- 住所
- 〒890-0024 鹿児島県鹿児島市明和四丁目11番15号
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 鹿児島市
鹿児島市立南方小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
6ページ目210件鹿児島市立南方小学校から10km
鹿児島市立南方小学校から11km
- 送迎あり
てとて
鹿児島市営バス 鹿児島交通バス
🌟 子どもたちの”やる気”を大切にし、楽しい療育プログラムを提供します! 🌱 自然と触れ合う運動遊びや畑遊びを通じて、身体の基礎力を育成します! 🎉 自由遊びでは、子どもたちの選択を尊重し、個々の成長をサポートします! 👍 スモールステップでの支援により、”できた!”を一緒に体験し、達成感を味わえます! 💖 明るく温かい雰囲気の中で、子どもたちが楽しく通える場所です!
- 土曜営業
- 学習支援
- 集団療育
- 住所
- 〒890-0023 鹿児島県鹿児島市永吉2-28-12-2f
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:30 / 土 14:00 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 鹿児島市
地図
鹿児島市立南方小学校から11km
- 送迎あり
ユニ (uni)
バス:護国神社バス停より徒歩3分 タクシー:鹿児島中央駅より 約10分 車:九州自動車道鹿児島北ICより国道3号線を鹿児島中央駅方面へ 約10分
・応用行動分析を基本とした支援 ・行動障害を抱える児童への支援 ・家庭訪問・きょうだい児支援 ・外食体験や乗馬体験の活動
- 土曜営業
- 住所
- 〒890-0014 鹿児島県鹿児島市草牟田二丁目29番29号
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 鹿児島市(桜島、喜入を除く)
地図
鹿児島市立南方小学校から11km
- 送迎あり
・日常生活における基本的動作の習得と集団生活に適応することができるよう、利用児の身体及び精神の状況並びにおかれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。 ・利用児の意志及び人格を尊重し、常に利用児の立場に立った事業の提供に努める。 ・地域との結びつきを重視し、関係機関との連携に努める。 ・法に基づく事業の人員、設備及び運営に関する基準、その他関係法令等を遵守し、事業を実施する。 障がいのある特別支援学校、小学校在籍の子どもが、放課後や長期休業中にたくさんの仲間やスタッフと、遊びや自然の中での様々な体験活動を通して育ち合う場です。 学童保育は、子どもたちが安心して育つ居場所であり、親たちが共同の子育てを楽しみ合う居場所であり、地域社会に障がい者理解のメッセージを発信する拠点にもなっていきます。
- 土曜営業
- 住所
- 〒892-0871 鹿児島県鹿児島市吉野町6063番地2
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 鹿児島市全域
地図
鹿児島市立南方小学校から11km
- 送迎あり
あいりぼん
南国交通バス(吉野方面行き)早馬バス停下車(バス停から徒歩5分)
「誰もが、地域社会の一員として、その人らしい暮らしが実現できる社会を築く」ことを当法人の基本理念とする。 すべての子どもたちに対して、それぞれの個性と能力を尊重した豊かな育ちの場を提供する。 家庭でも学校でもない心からリラックスできる生活空間を提供します。 常に個々の特性に配慮した多様な遊びや生活空間を提供していきます。 季節に応じたイベントや室内外での多様な遊びを通して、子どもたちの主体性と自尊感情を育みます。
- 土曜営業
- 住所
- 〒892-0871 鹿児島県鹿児島市吉野町1474番地2
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 17:30 / 土 09:30 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 鹿児島市
地図
鹿児島市立南方小学校から11km
- 送迎あり
コペルプラスかごしま永吉教室
JR鹿児島本線 鹿児島中央駅から鹿児島交通バス 永吉停留所より徒歩1分
全国350教室を展開し、創業30年で培った独自のメソッドとノウハウを活かした療育を提供しています。当施設では、楽しい遊びを通じてお子さまの内なる能力を引き出し、「できないことをなくす」のではなく、「できることを伸ばす」療育を大切にしています。 豊富なオリジナル教材と、多様なアプローチにより、お子さま一人ひとりの個性に寄り添った支援を実施。ABA理論を活用した行動分析やコミュニケーションの工夫を通じて、成長をサポートします。 「自分にはできる!」という前向きな気持ちを育みながら、お子さまの可能性を最大限に引き出し、未来への扉を開くお手伝いをしています。
- 土曜営業
- 創業30年
- 全国350教室
- 少人数制
- +5
- 住所
- 〒890-0023 鹿児島県鹿児島市永吉二丁目35番28号
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 鹿児島市全域
地図
鹿児島市立南方小学校から11km
- 送迎あり
通所支援事業所光の子
南国交通バス(吉野方面行き)柿ノ迫バス停下車(天文館から10〜15分)バス停から徒歩1分
・理学療法士在籍 ・家庭菜園での野菜作りとクッキング ・体幹トレーニングやバランスボール
- 理学療法士(PT)
- 土曜営業
- 住所
- 〒892-0871 鹿児島県鹿児島市吉野町1342番地
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 17:30 / 土 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 鹿児島市
地図
鹿児島市立南方小学校から11km
- 住所
- 〒892-0871 鹿児島県鹿児島市吉野町5916番1、5916番3、5916番4、5916番5
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 鹿児島市全域
地図
鹿児島市立南方小学校から11km
- 送迎あり
障害児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切な指導・訓練、及び介助を行うと共に、その保護者の支援を行なうものとする個別療育や集団活動を通して、家と学校以外で安心できる居場所・基地づくりを目指しています。 体を動かして生活リズムを整える活動、社会経験を積める活動を提供し子どもの育ちのお手伝いをしています。 学齢・発達に応じたメリハリのある活動内容を提供しています。
- 土曜営業
- 住所
- 〒892-0871 鹿児島県鹿児島市吉野町11165番地1
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 主に鹿児島市
地図
鹿児島市立南方小学校から11km
- 送迎あり
利用児が日常生活における基本的動作を習得し,及び集団生活に適応することができるよう,当該利用児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。 障害のある特別支援学校,小学校在籍の子どもが,放課後や長期休業中にたくさんの仲間やスタッフと,遊びや自然の中での様々な体験活動を通して育ち合う場です。
- 土曜営業
- 住所
- 〒892-0871 鹿児島県鹿児島市吉野町5916−3
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 鹿児島市全域
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

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