イクデン

鹿児島市立清和小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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鹿児島市立清和小学校から10km

  • 送迎あり

ライブリー

・鹿児島市電 谷山線新屋敷電停より徒歩1分  ・鹿児島市営バス16番線 新屋敷バス停より徒歩1分

・歌や楽器演奏による音楽活動 ・心身の弛緩や身体のコントロール ・個々に合わせた学習タイム ・学校・地域と連携してプラン作成

  • 土曜営業
住所
〒890-0054 鹿児島県鹿児島市新屋敷町12番19号 ファミリアハウス3f
営業時間
平日 14:00 ~ 17:40 / 土 08:00 ~ 16:00
送迎エリア
鹿児島市中心部
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鹿児島市立清和小学校から10km

  • 送迎あり

ハッピートレイル

市電1系統 新屋敷電停から徒歩1分 鹿児島市交通局16番線 新屋敷バス停から徒歩1分

現代社会において、こどもたちがどのように適応・順応し、また、いかにしてやりたいことを見つけ目標に向かって頑張ることができるか、学校・地域と連携を図りプランを立てて支援を行います。 さらに、関連事業所にも放課後等デイサービスと児童クラブがあり、障害の有無を問わず、こどもの社会を築く機会が多く、お互いに成長し、苦手なことにも挑戦する力を育てます。 こどもの「やった!できた!」の笑顔を見るため、また、「どうしよう」の心配にいち早く気づき、ご家族と一緒に解決できるような空間を目指します。 日常生活の基本的な動作や身体コントロールなどの訓練を行い、情緒の安定を図ります。 「楽しみ」ながら「できる」喜びを体感し、社会に適応できるように、自分でできることが増えるような療育を目指します。

  • 理学療法士(PT)
  • 土曜営業
住所
〒892-0838 鹿児島県鹿児島市新屋敷町12番19号 ファミリアハウス2f
営業時間
平日 14:00 ~ 17:30 / 土 09:00 ~ 16:00
送迎エリア
鹿児島市中央部
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鹿児島市立清和小学校から10km

  • 送迎あり

スイッチ

「鹿児島高校前」バス停 徒歩1分

利用者が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、さらには集団生活に適応することができるよう、利用者の状況ならびにそのおかれている環境に応じ、適切かつ効果的な指導訓練を行うと同時に個性を育て、将来社会的自立ができるように一人ひとりの発達段階に合った支援を行う。 『昨日の「できない」を今日の「できた」に』 子ども達が将来自立して生きていく為に、学習支援を中心に少人数の中で個々の課題に取り組みながら協調性や社会性を育て、自尊心や自己肯定感を育む支援を行います。

  • 土曜営業
住所
〒890-0042 鹿児島県鹿児島市薬師二丁目8番32号
営業時間
平日 15:00 ~ 18:00 / 土 09:30 ~ 14:30
送迎エリア
鹿児島市
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鹿児島市立清和小学校から10km

  • 送迎あり

生活能力の向上と社会との交流を図ることができることを目標にひとりひとりの子どもに寄り添い共に育ち合い、子どもにかかわるすべての人が笑顔になれる社会、個人の意思及び人格を尊重しあい共生する社会を目指します・言語聴覚士による専門的支援個別支援をおこなう ・保育士によるリトミック活動や音をつかった遊びをとおして指示理解を深める ・ひとりひとりの個性を理解して活動内容に個別課題を計画しよりアプローチしやすい環境を設定する ・外部専門職の講師(理学療法士・言語聴覚士・作業療法士)による定期的訪問により職員育成や子どもたちへの直接支援に携わって頂き助言を頂くことにより良い支援を目指す

  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
住所
〒890-0041 鹿児島県鹿児島市城西三丁目2番24号
営業時間
平日 15:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
鹿児島県鹿児島市
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鹿児島市立清和小学校から10km

  • 送迎あり

セラフキッズ

鹿児島市営バス 新上橋バス停より徒歩3分

一人ひとりの発達段階に合わせた個別プログラムで、5領域をバランスよく支援しています🌟 5〜6名の小集団療育を基本とし、月に2回は外部の専門家による支援も行っています教💪 遊びや活動の中にABA(応用行動分析)を取り入れ、子供たちの「出来た!!」という達成感を育んでいます✨ 保育士や幼稚園教諭などの有資格者が在籍し、専門性の高い療育を提供しています。🍀

  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • 応用行動分析(ABA)
  • 集団療育
住所
〒890-0043 鹿児島県鹿児島市鷹師二丁目7番11号 キャメロンハウス101号
営業時間
平日 15:30 ~ 17:00
送迎エリア
鹿児島市
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鹿児島市立清和小学校から10km

  • 送迎あり

セラフベース (BASE)

鹿児島市営バス 新上橋バス停より徒歩3分

将来の自立に向けたサポート施設🌱 遊びや活動で社会性の向上を促す🎈 身辺自立を促す支援を行う👕 集団生活や地域生活を送れるように🏘️ ABAの考え方に基づく支援を実施📘

  • ABA
  • SST
  • 集団療育
  • 社会福祉士在籍
  • +2
住所
〒890-0041 鹿児島県鹿児島市城西一丁目17番12号
営業時間
平日 10:00 ~ 17:30
送迎エリア
鹿児島市
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鹿児島市立清和小学校から10km

かごんまキッズ

市電:加治屋町・高見馬場駅 徒歩約4分

発達に支援が必要な利用者に対して発達支援計画に基づいて適切かつ効果的な個別・集団療育を行います。 また家庭療育について保護者と綿密に連携し、事業所・保護者が一体となって利用者の支援に努めます。 自立に向けた取り組みは、日々情報共有し、常に新しい取り組みを考えて参ります。 従業員は、常に自分の支援スキルの向上を目指し、事業所はその環境の配慮を行います。 自立に向けた心と体の支援をバランス良く取り入れています。 開業当初より、ビジョントレーニングに力を入れており、視力だけでない、見る力を育みます。

  • 土曜営業
住所
892 鹿児島県鹿児島市西千石町7番27号  実徳ビル2階
営業時間
平日 13:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
鹿児島市
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5.0(1件)

鹿児島市立清和小学校から10km

  • 送迎あり

たけのこ療育支援事業所

JR上伊集院駅より徒歩30分 南国交通 仁田尾口バス停より徒歩5分

利用者の心身の特性を踏まえて、日常生活における基本動作と集団生活への適応訓練、児童の発達に応じた療育訓練を行う。

  • 土曜営業
住所
〒899-2701 鹿児島県鹿児島市石谷町2045番地3
営業時間
平日 09:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 18:00
送迎エリア
鹿児島市
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鹿児島市立清和小学校から10km

  • 送迎あり

たけスポ

南国交通ー仁田尾口停留所から徒歩5分 JRー上伊集院駅から徒歩30分

利用者の心身の特性を踏まえて、日常生活における基本的動作と集団生活への適応訓練、児童の発達に応じた療育訓練を行う。

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒899-2701 鹿児島県鹿児島市石谷町2045番地1
営業時間
平日 13:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 18:00 / 日 09:00 ~ 18:00
送迎エリア
鹿児島市松元地区および松元地区近隣
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鹿児島市立清和小学校から10km

ラーテルクラブ平之町

南国交通バス 中之平バス停より 徒歩1分

・運動療育を中心とした支援 ・BELLOパーソナルトレーニングジム監修 ・体力づくりと集中力向上を目指す ・運動が苦手でも参加できる

  • 土曜営業
住所
〒892-0848 鹿児島県鹿児島市平之町9番17号
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
鹿児島市
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4.7(6件)

周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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