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那覇市立開南こども園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育

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那覇市立開南こども園から4km

ファースト (first) みるく

モノレール:ゆいレール市立病院前駅より徒歩7分 バス:11番または33番にて那覇市立病院前バス停より7分

児童の感性や情緒を尊び、芸術教育を通して一人一人の児童の全人的発達を促す。 親子通所でわらべうたあそびや、集団遊び・絵画・物つくりを通して、もしくは少人数や個人での絵画・物作り・楽器のレッスンを通して全人的発達を促す。

  • 土曜営業
住所
〒902-0069 沖縄県那覇市松島2丁目3番2号
営業時間
平日 10:30 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 13:00
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那覇市立開南こども園から5km

  • 送迎あり

児童発達支援ぱれっとKid’s

車で広栄十字路を右折、一方通行の通り 車で領事館より5分

・看護師が常駐 ・機能訓練指導員が在籍 ・歌や音遊び(リトミック)

  • 土曜営業
住所
〒901-2101 沖縄県浦添市西原一丁目6番9号 ジョイントLLC 2階
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
沖縄県浦添市全域、那覇市一部、宜野湾市一部、西原町一部
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那覇市立開南こども園から5km

那覇市立開南こども園から5km

  • 送迎あり

広伸会うえま教室

モノレール首里駅より徒歩3分鳥堀バス停(馬天営業所)より191番バス乗車 那覇市民体育館前下車進行方向 徒歩で国道507号線信号を右折 那覇市民体育館前より徒歩4分

・集団生活や社会性を育む支援 ・家族・学校と連携し自立に向けた成長 ・運動・体験学習・クッキング・季節行事

  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
  • 作業療法
  • 理学療法
  • 自立支援
住所
〒902-0073 沖縄県那覇市上間370-1 エンゼルハイツ1階101
営業時間
平日 09:30 ~ 17:30 / 土 09:30 ~ 16:30
送迎エリア
那覇市、南風原町の全域(ただし、その他の地域も相談に応ず)
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那覇市立開南こども園から5km

児童デイセンターこどもの城ミュー

●赤嶺駅から県道231号を南へ直進●高良交差点を通過後、3つ目の信号(ピカソ美容室手前)で左折●3軒目の白い建物(のぼりが目印)*高良小学校・高良こども園の近く*ジェフ豊見城店近く

「大切なのは人、小さな気持ちを尊ぶ心とことば」を事業所の理念として堅持し、それに担う役割を指針として周知している。

  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
  • 音楽療法
住所
〒901-0145 沖縄県那覇市高良2丁目15番52号
営業時間
平日 09:15 ~ 17:30 / 土 09:15 ~ 17:30
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那覇市立開南こども園から5km

言語聴覚士が常駐 吃音対応 療育に音楽や習字を導入

  • 言語聴覚士(ST)
  • 音楽療法
  • 言語療法
  • 遊戯療法
  • 個別療育
  • +1
住所
〒901-0145 沖縄県那覇市高良2丁目15番地52号
営業時間
平日 11:30 ~ 17:30
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5.0(1件)

那覇市立開南こども園から5km

  • 送迎あり

シルビアンゆらら

上間(国道)路線バス バス停徒歩1分 一日橋郵便局の裏

障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。 指定児童発達支援の提供に当たっては、地域及び家庭との結び付きを重視し、通所給付決定保護者の所在する市町村、障害福祉サービスを行う者、児童福祉施設その他保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者との密接な連携に努めるものとする。 ・家族や関係機関と連携を図り、子ども達が安心できる場所で、人と関わる事の楽しさが感じられる様に支援しています。 ・運動遊び・感覚遊び・音楽遊び・園外活動などの色々な活動を通じて、子ども達が楽しみながら、成功体験が重ねられるように支援しています。 ・看護師を配置し、医療的ケアが必要な子どもの受け入れも可能です。

住所
〒902-0073 沖縄県那覇市上間186番地
営業時間
平日 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
那覇市 豊見城市 浦添市 西原町 八重瀬町 南風原町 南城市大里
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那覇市立開南こども園から5km

  • 送迎あり

児童発達支援 ステラ

保護者による送迎又は事業所の送迎車での送迎

「よく動き、よく学び、よく遊び、よく休む」を基に、言葉で心【感情・意思】を表現し、自分のやりたい事【行動・動作】を考える【思考・自己選択】療育を目指す。 5領域への着目、支援の繋がりを明確にしながら、常に支援の質の向上を目指し、個々・小集団に寄り添ったより良いサービス提供を実践していく放課後等デイサービスとの多機能型。 主に未就学から小学校2年生までの児童の療育を中心とし、就学前から就学後の基盤となる情緒面、学習面、日常生活面、社会性獲得に向けて、活動プログラム及び専門的支援によるサポートを行っている

  • 言語聴覚士(ST)
住所
〒901-2122 沖縄県浦添市勢理客3丁目9番1号 勢理客産業ビル1階
営業時間
平日 10:00 ~ 17:30
送迎エリア
浦添市、那覇市一部
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那覇市立開南こども園から5km

  • 送迎あり

ぐろーあっぷサン (SUN)

豊見城市宜保バス停より「徒歩1分」

事業者は障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することが出来るよう、障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 支援プログラムには室内だけでなく、戸外活動も多くと組んでいる。 公園や水遊びでは楽しくのびのびと体を動かし、十分に感覚遊びが体験できるよう支援している。

  • 土曜営業
住所
〒901-0244 沖縄県豊見城市宜保1丁目2-2 ラ・フォーレチャイムⅡ(1F)
営業時間
平日 10:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
豊見城市、糸満市、南風原、南城市、八重瀬、那覇市
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那覇市立開南こども園から5km

はぴじゅに首里城西校

首里城公園入口バス停すぐ

子どもの行動の理由を観察して分析🔍 ABAの研修を受けたスタッフが支援 物的・人的な環境も考えて支援方法を決定 一人ひとりに合った支援を届ける🎁

  • ABA
  • 学習支援
  • 個別療育
  • SST
  • +3
住所
〒903-0824 沖縄県那覇市首里池端町26−1 イケハタビル 2F
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
那覇市(首里地区)
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5.0(1件)

周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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