- 住所
- 〒899-5432 鹿児島県姶良市宮島町26-30
鹿児島市立牟礼岡小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
7ページ目209件鹿児島市立牟礼岡小学校から9km
鹿児島市立牟礼岡小学校から9km
- 送迎あり
児童発達支援センター虹の家
JR日豊本線(帖佐駅)、車
(1)適切な環境の中で1人1人の実態に応じた援助を行い、発達上の諸問題を改善し、身体的、精神的、社会的な成長発達の基礎能力を育てる。 (2)発達に障害のある子ども、及び発達が気になる子どもに対し、充実した社会生活を営むことが出来るように、専門的な療育内容を実践し、適切な支援を行う。 生活していくのに必要な身の回りのことが出来るよう支援し意欲を育てる。 集団生活の中で簡単な決まりが分かり、指導員や友達との関係を広げる。 遊びや活動を通して、情緒の安定を図り、物や人への興味・関心、創造性を育てる。 全身を使って遊ぶことの経験を重ね、基本的運動能力や感覚を育てる。
- 土曜営業
- 住所
- 〒899-5421 鹿児島県姶良市東餅田2607番地
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 姶良市内
地図
鹿児島市立牟礼岡小学校から9km
通所支援事業所ぱずる
帖佐駅から車で5分 姶良市役所から車で2分
🌈 お子様一人ひとりに合わせた個別支援計画を作成し、療育を実施します。 🎨 小集団やマンツーマンでの支援を行い、社会性やコミュニケーションの向上を目指します。 📚 絵本の読み聞かせや創作活動を通じて、子どもたちの興味を引き出します。 🏫 地元の学校を見学する活動を通じて、学校生活への理解を深めます。 ❄️ 雪の日にはスタッフが作った「ゆきだるま」で楽しい思い出を共有します。 🌟 スタッフはお子様の成長を見守り、支援するために定期的に研修を行います。
- 住所
- 〒899-5431 鹿児島県姶良市西餠田194番地8
- 営業時間
- 平日 16:00 ~ 17:15
地図
鹿児島市立牟礼岡小学校から9km
通所支援事業所Prism
帖佐駅から車で10分 姶良イオンから車で1分
- 住所
- 〒899-5431 鹿児島県姶良市西餅田1925-12
地図
鹿児島市立牟礼岡小学校から9km
鹿児島市立牟礼岡小学校から9km
- 送迎あり
てとてとPlus
JR日豊本線 帖佐駅徒歩15分
有資格者多数配置により高度療育の実施
- 住所
- 〒899-5431 鹿児島県姶良市西餅田66番地1 アイシスビル1階
地図
鹿児島市立牟礼岡小学校から9km
- 送迎あり
あうりんこ坂元
鹿児島駅より車で15分 最寄りバス停(坂元郵便局前)より徒歩3分
1.障害児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団活動に適応することができるよう、障害児の身体及び精神の状況、並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 2.指定通所支援の実施に当たっては、地域との結び付きを重視し、保護者の所在する市町村、その他の通所支援事業者、指定障害福祉サービス事業者、その他福祉サービス又は保健医療サービスを提供する者との密接な連携に努めるものとする。 3.児童福祉法及び「児童福祉法に基づく指定通所支援の事業等の人員、設備及び運営に関する基準」に定める内容などの関係法令等を遵守し、指定通所支援を実施するものとする。 ①小児リハビリ経験のあるスタッフが常駐 ②支援の選択肢が豊富(個別、小集団等) ③職域が融合した支援内容(保育士、リハビリスタッフがそれぞれの専門性を共有した支援の提案が可能) ④医療的ケアが必要な対象児も安心した利用が可能(看護師配置)
- 言語聴覚士(ST)
- 土曜営業
- 住所
- 〒892-0862 鹿児島県鹿児島市坂元町20番13号
- 営業時間
- 土 13:30 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 鹿児島市、姶良市
地図
鹿児島市立牟礼岡小学校から9km
- 送迎あり
姶良地域福祉事業所児童デイサービスおひさま
帖佐駅より車で約10分
利用者が持っている力を発揮し、地域社会の中で自立した生活が送れることを目標に、保護者、学校、関係機関と連携を図りながら、支援の場として倫理観を持ってかかわり、地域社会の一員として貢献していく。
- 土曜営業
- 住所
- 〒899-5431 鹿児島県姶良市西餅田1216-3
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 17:30 / 土 09:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 姶良市
地図
鹿児島市立牟礼岡小学校から9km
- 送迎あり
療育サポートハミング
加治木ICから車で5分 JR帖佐駅から徒歩5分
児童発達支援・放課後等デイサービスの提供に当たっては、利用者が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、利用者の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導訓練を行うものとする。
- 言語聴覚士(ST)
- 住所
- 〒899-5421 鹿児島県姶良市東餠田1150番地28
- 営業時間
- 平日 15:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 鹿児島市、姶良市、霧島市
地図
鹿児島市立牟礼岡小学校から9km
- 空きなし
- 送迎あり
- 8/20時点
てとて玉里Ⅱ
鹿児島中央駅より 市営バスで30分 車で25分
支援の提供に当たって利用者が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活適応することができるよう、利用者の身体及び精神の状況及びその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導訓練を行う(運営規程より)。 身体能力の向上と集団行動でのスキルアップを念頭において、ルールのある遊びや運動遊びを行います。 季節を感じる工作活動なども実施します。 課外活動として事業所外へ出かけ、公共の場でのルール・行動の仕方など、社会性を身に着けるための練習をします。
- 理学療法士(PT)
- 土曜営業
- 住所
- 〒890-0011 鹿児島県鹿児島市玉里団地一丁目79番17号
- 営業時間
- 平日 09:15 ~ 16:00 / 土 09:15 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 鹿児島市
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

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