鹿児島市立甲東中学校から6km
鹿児島JR、宇宿駅より2.4km 車で約５分
利用者の自立支援や日常生活の質の向上を目的とする。 利用者及び保護者が希望する生活や利用者の心身の状況等を把握し、適切な相談、助言、支援を行っている。 また社会性の向上を目的とし、集団生活の場を提供したり余暇活動の機会を設けたり、保護者及び利用者の意向に沿い、個別支援計画に基づいた個別支援指導も提供している。
鹿児島市立甲東中学校から6km
鹿児島市立甲東中学校から6km
鹿児島市立甲東中学校から6km
徒歩、もしくは送迎
障害児及び障害児の保護者の意思及び人格を尊重し、障害児及び利用者の立場の立った適切な指定障害児通所支援の提供を目的とする。 医療的ケア児対応可能
鹿児島市立甲東中学校から6km
自家用車（駐車場あり） 指宿枕崎線宇宿駅下車、徒歩2分 鹿児島市電脇田駅下車、徒歩3分
利他の心を持って、支え続ける療育を行う児童が安心して、安全に成長できる場所を目指します。 日々の関わり合いを通し、個別支援計画に沿った活動を行います。 食育を意識した取り組みや、あいうべ体操・ひろのば体操を毎日行い、息育・足育にも取り組んでいます。
鹿児島市立甲東中学校から6km
自家用車（駐車場近隣） 指宿枕崎線宇宿駅下車、徒歩2分 鹿児島市電脇田駅下車、徒歩3分
利他の心を持って、支え続ける療育を行う児童が安心して、安全に成長できる場所を目指します。 日々の関わり合いを通し、個別支援計画に沿った活動を行います。 食育を意識した取り組みや、あいうべ体操・ひろのば体操を毎日行い、息育・足育にも取り組んでいます。
鹿児島市立甲東中学校から6km
南国交通バス（吉野方面行き）柿ノ迫バス停下車（天文館から10〜15分）バス停から徒歩1分
・理学療法士在籍 ・家庭菜園での野菜作りとクッキング ・体幹トレーニングやバランスボール
鹿児島市立甲東中学校から6km
鹿児島市電 脇田電停より徒歩８分ほど
子どもたちの最善の利益を大切にし、一人ひとりの個性を尊重します。 保護者、きょうだいへのサポートにも努めます。 小集団の療育活動を通して、得意なことを見つけてのばし、苦手なことを少しずつ克服していけるようにし、感性豊かな子どもを育てます。 ・さまざまな経験を通し、集団に適応していけるようサポートします。 ・アセスメントを通して課題を解決するための方法を考えます。 ・全身運動や手先を使う運動を遊びの中で取り入れ、子どもたち一人ひとりのペースに合わせた運動活動を取り入れます。 ・小集団活動の中で、生活していくうえで必要なルールやマナーを取得し、心豊かな人間性の向上に努めます。 ・コミュニケーション能力を高め、学校での困り事をなくすために必要な療育を目指します。
鹿児島市立甲東中学校から6km
鹿児島市立甲東中学校から6km
自動車、徒歩、市電、JR
お子さま一人ひとりの個性を尊重し、可能性を引き出す発達支援。 小さな「できた」を積み重ねることで、自信と自立心を育みます。 「地域、家庭、学校と連携し、つながる発達支援」を自信につながる支援、安心に繋がる支援、家庭と繋がる支援を主軸にサービスを提供
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。
施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。
空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
