鹿児島市立広木小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

• 空きあり
• 送迎あり
• 12/18時点

ふぁみさぽここ鹿児島南

慈眼寺駅より徒歩７分 ※事業所駐車場あり

4つの柱を軸にした療育🏛 社会体験のわくわくプラン🎈 認知発達課題や身辺自立課題📝 バルシューレでボールゲーム⚽ アナログゲームやSSTを実施🎲

• 土曜営業
• 預かり支援
• 運動療育
• 学習支援
• +4

おひさまサン (sun)

子どもが日常生活における基本的動作を習得し、集団生活に適応できるよう、子どもの身体及び精神の状況ならびにその置かれている環境に応じて適切な指導及び訓練を行うものとする。 当施設の児童発達を利用していたお子さんを対象とし、子ども同士の話合いを中心に活動し、ソーシャルスキルへとつなげられる様にしています。 また、自信を取り戻す場所・安心して過ごせる場所となるように取り組んでいます。 家族への支援として地域との連携も大切にし、連絡会を多く取り入れています。

• 作業療法士（OT）
• 言語聴覚士（ST）
• 土曜営業

• 送迎あり

ダブルレインボー2

バス（「伊敷中学校前」「玉江小学校前」「玉江小学校前」「玉江橋」バス停より徒歩4分）自家用車（「玉江橋東口交差点」を鹿児島女子高方面に曲がるとすぐ。「鹿児島中央駅東口より11分、武岡台特別支援学校より11分、鹿児島特別支援学校より約18分）

🌈 子どもたちの個性を大切にした支援 🌟 安心して過ごせる環境を提供 👩‍⚕️ 医療スタッフによる専門的なサポート 🎉 遊びを通じて生活習慣や社会性を学ぶ 🧒 自立した日常生活を楽しい活動で促進 👨‍👩‍👧‍👦 家族サポートの役割も担う 😊 笑顔が生まれる場所を目指す

• 理学療法士（PT）
• 日曜営業
• 土曜営業
• 理学療法

• 送迎あり

ドリームるんるん こじかの部屋

市電の場合：市役所前電車下車　徒歩2分 JRの場合：鹿児島中央駅より「天文館・鹿児島駅方面」のバスに乗車し、市役所前バス停下車　徒歩2分 バスの場合：市役所前バス停下車　徒歩2分　　水族館口バス停下車　徒歩1分 高速道路の場合：鹿児島北ICから市内方面へ15分　　鹿児島ICから市内方面へ20分 フェリーの場合：桜島フェリーターミナルより　徒歩8分

お子様が「自分の夢を追い求め、それを人に語り、その夢に向けて努力する姿」をイメージし実現します。 どの子ども達もみな、大きな可能性を秘めています。 一人ひとりが、あっという間に過ぎていく今の時間を大切に過ごしていける場。 そしてこれから自分の世界を大きく広げ、自分自身や家族やお友達と共に成長していく学びの場を提供。

• 土曜営業

• 送迎あり

育成支援かけはし

〇送迎車 〇フェリー

〇障害児が日常生活における基本的な習得し集団生活に適応することが出来るように訓練する。 〇健康・安全など基礎的な習慣を養い生命保持及び情緒の安定を図る。 保護者と一緒に成長を共感し自立出来るように心身ともに寄り添う。

• 言語聴覚士（ST）
• 土曜営業

• 送迎あり

育成支援ラ・ポーズ

電停・バス停水族館口より水族館方向(東側）へ歩いて3分

・eスポーツ活動を取り入れ ・野外活動で身体を動かす ・買い物や地域施設での活動 ・集団活動でルールや感情を学ぶ

• 土曜営業

• 空きあり
• 送迎あり
• 10/6時点

才華 谷山中央

車：約10分 徒歩：約20分 バス：約10分

株式会社　輝来が設置する才華　谷山中央において実施する障害児通所支援事業（以下、「指定障害児通所支援」という）の適正な運営を確保するために必要な人員及び運営管理に関する事項を定め、指定障害児通所支援の円滑な運営管理を図るとともに、障害児及び障害児の保護者の意思及び人格を尊重し、障害児及び障害児の保護者の立場に立った適切な指定障害児通所支援の提供を確保することを目的とする。 脳バランサーキッズ（放課後アシスタント）による発達指数分析 HUGアプリによる個別支援の視える化 ソーシャルトレーニングによる社会性の確立 評価ツールによる支援の統一化

• 土曜営業

• 送迎あり

たんぽぽ＋プラス (plus)

市営バス4番線乗車 【冷水峠】バス停下車

あたたかな環境で、お子さまの知的好奇心を育みます。 利用様の課題（お困りごと）に応じてプログラム立て支援しています。 遊びや活動等しながら 課題（お困りごと）把握し身体を整えていきます。 プログラム：機能訓練、机上トレーニング他

• 理学療法士（PT）
• 土曜営業

• 送迎あり

デフキッズ

バス：鹿児島中央駅より市営バス・鹿児島交通・JR九州バスにて国道3号線沿い「玉江小学校前」下車 徒歩：バス停「玉江小学校前」より徒歩１分から２分　鹿児島信用金庫及びしげのぶ内科近くバス・徒歩・車両

①事業所は、障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ②指定放課後等デイサービスの提供に当たっては、地域及び家庭との結び付きを重視した運営を行い、都道府県、市町村、他の指定障害福祉サービス事業者、児童福祉施設その他保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者（以下「障害福祉サービス事業者等」という。 ）との密接な連携に努めるものとする。 １．「手話の力」ろう者・難聴者スタッフと手話ができる聴者スタッフのもと、手話の力を伸ばします。 そして、視覚的なコミュニケーションで確実に意思疎通が図れるようにします。 さまざまな活動を通して手話で「分かる」という達成感を積み重ねていきます。 ２．「考える力」子どもの自主的な活動において、音声情報を得るために手話通訳などを利用し、主体的に社会に参加できるようにします。 ３．「生きる力」ろう者のアイデンティティ形成と社会性の向上を促します。 友達と喜びを分かち合う場所としてだけではなく、ロールモデルとなるろう者・難聴者スタッフとのかかわりを通して多くの成功体験へ導き、自己肯定感を高めます。

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• 自立支援