イクデン

鹿児島市立東谷山小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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鹿児島市立東谷山小学校から3km

子どもたちが心から楽しめるような空間作りを目指し、一人ひとりと全力で向き合う。 理学療法士や言語聴覚士、保育士といった様々な職種の視点から、一人ひとりに合ったプログラムを作成・実施する。 また、子どもたちの個性や強みを大切にし、可能性を最大限に伸ばしていく支援を行う。 理学療法士、言語聴覚士、保育士といった多職種がいる。

  • 理学療法士(PT)
  • 言語聴覚士(ST)
住所
〒890-0082 鹿児島県鹿児島市紫原二丁目39番18号
営業時間
平日 09:30 ~ 17:30
送迎エリア
鹿児島市紫原2丁目39−18
地図
4.9(7件)

鹿児島市立東谷山小学校から3km

  • 送迎あり

生活支援センターえがお

谷山中学校グラウンド近く

①事業者は、障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、集団生活に適応することができるよう、また、生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流が図れるよう、当該障害児の心身の状況及びその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ②事業者は、当該障害児の意思及び人格を尊重して、常に障害児の立場に立った指定児童発達支援、指定放課後等デイサービスの提供に努めるものとする。 ③事業者は地域及び家庭との結びつきを重視し、都道府県、関係市町村、障害福祉サービス事業を行う者、児童福祉施設その他の保健医療サービス及び福祉サービスを提供する者との連携にめている医療的ケアが必要な重症心身障害児のみ指定の放課後等ディサービス・児童発達支援を専門の知識と資格を持ったスタッフが対応している事業所です。

  • 土曜営業
住所
〒891-0141 鹿児島県鹿児島市谷山中央八丁目23番15号
営業時間
平日 11:00 ~ 19:00 / 土 11:00 ~ 19:00
送迎エリア
鹿児島県鹿児島市南部地域(応相談)
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鹿児島市立東谷山小学校から3km

  • 送迎あり

こどもプラス谷山第二教室

JR谷山駅から徒歩12分

放課後等デイサービスの基本的役割を十分に理解し、生活能力の向上のために必要な訓練、社会との交流の促進その他の便宜を供与する。 支援を必要とする子どもに対して、学校や家庭とは異なる時間、空間、人、体験等を通じて、個々の子どもの状況に応じた発達支援を行うことにより、子どもの最善の利益の保障と健全な育成を図る。 また、共生社会の実現に向けた後方支援や保護者支援の役割を担っている。 また、事業所は不断に創意工夫を図り、提供する支援の質の向上に努めている。 学習面のサポート、制作、施設外活動等も積極的に取り入れることで、知識の向上や感性を育てることも大切にしております。 必要に応じて事業所内でWISC検査、田中ビネー検査も実施することが可能であり、検査結果を個別支援計画書に反映させることで、より、一人一人にあったサービスの提供ができるようにも努めています。

  • 土曜営業
住所
〒891-0141 鹿児島県鹿児島市谷山中央一丁目70番57号 なし
営業時間
平日 14:00 ~ 17:30 / 土 09:30 ~ 16:00
送迎エリア
鹿児島市
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鹿児島市立東谷山小学校から3km

  • 送迎あり

みらいラボ中山

JR谷山駅からバス、自家用車

子どもたちが自分自身を好きになり、出来ることを増やし、子どもたちが生かし生かされる場所でありたい。 社会性が備わる様に、各々の困り感が緩和されるように、トラブル回避が出来る様に・・・と様々な活動を提供しています。 楽しく活動しながら友だちも自分の事も認められる様に支援していきます。

  • 土曜営業
住所
〒891-0105 鹿児島県鹿児島市中山町2384番地1
営業時間
平日 09:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 18:00
送迎エリア
中山小学校校区、清和等(応相談)
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鹿児島市立東谷山小学校から3km

  • 送迎あり

りる

鹿児島JR、宇宿駅より2.4km 車で約5分

利用者の自立支援や日常生活の質の向上を目的とする。 利用者及び保護者が希望する生活や利用者の心身の状況等を把握し、適切な相談、助言、支援を行っている。 また社会性の向上を目的とし、集団生活の場を提供したり余暇活動の機会を設けたり、保護者及び利用者の意向に沿い、個別支援計画に基づいた個別支援指導も提供している。

住所
〒890-0038 鹿児島県鹿児島市向陽一丁目18番2号
営業時間
平日 13:00 ~ 17:30
送迎エリア
鹿児島市紫原、宇宿、皇徳寺、中山、桜ケ丘
地図

鹿児島市立東谷山小学校から3km

  • 送迎あり

インディゴキッズ

最寄りのバス停は、桜ヶ丘西小学校前です。徒歩約24分です。

利用者の日常生活能力向上、基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活及び社会生活に適応することができるよう、利用者の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導訓練を行うことを目的とする。

  • 理学療法士(PT)
  • 土曜営業
住所
〒891-0104 鹿児島県鹿児島市山田町230番地3
営業時間
平日 13:30 ~ 17:00 / 土 09:30 ~ 15:30
送迎エリア
鹿児島市
地図

鹿児島市立東谷山小学校から3km

  • 送迎あり

こども支援事業所 いこっか

JR:指宿枕崎線「郡元駅」より徒歩約5〜10分 市電:鹿児島市電唐湊線「純心学園前駅」より徒歩3〜5分 車 鹿児島市電の「郡元」電停から約10分、JR「南鹿児島駅」から車で約6分

発達支援の必要な子どもたちに対して、将来を見据えた個々の発達段階や特性に応じた個別支援計画を基に、地域の様々な関係機関や地域資源と連携し、今日必要な支援を行っていく。 また、保護者の抱える悩みや不安にも丁寧に対応し子育て支援を行う。 私たちは、お子様一人ひとりが自分らしく社会で生活できることを願っています。 小集団での遊びや体験を通じ、スキルの向上だけでなく、それを日常生活で活かす「応用力」を育む支援を目指します。 また、運動・社会性・言語の専門的なアプローチにより、他者との豊かなコミュニケーション力を養います。

  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
住所
〒890-0082 鹿児島県鹿児島市紫原五丁目10番27号
営業時間
平日 13:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
鹿児島県鹿児島市
地図

鹿児島市立東谷山小学校から3km

  • 空きなし
  • 送迎あり
  • 8/8時点

親子共育サポート 宙船

鹿児島市営バス15番線・15-3番線「志学館前」下車徒歩15分 鹿児島市電:南鹿児島駅前、徒歩25分

事業所は、障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、集団生活に適応できるよう、また生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の心身の状況及びその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ①経験豊富なスタッフが常駐しています。 (言語聴覚士、理学療法士、経験5年以上の保育士、児童指導員) ②支援の選択肢が豊富です。 (個別、小集団、どちらも併用など) ③家族支援を積極的に行っています。 ご家庭での悩み、子育ての不安や発達の疑問など、事業所での連絡ツールを活用しつつ、事業所内にて相談に応じています。

  • 理学療法士(PT)
  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
住所
〒890-0085 鹿児島県鹿児島市南新町4番18号
営業時間
平日 09:30 ~ 17:30 / 土 09:30 ~ 17:30
送迎エリア
事業所より概ね10分程度の範囲
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鹿児島市立東谷山小学校から3km

  • 送迎あり

子育て広場のびのびパレット

鹿児島交通中山農協前バス停徒歩3分 鹿児島交通中山温泉前バス停徒歩5分

基本理念 ①一人ひとりの個性に寄り添う丁寧な支援 ②誰にもやさしいこころゆたかなコミュティの形成①障がいのある子どもと障がいのな子どもの地域スポレク交流(キッズスポーツチャレンジ)を毎月1回開催して、インクルージョンの推進に取り組む。 ②地域ふれあいバザーやミニ・コンサートを開催して、地域交流に取り組みインクルージョンの推進に取り組む。 ③鹿児島大学臨床心理研究科との共同研究で「子育て応援ペアレントトレーニング」に取り組み、子育て世帯の支援に取り組んでいる。 ④年2回程度のセミナーを開催して、障害児支援の質の向上に資するとともに、事業者間の情報共有にとりくんでいる。

  • 土曜営業
住所
〒891-0105 鹿児島県鹿児島市中山町832番地1
営業時間
平日 08:30 ~ 17:00 / 土 08:30 ~ 17:00
送迎エリア
運規程に定める地域
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鹿児島市立東谷山小学校から3km

  • 送迎あり

さくら谷山

JR谷山駅より15分 JR慈眼寺駅より15分 車、市電谷山駅より25分

・学習・自立・就業の支援を柱に ・パソコンスキルアップや実務訓練 ・将来の企業就労を見据えた支援 ・お花見や夏祭りなど四季の行事

  • 土曜営業
  • 学習支援
  • 自立支援
住所
〒891-0141 鹿児島県鹿児島市谷山中央7丁目19−16
営業時間
平日 09:30 ~ 17:30 / 土 09:30 ~ 14:30
送迎エリア
鹿児島南特別支援学校、清和小学校、和田小学校、谷山小学校、東谷山小学校 東谷山中学校校区
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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