高江洲こども園から3km
バ ス：具志川ターミナルより県道２２４号を上江洲方面へ 約３分 上江洲交差点より県道10号を具志川方面へ 約２分 車 ：沖縄北ＩＣより国道３６号を平良川方面へ 約６分 平良川交差点より県道10号を具志川方面へ 約３分
障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 5領域（運動・感覚、健康・生活、認知・行動、人間関係・社会性、言語・コミュニケーション）を含めた総合的な支援
高江洲こども園から3km
公共バス・タクシー・自転車・徒歩
高江洲こども園から3km
車：沖縄自動車道沖縄南ICより県道85号を沖縄市美里方面へ 約15分
1. 私たちの「たのしい気持ち・できるよろこび」個性を尊重し、安心・安全に過ごせる居場所づくりを目指します。 2. 自立に向かうことで、人と人とのつながりを大切にしていく支援をします。 3. 「自分らしく生き、笑顔でいる」を大事に子どもたちとその家族の喜ぶ姿をエネルギーとしてみんなで成長します。 4. 常に感謝の気持ちを持ち、地域社会との交流に努めます。 「発達を支える５つの柱」を中心にチームワークレクやアナログゲーム、TRPGへの取り組みなどを「考え、工夫し、伝える力、そして、皆とつながる力」を育てる支援を行なっています。 また、自然観察や農業体験、手づくりおやつでの食育など「生きる力を伸ばす支援」を行ないます。
高江洲こども園から3km
からだを動かし、脳や体の発達を促す運動プログラムを実施する。 運動プログラムを実施している。
高江洲こども園から3km
赤道小学校から約350ｍ (徒歩4分)
高江洲こども園から3km
沖縄高等特別支援学校前 徒歩4分
日常生活における基本的動作及び知能技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、障害児の身体及び精神の状態並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。 こどもの身体の土台作りに注目し「体軸体操・運動」を取り入れている。
高江洲こども園から3km
バス：第一江洲より歩いて徒歩5分 タクシー：サンエーメインシティより1分 自動車道：沖縄北ＩＣより19分
児童発達支援や放課後デイに加え、保育所等訪問支援も行っています✨ 静と動の遊びを組み合わせ、集中力や身体能力、コミュニケーション力を育みますづくり🎨 ベテラン保育士や機能訓練士が、専門性を活かしたきめ細やかなサポートを提供します🤝 地域や家庭と連携し、子供たちの可能性や夢を広げる療育を目指しています🚀
高江洲こども園から3km
バス（加納原、美里入口）
児童発達支援ガイドラインに則り、児童の最善の利益の保障と地域社会への参加・包容の推進、家族支援の重視、児童の地域社会への参加や子育てにおける後方支援を行う。 こども達の発達に応じた自立支援を行います。 特に学びや様々な体験活動を行います。
高江洲こども園から4km
東洋バスにて 美東小学校前で降りて徒歩2分
高江洲こども園から4km
バス：江洲バス停より徒歩７分（約５００ｍ）
しあわせ駅では、子どもたちが日常生活を送るために必要な動作の習得や、集団活動にも適応することができるように、お子さまひとりひとりに歩幅を合わせながら療育を行なっていきます。 また、ご家庭や学校など関係機関との結びつきも大切にしながら、子ども達の支援を行なっていきます。 【理念〜素直になれる場所 心かえるニライカナイ〜】 しあわせ駅は、愛を育む場所である。 しあわせ駅には、支援員ではなく共生員がいる。 しあわせ駅は、子どもたちのありのままを受容し、愛でる。 しあわせ駅の職員は、子ども達から愛することを学ぶ。 しあわせ駅は、子ども達の可能性を見出す。 子ども達にとってしあわせ駅はオアシスとなる。 しあわせ駅では、子どもたちの「知りたい意欲」と「学びたい意欲」を引き出すお手伝いをしています。 そのために、「楽しく学べる」に特化した「童じんぶん時間」を設けています。 この時間では、フラッシュカードや教材を使用して、「ちえ・もじ・かず」に触れ、知ることの楽しさを体験していただきます。 さらに、楽しみながら様々な取り組みを行う中で、「できた！」という自信や「認められた！」という自己肯定感を感じてもらい、チャレンジする力を育みます。
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。
施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。
空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
