉球バス交通)28番読谷線<楚辺経由>読谷バスターミナル行き美浜アメリカンビレッジ入口下車⇒徒歩3分
・言語聴覚士による言語訓練 ・音楽療法士と音楽活動 ・外部講師のスポーツ教室
宜野湾市立大山小学校から5km
坂田交差点より中城向け車で10分
障害の有無にかかわらず、誰しもがすばらしい力を発揮し続けることができる。 一人ひとりをエンパワメントしそれを相乗させ自己尊厳を最大限に高めながら自立を促すこと。 児童同士の関係性を深めることで、多彩な社会性を育む。 また将来の自立を見据えながら体験・経験を重要視し色々な場所へ出向く。
宜野湾市立大山小学校から6km
大平バス停(牧港・前田向け)から徒歩4分
宜野湾市立大山小学校から6km
護佐丸バス。徒歩5分。
カリスの周りには畑が多く、自然環境に恵まれた場所で療育ができます。 自然と触れ合う中で子どもたちの感受性が磨かれ成長していける、そんな場所つくりを目指しています。

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。

施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。

空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
