- 送迎あり
沖縄中央育成園生活支援センター
バス停育成園前より徒歩3分新川営業所より徒歩10分
学童期の成長過程にある児童の個々の障害特性、個性を尊重しながら、将来を見据えたライフステージに合った支援を心掛ける。
- 土曜営業
- 住所
- 〒901-1104 沖縄県島尻郡南風原町字宮平548−1
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 那覇市・浦添市・南城市・糸満市・南風原町・与那原町・西原町
那覇市立宇栄原小学校から7km
バス停育成園前より徒歩3分新川営業所より徒歩10分
学童期の成長過程にある児童の個々の障害特性、個性を尊重しながら、将来を見据えたライフステージに合った支援を心掛ける。
那覇市立宇栄原小学校から8km
送迎あり モノレール市立病院前駅より 徒歩6分 バス停 末吉公園前より 徒歩4分
・創作的活動・機能訓練・社会適応訓練 ・音楽療法・臨床美術・スヌーズレン ・構造化を意識したレイアウト
那覇市立宇栄原小学校から8km
県道7号線 奥武山米須線 米須向き 照屋東交差点 徒歩3分
・月別テーマの年間SST計画 ・手先の訓練や時計・お金の学習 ・お仕事体験やまち探検、畑作業 ・朝の会・帰りの会で発表練習
那覇市立宇栄原小学校から8km
県道7号線 照屋東交差点 1分
・卒業後を見据えた就労準備 ・計量や接客のロールプレイング ・公共交通機関の乗降訓練 ・ガラス絵の具や砂絵の制作活動
那覇市立宇栄原小学校から8km
那覇市立宇栄原小学校から8km
車、公共交通機関(バス・モノレール)
那覇市立宇栄原小学校から8km
南風原道路 南風原北IC 約5分 沖縄自動車道 那覇IC 約10分
・障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。 ・指定放課後等デイサービスの提供に当たっては、地域及び家庭との結び付きを重視し、市町村、関係機関との密接な連携に努めるものとする。 ・法及び「沖縄県指定通所支援の事業等の人員、設備及び運営に関する基準等を定める条例」(平成25年沖縄県条例第27号)に定める内容のほか関係法令等を遵守し、指定放課後等デイサービスを提供するものとする。 併設されたスイミングスクールでの水泳活動をはじめ、個に応じた活動、広い室内での遊びを通して、健やかな心身を育み、日常生活における技能や社会性を身につけることができるようにする。 また、同敷地内のデイサービスや学童クラブと交流を行うことで、色々な人と出会ったり一緒に活動をしたりする機会を設ける。 子どもとって「安心して楽しめる場所」として、豊かな体験を提供し、経験を積み上げられるようにする。
那覇市立宇栄原小学校から8km
環状二号線を曙方面へ向かい、安謝の高架橋下を抜けて直進し、右手にセブンイレブンがある信号機を左折してすぐの建物です。
・動物運動法とソシオフィジカルトレーニング ・認知行動療法やストレス低減訓練 ・睡眠リズム改善プログラム ・夏休みの無人島ツアー
那覇市立宇栄原小学校から8km
日本年金機構(浦添年金事務所)より徒歩約4分
・日常生活や社会生活を、より豊かに送るためのスキルを育てるために支援します。 ・子供たちの長所を見つけ伸ばしていけるように支援します。 ・子供たちのお手本となるような姿勢を持って支援します。 ・利用児童、保護者に対して不利益となることがないように最善を尽くします。 ・時間割制 ・日課カリキュラム ・週一回運動の日 ・ソーシャルスキルトレーニング(SST) ・パソコン訓練 ・個別対応による学習支援(利用児童の状態を見て判断、基本は集団学習) ・外出支援(お泊り、スケート、工場見学、公園、図書館等) ・長期休み(工作、おやつ作り、買い物支援)
那覇市立宇栄原小学校から8km
事業所は、障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 2 指定放課後等デイサービスの提供に当たっては、地域及び家庭との結び付きを重視し、通所給付決定保護者の所在する市町村等の各関係機関との密接な連携に努めるものとする。 3 前二項のほか、法及び「那覇市指定通所支援の事業等の人員、設備及び運営に関する基準等を定める条例」に定める内容のほか関係法令等を遵守し、指定放課後等デイサービスを提供するものとする。 学校の時間に通い、10人以下の少人数活動プログラム、個別プログラムを提供しております。 スモールステップを積み重ね、わいわいで楽しく過ごします。 保護者、学校、相談員さんと連携しお子様に寄り添いながら支援します。

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。

施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。

空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
