同立アカデミー沖縄伊覇教室
最寄りバス停:県営屋宜原団地入口(新城向け)から 徒歩4分
- 理学療法士(PT)
- 住所
- 〒901-0405 沖縄県島尻郡八重瀬町伊覇431番地7 前原商会店舗101号室
那覇市立大名こども園から10km
最寄りバス停:県営屋宜原団地入口(新城向け)から 徒歩4分
那覇市立大名こども園から10km
自家用車、タクシー
・障害に関係なく、安心して過ごせる環境作りとその支援を行い、適切な事業を提供します。 ・子どもたちが気兼ねなく、アットホームな雰囲気作りに努め、「楽しく、明るく、のびのびと」を目指します。
那覇市立大名こども園から11km
八重瀬町役場から徒歩3分
障がい児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得することができるよう、又は生活能力の向上のために必要な訓練を行い社会をの交流を図ることができるよう、さらには障がい児が障がい児以外の児童を集団生活に適応することができるよう障がい児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。
那覇市立大名こども園から11km
障がい児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得することができるよう、又は生活能力の向上のために必要な訓練を行い社会をの交流を図ることができるよう、さらには障がい児が障がい児以外の児童を集団生活に適応することができるよう障がい児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。
那覇市立大名こども園から11km
最寄りバス停 「志真志住宅前」徒歩1分
那覇市立大名こども園から11km
バス:宜野湾市役所前バス停より徒歩5分
那覇市立大名こども園から11km
新開バス停前
事業所理念 1.子どもたちの個性を大切にします。 2.子どもたちが楽しめる場所を創ります。 3.人とのかかわりを大切にします。 4.ご家族に寄り添います。 事業目的 南城市の佐敷地区に児童発達支援・放課後等デイサービスがこれまでなく、他市町村にあるデイサービスを利用せざるを得ない子どもたちの居場所作りになりたいという思いがあり、佐敷地区での開所となりました。 個別訓練:月曜日・火曜日・木曜日 集団療育:水曜日・金曜日・土曜日 〇土曜日は運動指導士の先生を月2回お招きして、運動療育を取り組んでいます。 〇医療ケアが必要なお子様のご相談もお受けしています。
那覇市立大名こども園から11km
一部地域送迎あり ・ ご家庭より送迎
障がい児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、障がい児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 指定児童発達支援提供に当たっては、地域及び家庭との結び付きを重視し、通所給付決定保護者に所在する市町村、「障碍者総合福祉法」(平成17年法律第123号)第5条第1項に規定する障がい福祉サービスを行う者、児童福祉施設その他保険医療サービス又は福祉サービスを提供する者(以下「障がい福祉サービス事業所等」という。 )との密接な連携に努めるものとする。 ★身辺自立の支援(食事・睡眠・排泄・着脱・健康) ★集団生活適応(リズム遊び・コミュニケーションなど) ★創作活動(描画・レク・製作活動) ★季節の行事(親子遠足・親子ふれあい会・ ハロウィン(地域交流)・ファミリークリスマス会)※土曜日開催 ・年末年始近隣挨拶回り
那覇市立大名こども園から11km
事業所は、障害児が日常生活における基本的動作及び知識・技能を習得できるよう支援し、生活能力の向上のために必要な訓練を行う。 また、集団生活に適応することができるよう、及び社会との交流を図ることができるよう、障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。 施設内には学習室を設け、宿題や教材を使用した課題に取り組める環境を用意しております。 本人のレベルに合わせ、必要に応じて利用することができます。
那覇市立大名こども園から11km
北前バス停 (サービス利用者に対しては送迎サービスを実施する)
「高校は卒業したい」「働く準備もしたい」でも1人では不安。 アソシアは障害特性に応じたサポートのもとで、学びと就労準備、仲間との関わりを同時に進められる場所です。 安心できる環境で自分らしいスタートがきれます。 15歳〜18歳(高校生年代)の精神疾患や発達症ががあり、通信制高校だけではサポートが不安な方や、アルバイトや就職について考えたいけど1人では何をしていいかわからない方を対象としている。

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。

施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。

空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
