- 送迎あり
翔〜キュー (q) 〜
西陵7丁目バス停より徒歩3分
・高校卒業後の進路を見据えた支援 ・利用者の嗜好に合わせた個別支援 ・買い物体験や清掃訓練 ・宿泊体験や多彩な施設外活動
- 言語聴覚士(ST)
- 土曜営業
- 住所
- 〒890-0032 鹿児島県鹿児島市西陵七丁目27番3号
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 鹿児島市
鹿児島市立西谷山小学校から8km
西陵7丁目バス停より徒歩3分
・高校卒業後の進路を見据えた支援 ・利用者の嗜好に合わせた個別支援 ・買い物体験や清掃訓練 ・宿泊体験や多彩な施設外活動
鹿児島市立西谷山小学校から8km
JR指宿枕崎線(電車) 五位野駅 徒歩15分 鹿児島交通(路線バス) 動物園入口 徒歩5分
障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 生活のあらゆる場面を療育活動につなげ、季節の行事・伝承遊び・自然の中での体験活動を取り入れ、自分らしく豊かな生活をしていくための生きる力を育む支援を行います。
鹿児島市立西谷山小学校から8km
車:九州自動車道鹿児島ICより西陵方面へ 約5分 バス:西陵1丁目バス停より 徒歩5分 タクシー:鹿児島中央駅より約10分
1、事業所が実施する事業は、障害児が日常生活における基本的動作を取得し、及び集団生活に適応することができるよう、その障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切な指導及び訓練を行うものとする。 2、事業の実施に当たっては、障害児の意思及び人格を尊重して、常に障害児の立場に立ったサービスの提供に努めるものとする。 3、事業の実施に当たっては、関係市町村、地域の保健・医療・福祉サービス機関や家庭との結びつきを図り、総合的なサービスの提供に努めるものとする。 4、関係法令を遵守し、事業を実施するものとする。 子どもたち一人ひとりが主役になれるよう、楽しい自分の居場所づくりを主にしながら、子どもたち同士で遊びを展開したり、様々な体験活動などを通して楽しみを広げたりする中で、仲間と共に生活する力を深められるような支援を実施しています。 必要に応じて、専門の発達相談等も実施し、保護者・スタッフ間で子どもの成長の確認と関わりの検討を行ったり、保護者同士の情報交換や交流の機会を設けたりして、共に育ち合うことを大切に考えています。
鹿児島市立西谷山小学校から8km
鹿児島西インターから日置・松元方面へ降りてすぐ右に旋回し田上方面へ。信号「大峯橋」を右折して道なりに進み、バス停「西陵5丁目」を過ぎたら右折。突き当り(西陵第16公園)を左折し、3本目の筋を右折。
提供されるサービスは、個別療育(玩具等による作業療法、OJT)と集団療育(絵本等の読み聞かせ、OJT)です✨ 車いすの子どもたちが広々と過ごせる環境が強みです🌈 そらいろは、障害の有無に関わらず、地域の子どもたちが交流し、互いに成長できる社会を実現したいという想いから設立されました😊 子どもたちとスタッフ、お母さんたちが共に過ごす日々を大切にしています💖
鹿児島市立西谷山小学校から8km
鹿児島西インターから日置・松元方面へ降りてすぐ右に旋回し田上方面へ。信号『大峯橋』を右折して道なりに進み、バス停『西陵5丁目』を過ぎたら右折。突き当り(西陵第16公園)を左折し、3本目の筋を右折。
(1)さまざまな体制から得られる多くの経験を通して、その子がその子らしく豊かに成長していけるような環境づくりを目指します。 (2)優しさと心地よさに溢れた温かい環境の中で、『やってみたい!』という意欲が育まれるような実践づくりを目指します。 (3)『自分でできた!』と達成感を得ながら、自分に自信がもてるように、子ども達1人1人の個性に応じた丁寧な支援を目指します。 不安な気持ちを分かってくれる大人を保障し、安心できる大人を介して『ひとが大好き』という気持ちを育んでいきます。 大好きな人と一緒に安心できる環境の中で、いろんな素材を使った活動やあそびを通して、楽しくあそべた成功体験を重ねながら、自分に自信が持てるような支援を行っています。 いろんなことに自信をつけて、『なんだってできるぞ!』という気持ちが育まれていくことをねがい支援を行っています。
鹿児島市立西谷山小学校から8km
市電:騎射場電停より徒歩約10分 車:鹿児島中央駅より鹿児島大学方面へ約10分 バス:法文学部前バス停より徒歩約3分 JR:指宿枕崎線「郡元駅」徒歩約20分
子ども達ひとりひとりの個性の特性を大切にしながら家庭・学校と共有・連携した療育を行います。 子どもだけでなく、親御さんも気軽に相談できる場を設け子どもの共通理解を深めたり、共に学ぶ場を提供します。 『余暇の支援』をメインテーマに、一人ひとりの特性や状況に合わせて、今だけではなく5年後、10年後の将来を視野に入れながら支援していきます。 高学年の児童を中心に日常生活に必要な食育や学習、余暇活動を中心に実社会で必要な生きる力を育みます。 (低学年も利用可)
鹿児島市立西谷山小学校から8km
鹿児島市電 騎射場駅から徒歩で5分
スポーツ(バスケットボール)を中心とした活動から5領域の支援を絡めながら1人ひとりの「やってみる」を大切に支援 さらに「やってみる」みるから「できた」の成功体験を大切にしながら、個性を大切に伸び伸び、活き活きと成長ができる場所、居場所づくりになるよう運営をしています。 小学1年生から高校3年生までが在籍 スポーツ活動を通して身体の使い方、本人のレベルに合わせてリズムトレーニングなど行い日常生活に必要な動作に繋げられるように支援、またバスケットボールの活動を通してボールを使った体の動かし方やシュート練習、最後にはミニゲームを通してチームとしての人との関わりなど個別の支援から集団での支援を取り入れ、本人の達成感・満足感に繋げられるように支援しています。
鹿児島市立西谷山小学校から8km
鹿児島市電「鴨池電停」より徒歩3分
事業所を利用する障害児及び保護者等の意思及び人格を尊重し、適切な通所支援を提供することを目的とする。 放課後等デイサービスの提供に当たっては、利用者の生活能力の向上のために必要な訓練を行い、また、社会との交流が図ることができるよう、事業所において、適切かつ効果的な指導訓練を行うものとする。 リトミック・歌唱・ダンスなどを通して、心身の発達を促します。 音楽活動の中で、発語の促し、場面の切り替え、感覚統合と音楽の動きを元にしたプログラムを行います。
鹿児島市立西谷山小学校から8km
■南国交通バス/大口-北薩病院線 大口園前バス停下車(徒歩5分) ■九州自動車道 栗野インターより車で40分 ■九州新幹線 出水駅・新水俣駅より車で約40分 ■県立北薩病院より車で3分 ■曽木の滝公園より車で3分
ケア方針 ①自分で考える(自立)②自分で選ぶ(自己選択)③自分で決める(自己決定)子どもたちが生き生きと飛び跳ね、好きな場所を見つけ、自分の居場所で心地よく過ごす、自然豊かな広い敷地で思いっきり体を動かす、高齢者や障がい者の方々との交流などを通じて、子供たちの成長をサポートしたいと考えている。 子供たちを指導したりするのではなく、豊かな感性を受入れたり、のびのびと遊ぶことで、本人の意思を優先しながら毎日を送ることができるように、日々の活動に取り組んでいく。
鹿児島市立西谷山小学校から8km

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。

施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。

空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
