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宜野湾市立宜野湾小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

9ページ目431件
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宜野湾市立宜野湾小学校から5km

ひまわりきっず

西原IC より 車で7分

事業所は、障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 指定放課後等デイサービスの提供に当たっては、地域及び家庭との結び付きを重視し、通所給付決定保護者の所在する市町村、「障害者の日常生活及び社会生活を総合的に支援するための法律(障害者総合支援法)」(平成17年法律第123号)第5条第1項に規定する障害福祉サービスを行う者、児童福祉施設その他保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者(以下「障害福祉サービス事業者等」という。 )との密接な連携

  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
住所
〒901-2104 沖縄県浦添市当山1丁目8番9号
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:30
送迎エリア
浦添市 宜野湾市 那覇市
地図
5.0(17件)

宜野湾市立宜野湾小学校から5km

「元気に!いきいきと!」をテーマに、「遊び」を通じて、精神的、身体的機能を最大限に伸ばし、将来社会的自立ができるようになることを目標とした一人ひとりの発達段階に合った内容を考え、身辺自立、運動、認知、言葉、社会性などの指導を行います。 また、様々な活動を通じて周囲に関心を持ち、集団意識を高め、保護者の方と共に考えながら、「遊び」を通じて総合的に発達を促せるよう無理のない計画を立てて実施します。 事業の実施にあたっては、関係市町村、地域の保健・医療・福祉サービスとの綿密な連携を図り、総合的なサービスの提供に努めます。

  • 言語聴覚士(ST)
住所
〒904-0116 沖縄県中頭郡北谷町北谷2-6-8
営業時間
平日 11:30 ~ 16:30
送迎エリア
北谷町、沖縄市、宜野湾市
地図
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宜野湾市立宜野湾小学校から5km

運営規定通り ※字数が多くこちらでは掲載できない。 言語・運動・微細運動の専門的支援、SSTの他、総合的支援

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 言語聴覚士(ST)
住所
〒904-0116 沖縄県中頭郡北谷町北谷2丁目17番地6 Ryo Mansion 101号室
地図
4.9(44件)

宜野湾市立宜野湾小学校から6km

  • 送迎あり

児童デイサービスアンナ

バス・・・下翁長バス停下車徒歩3分自動車・・・沖縄県立西原高等学校県道38号線を西原運動公園方面へ約5分

事業所は、障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果てきな指導及び訓練を行うものとする。

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒903-0117 沖縄県中頭郡西原町翁長175−11 サンフラワーいとかず105号室
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 15:00 / 日 10:00 ~ 15:00
送迎エリア
西原町、那覇市、浦添市、南城市、宜野湾市、沖縄市、与那原町、南風原町、中城村とする。実施地域や事業所の受け入れ体制によっては、依頼を断る場合もある。その場合には、通所給付決定保護者に状況の説明を行う。
地図
4お気に入り

宜野湾市立宜野湾小学校から6km

「元気に!いきいきと!」をテーマに、「遊び」を通じて、精神的、身体的機能を最大限に伸ばし、将来社会的自立ができるようになることを目標とした一人ひとりの発達段階に合った内容を考え、身辺自立、運動、認知、言葉、社会性などの指導を行います。 また、様々な活動を通じて周囲に関心を持ち、集団意識を高め、保護者の方と共に考えながら、「遊び」を通じて総合的に発達を促せるよう無理のない計画を立てて実施します。 事業の実施にあたっては、関係市町村、地域の保健・医療・福祉サービスとの綿密な連携を図り、総合的なサービスの提供に努めます。

住所
〒904-0116 沖縄県中頭郡北谷町北谷1丁目11-18
営業時間
平日 11:30 ~ 16:30
送迎エリア
北谷町、宜野湾市
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宜野湾市立宜野湾小学校から6km

  • 送迎あり

児童デイサービスレインボー

大典寺阿弥陀堂前停留所から徒歩2分

事業所は、障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 農園やバスケットリング、卓球等さまざまな体験を取り入れています

住所
〒903-0101 沖縄県中頭郡西原町掛保久96番地
営業時間
平日 14:00 ~ 17:30
送迎エリア
西原町 宜野湾市 中城村 浦添市 与那原町 南城市
地図

宜野湾市立宜野湾小学校から6km

  • 送迎あり

しあわせ駅北中城

バス:北中城村役場前バス停より徒歩5分(約350m)

しあわせ駅では、子どもたちが日常生活を送るために必要な動作の習得や、集団活動にも適応することができるように、お子さまひとりひとりに歩幅を合わせながら療育を行なっていきます。 また、ご家庭や学校など関係機関との結びつきも大切にしながら、子ども達の支援を行なっていきます。 【理念〜素直になれる場所 心かえるニライカナイ〜】 しあわせ駅は、愛を育む場所である。 しあわせ駅には、支援員ではなく共生員がいる。 しあわせ駅は、子どもたちのありのままを受容し、愛でる。 しあわせ駅の職員は、子ども達から愛することを学ぶ。 しあわせ駅は、子ども達の可能性を見出す。 子ども達にとってしあわせ駅はオアシスとなる。 しあわせ駅では、子どもたちの「知りたい意欲」と「学びたい意欲」を引き出すお手伝いをしています。 そのために、「楽しく学べる」に特化した「童じんぶん時間」を設けています。 この時間では、フラッシュカードや教材を使用して、「ちえ・もじ・かず」に触れ、知ることの楽しさを体験していただきます。 さらに、楽しみながら様々な取り組みを行う中で、「できた!」という自信や「認められた!」という自己肯定感を感じてもらい、チャレンジする力を育みます。

  • 土曜営業
住所
〒901-2311 沖縄県中頭郡北中城村喜舎場350番地
営業時間
平日 13:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 15:30
送迎エリア
北中城村・中城村・宜野湾市
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宜野湾市立宜野湾小学校から6km

宜野湾市立宜野湾小学校から6km

  • 送迎あり

マルシュ (marcher)

ゆいレール てだこ浦西駅より徒歩10分

障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、障害児の身体及び精神の状並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。

住所
〒901-2102 沖縄県浦添市前田1-48-1 コーポ石川102
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30
地図
7お気に入り

宜野湾市立宜野湾小学校から6km

一人一人が安心して過ごせ、保護者の皆様が自分の時間を確保してリフレッシュしたり、仕事に出られるようにお手伝いをします。 お子様一人一人の発達状態に応じて、心身の調和による発達を促せるように支援を行い、個別プログラムを基に取り組みます。 ご家族の心に寄り添い、ご家族と共に地域のなかで育てていくことを理想としています。 ・ボルタリング、鉄棒、ブランコを使った運動療育で感覚総合を促す ・集団活動に必要な力を身に着けるため、社会性やコミュニケーション能力を養う。 ・土曜日、祝日の利用できる。 ・近隣に公園があるので学校の帰りにも通える。

  • 理学療法士(PT)
  • 土曜営業
住所
〒901-2102 沖縄県浦添市前田1丁目46番17号 1階
営業時間
平日 09:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
浦添市の全域
地図

周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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