イクデン

鹿児島市立明和中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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鹿児島市立明和中学校から7km

  • 送迎あり

ひだまり

バス:「真砂保育園前」バス停から徒歩1分、または「県庁前」バス停・「郡元」バス停から徒歩5分 電車:「郡元」電停または「郡元(南側)」電停から徒歩7分

児童福祉法に基づく障害児通所支援事業及び障害児相談支援事業を行うことを目的とし、障害児の日常生活及び社会生活を総合的に支援するための法律に基づく障害福祉サービス事業、児童の生活及び教育に関する相談及び支援事業を行う。 発達に困りごとを持った児童(生徒)、学校が苦手な児童(生徒)の支援を行う。 学習については、対話型デジタル教材「すらら」を用いて支援している。 情緒面に困りごとを持つ児童に対してはカードゲームや独自の教材などを用いたソーシャルスキルトレーニングを行ったり、感覚・運動面については、工作などの制作活動や理学療法士による身体作り、料理活動などを通して支援を行っている。

  • 理学療法士(PT)
  • 土曜営業
住所
〒890-0066 鹿児島県鹿児島市真砂町50番4号 堀ビル2階
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 11:00 ~ 16:00
送迎エリア
鹿児島県鹿児島市鴨池地区,武・田上地区,武岡地区,紫原地区,郡元地区
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鹿児島市立明和中学校から7km

  • 送迎あり

通所支援事業所光の子

南国交通バス(吉野方面行き)柿ノ迫バス停下車(天文館から10〜15分)バス停から徒歩1分

・理学療法士在籍 ・家庭菜園での野菜作りとクッキング ・体幹トレーニングやバランスボール

  • 理学療法士(PT)
  • 土曜営業
住所
〒892-0871 鹿児島県鹿児島市吉野町1342番地
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30 / 土 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
鹿児島市
地図
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鹿児島市立明和中学校から7km

  • 送迎あり

フリースマイルNEXT

南鹿児島駅 徒歩1分

〜ひとりひとり、自立した社会人になる〜 勉強ができるだけでは、生きてはいけません。 どんな秀でた能力があったとしても、人はそれだけでは生きて行けません。 フリースマイルでは、移動能力、作業能力、コミュニケーション能力を高め、自己統制し集団参加できるお子さまになるよう 保護者様とともに見守ってまいります。 〜感謝をする気持ちを忘れない〜 フリースマイルでは、他の人を思いやる気持ちをつくれる人になって欲しいと思っています。 そのために、フリースマイルでは笑顔になれる環境作りを大切にしています。 「ありがとう」を魔法の言葉として、人を傷つけない、譲り合い、相手を思いやる気持ちを育んでいます。

  • 土曜営業
住所
〒890-0069 鹿児島県鹿児島市南郡元町14番9号 三洋ビル5階
営業時間
平日 14:00 ~ 16:45 / 土 10:30 ~ 16:30
送迎エリア
鹿児島市
地図

鹿児島市立明和中学校から7km

障害児ラウレアamaの放課後等デイサービスでは、お子さまの発達を支えるため、教育・医療・福祉など各分野の専門家がプログラムを監修。 ラウレアの専門チームがその内容に基づいて、現場で一人ひとりに合わせた支援を行います。 ご家族にも安心していただける体制を整えています。

  • 理学療法士(PT)
  • 土曜営業
住所
〒891-0103 鹿児島県鹿児島市皇徳寺台三丁目58番13号1階
営業時間
平日 12:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
鹿児島市内
地図

鹿児島市立明和中学校から7km

【レゴプログラミングクラス開催】論理的思考力UP🧱 【理学療法士在籍】専門的指導で運動技術向上🏃 【ダンスプログラム】人気曲の振りを練習💃 毎日のおやつ代はかかりません! 調理実習・お出かけイベントも追加費用なしでご参加いただけます!

児童デイサービス ラウレア皇徳寺台 の写真児童デイサービス ラウレア皇徳寺台 の写真児童デイサービス ラウレア皇徳寺台 の写真+8枚
  • 理学療法士(PT)
  • 土曜営業
  • レゴプログラミング導入🤖
  • ダンス教室開催💃
  • 調理実習あり🍳
  • +11
  1. 月✕
  2. 火✕
  3. 水✕
  4. 木✕
  5. 金✕
  6. 土✕
  7. 日休
住所
〒891-0103 鹿児島県鹿児島市皇徳寺台3丁目58−13
営業時間
平日 10:00〜19:00 / 土 9:00〜18:00
地図
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鹿児島市立明和中学校から7km

  • 送迎あり

GOOD DAY

市電・JR:南鹿児島駅から徒歩1分

1.児童1人ひとりの発達段階、障害特性及び家庭環境を踏まえ最善の利益を最優先に支援を行う。 2.保護者及び関係機関との連携を図り、地域に根差した支援を提供する。 3.関係法令及び通知を厳守し、適正かつ質の高いサービスの提供に努める。 運動特化型療育で、様々なお子様に対応できるよう、静養室も完備しています。 無理のない範囲での活動を提供し、「楽しかった」「また来たい」「いい1日だった」と思えるような支援を行います。 また、経験豊富な職員が多く、生活面や学習面等へのサポートも行っています。

  • 理学療法士(PT)
住所
〒890-0069 鹿児島県鹿児島市南郡元町15番8号
営業時間
平日 14:00 ~ 17:30
送迎エリア
鹿児島市
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鹿児島市立明和中学校から7km

  • 送迎あり

生活支援センターえがおⅱ

桜ヶ丘東小学校前バス停より400m

①事業者は、障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、集団生活に適応することができるよう、また、生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流が図れるよう、当該障害児の心身の状況及びその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ②事業者は、当該障害児の意思及び人格を尊重して、常に障害児の立場に立った指定児童発達支援、指定放課後等デイサービスの提供に努めるものとする。 ③事業者は地域及び家庭との結びつきを重視し、都道府県、関係市町村、障害福祉サービス事業を行う者、児童福祉施設その他の保健医療サービス及び福祉サービスを提供する者との連携に努める医療的ケアの子ども達を中心に、放課後等ディサービス・児童発達支援を専門の知識と資格を持ったスタッフが対応している

  • 土曜営業
住所
〒891-0175 鹿児島県鹿児島市桜ヶ丘五丁目15−4
営業時間
平日 11:00 ~ 17:00 / 土 11:00 ~ 17:00
送迎エリア
鹿児島市南部地域(応相談)
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鹿児島市立明和中学校から7km

  • 送迎あり

多機能型事業所トレブル (TR3BLE)

鹿児島交通 皇徳寺台西公園前 自家用車

利用者が日常生活における基本動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、利用者の発達段階並びにその環境に応じて、適切かつ効果的な指導訓練を行うものとする。 学習・運動

  • 理学療法士(PT)
  • 土曜営業
住所
〒891-0103 鹿児島県鹿児島市皇徳寺台五丁目26番8号
営業時間
平日 14:00 ~ 17:30 / 土 09:00 ~ 12:00
送迎エリア
春山・松元方面・中山・谷山方面・皇徳寺・星ケ峯・広木方面
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鹿児島市立明和中学校から7km

  • 送迎あり

ふたばアシスト

鹿児島市営バス6番線 大石様河より徒歩5分

事業者は、障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、集団生活に適応することができるよう、また、生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の心身の状況及びその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 事業者は、当該障害児の意思及び人格を尊重して、常に障害児の立場に立った指定児童発達支援の提供に努めるものとする。 事業者は、地域及び家庭との結びつきを重視し、都道府県、関係市町村、障害福祉サービス事業を行う者、児童福祉施設その他の保健医療サービス及び福祉サービスを提供する者との連携に努めるものとする。 「できないこと」ではなく『できる』ことを伸ばしていく 子どもたちの発達には個人差があり個性さまざまです。 より家庭に近い環境の中で、1人1人に向き合い「できた」の成功体験を積み重ねることで自信に繋げていきます。 子どもたちが大人になってからも社会の中で自分らしく豊かに過ごせるように楽しく無理のない療育と安心して過ごすことのできる環境を提供していきます。

  • 土曜営業
住所
〒892-0871 鹿児島県鹿児島市吉野町726番地26
営業時間
平日 09:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
鹿児島市全域(桜島区域を除く)
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鹿児島市立明和中学校から7km

  • 送迎あり

インディゴキッズ

最寄りのバス停は、桜ヶ丘西小学校前です。徒歩約24分です。

利用者の日常生活能力向上、基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活及び社会生活に適応することができるよう、利用者の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導訓練を行うことを目的とする。

  • 理学療法士(PT)
  • 土曜営業
住所
〒891-0104 鹿児島県鹿児島市山田町230番地3
営業時間
平日 13:30 ~ 17:00 / 土 09:30 ~ 15:30
送迎エリア
鹿児島市
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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