- 送迎あり
SOU NEXT 伊佐 (ソウ ネクスト)
国道58号線伊佐交差点より海側へ100ｍ
・作業療法士が在籍 ・心理担当職員が在籍 ・広いプレイルームで体を動かせる ・おでかけ前にロールプレイで予習
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 音楽療法
- 作業療法
- 理学療法
- +1
- 住所
- 〒901-2221 沖縄県宜野湾市伊佐2-21-13 大栄マンションⅱ102
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 17:30 ／ 土 11:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 宜野湾市、北谷町
那覇市立壺屋小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
39ページ目405件那覇市立壺屋小学校から13km
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那覇市立壺屋小学校から13km
- 送迎あり
ふぉれすと
照屋バス停から徒歩11分高嶺小学校前バス停から徒歩15分
自然豊かなこの環境で伸び伸びと楽しそうに遊ぶ子供たちの姿や、親御さんの顔に自然に笑顔が生まれるコニュニケーションの場にします。 私たちスタッフもこの環境を楽しみながら、子ども達と対話し一緒に学び一緒に成長する事を目標としていきます。
- 土曜営業
- 住所
- 〒901-0325 沖縄県糸満市字大里2122番地
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 糸満市、豊見城市、八重瀬町
地図
那覇市立壺屋小学校から13km
- 送迎あり
児童デイサービス・アニマート江戸屋
車またはタクシーを利用して下さい。南城市内の場合は、なんじいバス（有料）をご利用下さい。
学校通学中の障がい児が、放課後や夏休み等の長期休暇中において、学校教育と相まって障がい児の自立を促進するとともに、放課後等の居場所づくりを行い、家庭や学校以外で交流できる機会を増やし、集団生活への適応や、地域の中での生活が継続できるように様々な体験を通して基本的な知識や技能を習得し、またその発達や成長を促すために適切な支援をいたします。 主に神経発達症、軽度知的障害のお子様をお預かりし、学習の習慣化のサポート、遊びや個別及び集団活動を通し、感情のコントロール、約束、ルールを守る社会性、人間関係を学び、活動、体験を通して、考える力、想像する力、他者の意見を聞く機会を設け、自立を目標とし、認知、手足目耳の協調運動、感覚統合など神経発達症に有効とされる身体の土台作りを行い脳の偏りを整えます。
- 住所
- 〒901-0607 沖縄県南城市玉城喜良原517番地５グリーンヒルズ1-a
- 営業時間
- 平日 14:30 ～ 17:40
- 送迎エリア
- 沖縄県南城市、与那原町、南風原町、八重瀬町、糸満市（車で30分以内）
地図
那覇市立壺屋小学校から13km
- 送迎あり
おれんじキッズ＆児童デイサービス・アニマート江戸屋２号店
車またはタクシーをご利用下さい。南城市内の場合は、なんじいバスをご利用下さい。
放課後や夏休み等の長期休暇中において、学校教育と相まって障がい児の自立を促進するとともに、放課後等の居場所づくりを行い、家庭や学校以外で交流できる機会を増やし、集団生活への適応や、地域の中での生活が継続できるように様々な体験を通して基本的な知識や技能を習得し、またその発達や成長を促すために適切な支援をいたします。 主に発達障害、軽度知的障害のお子様をお預かりし、学習支援をメインとし、遊びや個別及び集団活動を通し、約束、ルールを守る事を学び、様々な活動、体験を通し、物事の考え方、「心」を伝え、他人の気持ちのわかる子へ育てます。 社会に出る為の躾、マナーを教えます。 高等支援学校の受験対策。 進学相談にも対応。 保護者会以外でも個別で常時相談に応じます。 卒業生はＡ型就労、一般就職へ進み頑張っています。
- 住所
- 〒901-0607 沖縄県南城市玉城喜良原517番地５ グリーンヒルズ1-b
- 営業時間
- 平日 10:30 ～ 17:40
- 送迎エリア
- 沖縄県南城市、南風原町、八重瀬町、与那原町（車で30分以内）
地図
那覇市立壺屋小学校から13km
- 送迎あり
ドリームボックス沖縄宜野湾上原
車：宜野湾市役所から那覇向けに進み、上原郵便局斜め向かい
1. 私たちの「たのしい気持ち・できるよろこび」個性を尊重し、安心・安全に過ごせる居場所づくりを目指します。 2. 自立に向かうことで、人と人とのつながりを大切にしていく支援をします。 3. 「自分らしく生き、笑顔でいる」を大事に子どもたちとその家族の喜ぶ姿をエネルギーとしてみんなで成長します。 4. 常に感謝の気持ちを持ち、地域社会との交流に努めます。 こどもの好きなことを見つけて伸ばす。 楽しい！うれしい！出来る！ そんな気持ちが、やる気や集中力を育てます。 運動・遊び・学習など様々な活動を通して 一人ひとりに合わせた日常生活における基本的動作の指導 集団生活への適応訓練を行うことにより 発達を促すことを目的として療育に取り組んでいます！
- 住所
- 〒901-2204 沖縄県宜野湾市上原2丁目2−11 HQDM veritaⅡ 101
- 営業時間
- 平日 12:00 ～ 17:30
- 送迎エリア
- 宜野湾市 北中城村 中城村
地図
那覇市立壺屋小学校から13km
- 送迎あり
- 土曜営業
- 住所
- 〒901-2204 沖縄県宜野湾市上原１−２１−１１１階 なし
- 営業時間
- 平日 09:45 ~ 18:45 ／ 土 09:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 宜野湾市（普天間中・宜野湾中校区）・沖縄市・北谷町・北中城・中城（事業所より片道15分程度）
地図
那覇市立壺屋小学校から13km
- 送迎あり
スペースキッズ (spacekids) 沖縄
公共交通機関・自家用車等
・学齢に合わせた教室分け ・名城ビーチや公園が至近 ・畑や庭で園芸を楽しめる ・KPIとPDCAによる効果の可視化
- 住所
- 〒901-0351 沖縄県糸満市名城576-1
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 糸満市、豊見城市、八重瀬町
地図
那覇市立壺屋小学校から14km
- 送迎あり
アイ・キッズ宜野湾
車:国道330号線宜野湾市野嵩バス停から浦添方面へ徒歩2分
・学習塾プロデュースの学習支援 ・学年にとらわれない昇級式読解 ・暗算トレーニングで集中力を養う ・理科実験や食育・調理体験
- 運動療育
- 学習支援
- 住所
- 〒901-2204 沖縄県宜野湾市上原1丁目8番地2号 OSビル 102号室
- 営業時間
- 平日 12:00 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 宜野湾市全域、北中城村、中城村、その他
地図
那覇市立壺屋小学校から14km
- 送迎あり
自立支援型くりあ糸満
糸満市役所前バス停駅 から 徒歩6分
①事業所は、障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ②指定放課後等デイサービスの提供に当たっては、地域及び家庭との結びつきを重視し、通所給付決定保護者の所在する市町村、「障害者の日常生活及び社会生活を総合的に支援するための法律（障害者総合支援法）」（平成１７年法律第１２３号）第５条第１項に規定する障害福祉サービスを行う者（以下「障害福祉サービス事業者等」という。 ）との密接な連携に努めるものとする。 くりあ糸満では、互いのニーズに働きかける対話を行い、安全安心な居場所であることを心掛け、自分らしさを大切にし、毎日をいきいきと過ごすきっかけづくりを目指しています。
- 土曜営業
- 理学療法
- SST
- 集団療育
- +2
- 住所
- 〒901-0364 沖縄県糸満市潮崎町3丁目24番地の5
- 営業時間
- 平日 15:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 15:00
- 送迎エリア
- 糸満市、豊見城市、那覇市、南城市、八重瀬町、南風原町
地図
那覇市立壺屋小学校から14km
- 送迎あり
りんりん
車：かねひで真栄里店から潮平集落向け約2分 バス停：那覇バス糸満営業所から徒歩５分
障害の特性や、一人一人の性格に合わせ、無理なくできることを増やしていくことを目標に日々の療育を提供しています。 スポーツを通して社会性・礼儀を学び、達成感が感じられるようにしています。 また児童一人一人が無理のないように過ごし、障害の特性や性格を十分に理解しながらサービス提供をしています。
- 住所
- 〒901-0364 沖縄県糸満市潮崎町３丁目8-3 101
- 営業時間
- 平日 10:30 ～ 17:30
- 送迎エリア
- 糸満市、八重瀬町
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
