- 送迎あり
樹のん
事業所送迎車での送迎あり。 鹿児島特別支援学校目の前、徒歩1、2分
・ピアノ・ギターの演奏指導 ・パソコンでWEB制作・デザインを学ぶ ・希望者はIT業務の職場体験 ・社会性を身に付けることを最優先
- 作業療法士(OT)
- 住所
- 〒892-0877 鹿児島県鹿児島市吉野一丁目45番25号
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 鹿児島市吉野近隣 鹿児島特別支援学校・吉野小学校・吉田小学校・川上小学校
姶良市立帖佐小学校から14km
事業所送迎車での送迎あり。 鹿児島特別支援学校目の前、徒歩1、2分
・ピアノ・ギターの演奏指導 ・パソコンでWEB制作・デザインを学ぶ ・希望者はIT業務の職場体験 ・社会性を身に付けることを最優先
姶良市立帖佐小学校から14km
・日常生活における基本的動作の習得と集団生活に適応することができるよう、利用児の身体及び精神の状況並びにおかれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。 ・利用児の意志及び人格を尊重し、常に利用児の立場に立った事業の提供に努める。 ・地域との結びつきを重視し、関係機関との連携に努める。 ・法に基づく事業の人員、設備及び運営に関する基準、その他関係法令等を遵守し、事業を実施する。 障がいのある特別支援学校、小学校在籍の子どもが、放課後や長期休業中にたくさんの仲間やスタッフと、遊びや自然の中での様々な体験活動を通して育ち合う場です。 学童保育は、子どもたちが安心して育つ居場所であり、親たちが共同の子育てを楽しみ合う居場所であり、地域社会に障がい者理解のメッセージを発信する拠点にもなっていきます。
姶良市立帖佐小学校から14km
バス(南国交通):みやこ迫バス停から徒歩5分
学校に就学している重症心身障害、肢体不自由のお子様が、授業の終了後または学校の休業日に通って、日常生活に必要な訓練や社会との交流の促進、その他必要な支援を行います。 重症心身障害児(小1〜高3)の学校終了後の平日、休校日に利用できます。 医療的ケアが必要な児童が利用できるよう看護師が常勤しており、安心・安全な利用を目指してます。
姶良市立帖佐小学校から14km
姶良市立帖佐小学校から14km
送迎車での送迎あり。 鹿児島特別支援学校目の前、徒歩1分 鹿児島市吉野のタイヨー花棚店より徒歩2分
・作業療法士による個別支援 ・宿題への取り組みを含む学習支援 ・近隣公園やプールでの運動
姶良市立帖佐小学校から15km
車:東九州自動車道 隼人東ICより国道10号を霧島市街地方面へ 約15分 タクシー:国分駅より 約10分
保護者及び障害児の意向、障害児の適性、障害の特性その他の事情を踏まえた計画(以下、「通所支援計画」という。 )を作成し、これに基づき障害児に対して通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的に通所支援を提供する。 一人ひとりの発達に応じた個別療育を主として行ない、家庭や学校・保育施設と連携しながら、認知・感覚・愛着・対人・日常動作・社会性の成長や発達を促すことで、日常生活そして学校や保育施設での集団生活へと繋げていきます。
姶良市立帖佐小学校から15km
JR肥薩線日当山駅
姶良市立帖佐小学校から15km
日豊本線国分駅から車で所要時間5分
障害児及び保護者の意思及び人格を尊重し、常に障害児及び保護者の立場に立った適切な指定障害児通所支援の提供を行う。 生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう適切かつ効果的なサービスの提供を行う。 地域及び家庭との結び付きを重視した運営を行い、都道府県、関係市町、障害福祉サービスを行う者、児童福祉施設、その他の保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者との密接な連携に努める。
姶良市立帖佐小学校から15km
肥薩線日当山駅より徒歩20分 タクシーで5分
・施設内に専用プールを併設 ・鹿児島県内初の水泳活用施設 ・成功体験の積み重ねを重視 ・水中での発見や初めての体験
姶良市立帖佐小学校から15km

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。

施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。

空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
