イクデン

鹿児島県立鶴丸高等学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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鹿児島県立鶴丸高等学校から5km

  • 送迎あり

ひだまり

バス:「真砂保育園前」バス停から徒歩1分、または「県庁前」バス停・「郡元」バス停から徒歩5分 電車:「郡元」電停または「郡元(南側)」電停から徒歩7分

児童福祉法に基づく障害児通所支援事業及び障害児相談支援事業を行うことを目的とし、障害児の日常生活及び社会生活を総合的に支援するための法律に基づく障害福祉サービス事業、児童の生活及び教育に関する相談及び支援事業を行う。 発達に困りごとを持った児童(生徒)、学校が苦手な児童(生徒)の支援を行う。 学習については、対話型デジタル教材「すらら」を用いて支援している。 情緒面に困りごとを持つ児童に対してはカードゲームや独自の教材などを用いたソーシャルスキルトレーニングを行ったり、感覚・運動面については、工作などの制作活動や理学療法士による身体作り、料理活動などを通して支援を行っている。

  • 理学療法士(PT)
  • 土曜営業
住所
〒890-0066 鹿児島県鹿児島市真砂町50番4号 堀ビル2階
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 11:00 ~ 16:00
送迎エリア
鹿児島県鹿児島市鴨池地区,武・田上地区,武岡地区,紫原地区,郡元地区
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鹿児島県立鶴丸高等学校から5km

  • 送迎あり

レインボーハート

南国バス(西陵8丁目)・送迎

・人工芝生の庭で運動遊びができる ・夏休みは施設内プールで水遊び ・科学館・動物園・水族館へ出かける ・トラブル時はスタッフが間に入る

  • 土曜営業
住所
〒890-0033 鹿児島県鹿児島市西別府町3260番52号 レインボーハート
営業時間
平日 09:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 15:00
送迎エリア
鹿児島市西別府町
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鹿児島県立鶴丸高等学校から5km

  • 送迎あり

りずむ

鹿児島交通バス:星ヶ峯東バス停より徒歩5分。JR広木駅より徒歩25分、車8分。

・作業療法士が在籍 ・理学療法士が在籍 ・畑体験で野菜を収穫 ・自分で選んで計画を立てる活動

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
住所
〒891-0102 鹿児島県鹿児島市星ケ峯一丁目53番6号
営業時間
平日 10:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 17:30
送迎エリア
通常の事業の実施地域は、鹿児島市全域とする。ただし、利用者の状況においてはこの限りではない。
地図
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鹿児島県立鶴丸高等学校から5km

  • 送迎あり

にじっこ

鹿児島市紫原4丁目バス停から徒歩5分

子どもの個性を尊重し、興味や関心をもとに伸ばす支援を行います。 安心・安全に過ごせる場所で、様々な活動に取り組み「できること」を積み重ね、個別・集団の療育の中でそれぞれのペースで自信につなげていき、感性豊かな子どもを育てます。 また日常生活で必要な動作や集団生活の中で適応できる力、個々の発達段階での課題に応じ、ご家族と相談しながら、お子様に合わせた支援を行います。

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
住所
〒890-0082 鹿児島県鹿児島市紫原三丁目7番8号 なし
営業時間
平日 13:30 ~ 17:00 / 土 13:30 ~ 17:00
送迎エリア
鹿児島市内
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鹿児島県立鶴丸高等学校から5km

  • 送迎あり

てんぽ

鹿児島交通バス:星ヶ峯東バス停より徒歩5分。JR広木駅より徒歩25分、車8分。

1 事業所は、障害児が生活能力向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況、並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 2 放課後等デイサービスの実施に当たっては、地域及び家庭との結びつきを重視し、利用者の所在する市町村、他の指定障害児通所支援事業者、指定障害児相談支援事業者、指定特定相談支援事業者、指定障害児入所施設その他福祉サービス又は保健医療サービスを提供する者(以下「障害児通所支援事業者等」という。 )との密接な連携に努めるものとする。 学びの『てんぽ』は十人十色をコンセプトに、心地よく学び、「できる」実感、次への意欲を大切にします。 学習面でのつまづき、学習への向き合い方や取り組み方に困りを感じているお子さんと一緒に、ひとりひとりの『てんぽ』で「わかった!」「できた!」につながる学びのよろこびを積み重ねていきます。 学習面を中心に支援を行う放課後等デイサービスとして、専門的知見に基づき、専門性を活かした支援を行います。

  • 理学療法士(PT)
  • 土曜営業
住所
〒891-0102 鹿児島県鹿児島市星ケ峯一丁目54番18号
営業時間
平日 13:00 ~ 19:00 / 土 13:00 ~ 19:00
送迎エリア
鹿児島市全域。ただし、利用者の状況においてはこの限りではない。
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鹿児島県立鶴丸高等学校から5km

  • 空きなし
  • 送迎あり
  • 8/10時点

障がい児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、集団生活に適応する ことができるよう、また、生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の心身の状況及びその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。 一人ひとりの個性を大切に、遊びの中で子どもの持っている能力を伸ばし、楽しみの中で「できた」の経験を増やしていきます。 達成感を味わいながら自己肯定感を高めチャレンジする気持ちをさぼとーする支援を行います。 学校で一日頑張ってきた子どもたちが安心して楽しく過ごせる居場所を提供します。

  • 土曜営業
住所
〒891-0102 鹿児島県鹿児島市星ケ峯62番地1 2階
営業時間
平日 09:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
鹿児島市
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鹿児島県立鶴丸高等学校から5km

  • 空きなし
  • 送迎あり
  • 8/8時点

親子共育サポート 宙船

鹿児島市営バス15番線・15-3番線「志学館前」下車徒歩15分 鹿児島市電:南鹿児島駅前、徒歩25分

事業所は、障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、集団生活に適応できるよう、また生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の心身の状況及びその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ①経験豊富なスタッフが常駐しています。 (言語聴覚士、理学療法士、経験5年以上の保育士、児童指導員) ②支援の選択肢が豊富です。 (個別、小集団、どちらも併用など) ③家族支援を積極的に行っています。 ご家庭での悩み、子育ての不安や発達の疑問など、事業所での連絡ツールを活用しつつ、事業所内にて相談に応じています。

  • 理学療法士(PT)
  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
住所
〒890-0085 鹿児島県鹿児島市南新町4番18号
営業時間
平日 09:30 ~ 17:30 / 土 09:30 ~ 17:30
送迎エリア
事業所より概ね10分程度の範囲
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鹿児島県立鶴丸高等学校から5km

  • 送迎あり

ノーサイド

星ヶ峯東小学校前バス停から徒歩1分 JR鹿児島本線広木駅から徒歩10分

障害児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行う運動+学習で笑顔とやる気を育てます!

  • 土曜営業
住所
〒891-0102 鹿児島県鹿児島市星ケ峯1丁目6番26号
営業時間
平日 10:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 17:30
送迎エリア
鹿児島市
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鹿児島県立鶴丸高等学校から5km

ガリレオジュニア

JR宇宿駅より 車5分 脇田電停より 車5分

医療、福祉、保育のそれぞれの強みを生かし、互いの領域を尊重しながら、利用者、またはその家族の支援を行う。 職員は、常に利用者またはその家族の立場に寄り添った支援を行う。 職員は、専門職員としての自覚を持ち、常に自己研鑽に努める。 整形外科クリニックを併設する施設として、医療従事者が常に隣接する建物にいます。 医師、看護師、理学療法士、医療ソーシャルワーカーが協力して、療育施設との連携に努めています。 なお、医療的なケアまたはリハビリの要素を取り入れつつ、教育・保育により自立活動を取り入れた療育を行っています。

  • 理学療法士(PT)
  • 土曜営業
住所
〒890-0037 鹿児島県鹿児島市広木二丁目36番16号 2F
営業時間
平日 13:30 ~ 16:30 / 土 10:00 ~ 15:00
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鹿児島県立鶴丸高等学校から5km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 9/10時点

ファミリー・こども発達支援センター ミッキー・ハート

車:山田ICより徒歩約1分 バス:大川内バス停より徒歩約1分

どの子も生きる力を!大きな木になれ!大きな花になれ! お子さんのこれからの成長発達を見通した「生きる力」を伸ばすため、豊かな体験を通して自己肯定感を高める発達支援をめざしています。

  • 土曜営業
住所
〒891-0104 鹿児島県鹿児島市山田町3394番地6
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00 / 土 14:00 ~ 17:00
送迎エリア
鹿児島県鹿児島市全域
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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