- 送迎あり
児童デイサービスきずな
南国交通 中別府団地行き 中別府団地バス停 徒歩5分
- 住所
- 〒892-0871 鹿児島県鹿児島市吉野町６０３９−２８
- 送迎エリア
- 鹿児島市
鹿児島市立花尾小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
7ページ目95件鹿児島市立花尾小学校から14km
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鹿児島市立花尾小学校から14km
- 送迎あり
ポラリス
伊集院駅からタクシーで5分。山形屋ストア近くのスポーツジム隣です。
（運営の方針） 第２条 事業所の従業者は、利用者が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、利用者の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ２ 事業の提供に当たっては、利用者及び保護者の意向、利用者の適性及び障害の特性その他の事情を踏まえて個別支援計画（以下、「デイサービス計画」という。 ）を作成し、これに基づき利用者に対してのサービスを提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することその他の措置を講ずることにより適切かつ効果的なサービス提供に努める。 地域の特別支援学級や特別支援学校（高等部）の子どもを対象に、発達特性により生きづらさを抱えるお子さまの能力を充分に発揮して、いきいきと生活していけるようにサポートしながら寄り添い見守らせていただきます。 特別支援学校の高等部の子どもたちは卒業後の就労に向けて、就労支援事業所と連携し長期休業日に作業所の利用者さんと一緒に活動に取り組んでいます。 ひとりひとりが自分に自信を持ち、学校や社会の中で自分らしく輝く星になってほしい。 それが「ポラリス」の願いです。
- 住所
- 〒899-2503 鹿児島県日置市伊集院町妙円寺 一丁目115番地3妙円寺団地近隣センター２号棟202号
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 日置市全域
地図
鹿児島市立花尾小学校から14km
- 送迎あり
通所支援事業所のびーる
バス：鹿児島市営、女子高校前バス停徒歩3分
・トランポリンやボールのムーブメント ・アルファベットや英語の歌の英語活動 ・歌や手拍子を取り入れた音楽活動 ・農園での野菜栽培や工場見学
- 日曜営業
- 土曜営業
- 学習支援
- 個別療育
- 住所
- 〒890-0012 鹿児島県鹿児島市玉里町３−２０ 玉里第５ビル１階
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 18:00 ／ 土 08:00 ～ 17:00 ／ 日 11:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 鹿児島市内
地図
鹿児島市立花尾小学校から14km
- 送迎あり
学童ひまわり
伊集院駅徒歩３０分、タクシー１０分、バス２０分（妙円寺児童館バス停下車） 妙円寺地区館駐車場横
1.目的 放課後等デイサービスの適正な運営を確保するために必要な人員及び運営管理に関する事項を定め、放課後等デイサービスの円滑な運営管理を図るとともに、障害児（以下「利用者」という。 ）及び障害児の保護者（以下「保護者」という。 ）の意思及び人格を尊重し、利用者及び保護者の立場に立った適切な放課後等デイサービスの提供を確保する。 2.運営方針 放課後等デイサービス事業所は、障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。 特別支援学校の児童を対象に、同じ学年の友だちだけでなく異なる学年の友だちとのふれあいを通じて生活の規律やマナーを学び、社会生活での大切で基本的な素地を培います。 目標に「交流活動」、「ふれあい活動」、「チャレンジ活動」の3つを「ひまわり活動」として実施しています。
- 土曜営業
- 住所
- 〒899-2503 鹿児島県日置市伊集院町妙円寺一丁目２２００番地８１７
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 ／ 土 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 日置市
地図
鹿児島市立花尾小学校から14km
- 送迎あり
みずのき
車：鹿児島市街地より約30分・鹿児島薩摩吉田インターより市街地へ向かい15分 バス：南国交通 中別府バス停より徒歩1分
運動と学習のプログラムを軸に、基礎体力作りや視覚認知トレーニングを行っています🏃♂️ 音楽療法士が在籍しており、専門的な研修を受けたスタッフが質の高い療育を提供します🎶 休憩時間には隣接する裏山のツリーハウスで、自然に触れながら元気に遊べます🌳
- 理学療法士（PT）
- 土曜営業
- 運動療育
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- +3
- 住所
- 〒892-0871 鹿児島県鹿児島市吉野町５６５１番地２
- 営業時間
- 平日 15:00 ～ 18:00 ／ 土 11:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 鹿児島市全域（桜島地域・離島を除く）
地図
鹿児島市立花尾小学校から14km
- 住所
- 〒899-2701 鹿児島県鹿児島市石谷町１６４４番地
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- ① 鹿児島市（旧鹿児島市・旧吉田町・旧松元町） ② 日置市（旧伊集院町）
地図
鹿児島市立花尾小学校から14km
- 送迎あり
あいりぼん
南国交通バス（吉野方面行き）早馬バス停下車（バス停から徒歩５分）
「誰もが、地域社会の一員として、その人らしい暮らしが実現できる社会を築く」ことを当法人の基本理念とする。 すべての子どもたちに対して、それぞれの個性と能力を尊重した豊かな育ちの場を提供する。 家庭でも学校でもない心からリラックスできる生活空間を提供します。 常に個々の特性に配慮した多様な遊びや生活空間を提供していきます。 季節に応じたイベントや室内外での多様な遊びを通して、子どもたちの主体性と自尊感情を育みます。
- 土曜営業
- 住所
- 〒892-0871 鹿児島県鹿児島市吉野町１４７４番地２
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 17:30 ／ 土 09:30 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 鹿児島市
地図
鹿児島市立花尾小学校から14km
- 送迎あり
ダブルレインボー2
バス（「伊敷中学校前」「玉江小学校前」「玉江小学校前」「玉江橋」バス停より徒歩4分）自家用車（「玉江橋東口交差点」を鹿児島女子高方面に曲がるとすぐ。「鹿児島中央駅東口より11分、武岡台特別支援学校より11分、鹿児島特別支援学校より約18分）
🌈 子どもたちの個性を大切にした支援 🌟 安心して過ごせる環境を提供 👩⚕️ 医療スタッフによる専門的なサポート 🎉 遊びを通じて生活習慣や社会性を学ぶ 🧒 自立した日常生活を楽しい活動で促進 👨👩👧👦 家族サポートの役割も担う 😊 笑顔が生まれる場所を目指す
- 理学療法士（PT）
- 日曜営業
- 土曜営業
- 理学療法
- 住所
- 〒890-0005 鹿児島県鹿児島市下伊敷1丁目８-17 玉里温泉クリニック別館2階
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:30 ／ 土 09:00 ~ 17:00 ／ 日 00:00 ~ 00:00
- 送迎エリア
- 鹿児島市
地図
鹿児島市立花尾小学校から14km
- 送迎あり
いいこえん
JR 「伊集院駅」，車5分 日置市コミュニティーバス、ふれあい飯牟礼館バス停から徒歩で３分
🌟 わくわくどきどきの遊びを通じて、子どもたちの「やってみたい！」を引き出します！ 🎉 「できた！」という達成感を大切にし、子どもたちが自信を持てるようにサポートします。 🤝 チームワークでカリキュラムを考え、子どもたちの喜ぶ顔を思い浮かべながら活動を進めます。 🏫 プレイルームでは、さまざまな遊びを通じて、子どもたちの成長を促します。 👫 親子で参加できるイベントや、地域の友達と一緒に楽しむ機会を提供します！ 📅 見学や利用の相談は、電話でお気軽にお問い合わせください！
- 作業療法
- 理学療法
- 住所
- 〒899-2522 鹿児島県日置市伊集院町飯牟礼1149番地１
- 営業時間
- 平日 13:15 ~ 17:15
- 送迎エリア
- 日置市および近隣区域
地図
鹿児島市立花尾小学校から14km
- 住所
- 〒899-5653 鹿児島県姶良市池島町30番23
- 営業時間
- 平日 14:30 ～ 17:30 ／ 土 10:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 姶良市内
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
