イクデン

鹿児島市立伊敷台小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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鹿児島市立伊敷台小学校から8km

  • 送迎あり

そらいろキッズ

鹿児島西インターから日置・松元方面へ降りてすぐ右に旋回し田上方面へ。信号『大峯橋』を右折して道なりに進み、バス停『西陵5丁目』を過ぎたら右折。突き当り(西陵第16公園)を左折し、3本目の筋を右折。

(1)さまざまな体制から得られる多くの経験を通して、その子がその子らしく豊かに成長していけるような環境づくりを目指します。 (2)優しさと心地よさに溢れた温かい環境の中で、『やってみたい!』という意欲が育まれるような実践づくりを目指します。 (3)『自分でできた!』と達成感を得ながら、自分に自信がもてるように、子ども達1人1人の個性に応じた丁寧な支援を目指します。 不安な気持ちを分かってくれる大人を保障し、安心できる大人を介して『ひとが大好き』という気持ちを育んでいきます。 大好きな人と一緒に安心できる環境の中で、いろんな素材を使った活動やあそびを通して、楽しくあそべた成功体験を重ねながら、自分に自信が持てるような支援を行っています。 いろんなことに自信をつけて、『なんだってできるぞ!』という気持ちが育まれていくことをねがい支援を行っています。

  • 土曜営業
住所
〒890-0032 鹿児島県鹿児島市西陵七丁目33番7号
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 15:30
送迎エリア
鹿児島市
地図

鹿児島市立伊敷台小学校から8km

  • 送迎あり

翔〜キュー (q) 〜

西陵7丁目バス停より徒歩3分

・高校卒業後の進路を見据えた支援 ・利用者の嗜好に合わせた個別支援 ・買い物体験や清掃訓練 ・宿泊体験や多彩な施設外活動

  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
住所
〒890-0032 鹿児島県鹿児島市西陵七丁目27番3号
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
鹿児島市
地図
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鹿児島市立伊敷台小学校から8km

  • 送迎あり

キッズサポートカラフル (colorful.)

車:九州自動車道鹿児島ICより甲南高校方面 約15分 市電:二中通電停 徒歩約15分・中州通電停 徒歩約10分 バス:甲南高校前バス停 徒歩約5分

・運動を軸にした支援方針 ・自信と社会性を養う ・礼節を学び考える力を養う

  • 土曜営業
  • 感覚統合療法
  • 個別療育
住所
〒890-0055 鹿児島県鹿児島市上荒田町12番5号 赤塚ビル1階
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30 / 土 13:30 ~ 17:30
送迎エリア
八幡小、荒田小、南小、鴨池小、武小、城南小、松原小校区
地図

鹿児島市立伊敷台小学校から8km

  • 送迎あり

わくわくキッズ倶楽部田上

公共交通機関/自家用車/徒歩/送迎車

障害児が日常生活における基本的動作を習得し、集団生活に適応することができるよう 障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切で効果的な指導、訓練を 行うものとする。 小集団で個々の特性を理解し支援していく。

  • 土曜営業
住所
〒890-0034 鹿児島県鹿児島市田上五丁目2番18号
営業時間
平日 09:00 ~ 17:30 / 土 09:00 ~ 17:30
送迎エリア
鹿児島市
地図

鹿児島市立伊敷台小学校から8km

  • 送迎あり

レインボーハート

南国バス(西陵8丁目)・送迎

・人工芝生の庭で運動遊びができる ・夏休みは施設内プールで水遊び ・科学館・動物園・水族館へ出かける ・トラブル時はスタッフが間に入る

  • 土曜営業
住所
〒890-0033 鹿児島県鹿児島市西別府町3260番52号 レインボーハート
営業時間
平日 09:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 15:00
送迎エリア
鹿児島市西別府町
地図
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鹿児島市立伊敷台小学校から8km

  • 送迎あり

・タイピングやWord・Excel学習 ・スフィロを使ったプログラミング ・レゴブロックで論理思考を養う ・買い物学習でお金の計算を学ぶ

  • 理学療法士(PT)
  • 土曜営業
  • 個別療育
  • 英語療育
住所
〒890-0034 鹿児島県鹿児島市田上3丁目16番13号 -
営業時間
平日 13:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:30
送迎エリア
鹿児島市内
地図
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鹿児島市立伊敷台小学校から8km

通所支援事業所・まんまる

車:九州自動車道薩摩吉田ICより県道16号線を吉田方面へ 約8分

基本理念 〜 MamMaRu 〜  M 真心こめて児童と M 真っすぐ向き合い地域社会と R 連携して育みます ●運営方針● ・健全な経営に努めます ・良好な人間関係を築きます ・発達とコミュニケーションのスペシャリストを育成します ・働きやすい職場環境をみんなで目指します ●療育方針● ・子供同士の関わりを深め、コミュニケーション能力を身につける ・言語の発達を促し、豊かな自己表現の基礎を育てる ・就学を意識した「聞く」・「待つ」など学習の姿勢を形成する ・小集団の中でルールを学び、自立に向けた支援と社会性を育む作業療法士が在籍しており、専門性の高い児童発達支援を行います。 遊び・学習の中に各個人に合わせた課題を設定し、達成感を育みながらお子様同士のかかわりの中で、「集団行動」や「コミュニケーション」を学べる場を提供していきます。

住所
〒891-1304 鹿児島県鹿児島市鹿児島市本名町1118-6 2F
営業時間
平日 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
鹿児島県鹿児島市、姶良市
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5.0(1件)

鹿児島市立伊敷台小学校から8km

  • 送迎あり

就労準備型 ぽるた

鹿児島市電 二中通りから徒歩1分

・高学年から高校生に向けて、学校卒業後の生活を見据えて、興味・関心を広げる支援、より具体的な社会スキルや就労スキルに向けた実践的な支援を行う ・自事業所のみならず、地域と繋がりながら居場所作りやコミュニケーション能力、就労・自立生活スキルを身につけていくための支援プログラムを日々ブラッシュアップしていく就労準備型の事業所として、高学年から高校生をメインとして、自分の特性(好き・嫌い)を理解し、社会の中で自分らしく生きていける力を育てるる支援、社会を見据えてた支援として実際の金額生活・社会につなげていく取り組みを行っています。

住所
〒890-0056 鹿児島県鹿児島市下荒田一丁目7番5号
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30
送迎エリア
鹿児島市
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鹿児島市立伊敷台小学校から8km

  • 送迎あり

児童発達支援コチュカ

市電、市営バス

・専門職が評価して支援内容を立案 ・保護者や関係機関と密に連携 ・来所を控えても支援が途切れない ・個別・集団・課題活動の組み合わせ

  • 土曜営業
住所
〒890-0056 鹿児島県鹿児島市下荒田一丁目6番29号
営業時間
平日 15:30 ~ 18:00 / 土 14:30 ~ 17:00
送迎エリア
荒田近辺
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鹿児島市立伊敷台小学校から8km

  • 送迎あり

キッズコネクトホプチル

天神中央バス停より徒歩5分

✨ 現役パフォーマーによる特別な体験で、子どもたちの可能性を引き出します! 🎩 ジャグリングやマジックを通じて、楽しく学びながら興味を広げるプログラムを提供! 🤝 家族や友達、地域とのつながりを大切にし、心豊かな成長をサポートします。 🌈 子ども一人ひとりに寄り添い、個性を尊重した療育を実施しています。 🏆 みんなで楽しく成長できる、暖かい雰囲気の施設です!

  • 運動療育
  • 学習支援
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • 遊戯療法
  • +2
住所
〒890-0034 鹿児島県鹿児島市田上二丁目33番6号
営業時間
平日 11:00 ~ 17:00
送迎エリア
鹿児島県鹿児島市田上
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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