- 送迎あり
たけスポ
南国交通ー仁田尾口停留所から徒歩5分 JRー上伊集院駅から徒歩30分
利用者の心身の特性を踏まえて、日常生活における基本的動作と集団生活への適応訓練、児童の発達に応じた療育訓練を行う。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒899-2701 鹿児島県鹿児島市石谷町2045番地1
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 18:00 / 日 09:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 鹿児島市松元地区および松元地区近隣
日置市立土橋小学校から7km
南国交通ー仁田尾口停留所から徒歩5分 JRー上伊集院駅から徒歩30分
利用者の心身の特性を踏まえて、日常生活における基本的動作と集団生活への適応訓練、児童の発達に応じた療育訓練を行う。
日置市立土橋小学校から7km
自家用車、事業所で運行している送迎車
・臨床心理士在籍 ・公認心理師在籍 ・発達検査やカウンセリングに対応 ・家族支援・就学支援・地域支援
日置市立土橋小学校から7km
JR伊集院駅より徒歩10分
日置市立土橋小学校から7km
個々に沿ったオーダーメイドの支援を提供し、集団での生活や活動の場面でお子さまが少しずつでも「自分でできること」が増えて、 自信となるようにする。 週課・日課のプログラムをできるだけ簡素化し、お子さまが混乱せずに 見通しを持って参加できる工夫をする。 その中で見えてくる個別の課題、自立の課題にも着目することは忘れない。 集団プログラムの進行の中でも、個別の課題に対するアプローチを 並行して取り組みます。 発達検査の結果に基づいた個々の発達に応じたオーダ—メイドの支援を提供。 自立・個別課題を中心に子どもの困りダイレクトに支援。
日置市立土橋小学校から8km
住み慣れた地域で、人とかかわり合うことの大切さや意欲的に遊ぶ力を豊かに育めるよう、ひとりひとりが抱えている課題や悩みに寄り添い、きらら館と家族や地域社会が一体となって療育に取り組みます。 運動活動を通して、健康的な身体づくりや体力向上を目指す。 様々な体験活動を通して、生きる力を育む。
日置市立土橋小学校から8km
車:伊集院駅より10分
日置市立土橋小学校から8km
🌼 少人数制での遊びを通じた関係づくり 🌈 安定した生活リズムを作るための支援 🍱 給食の提供で栄養バランスを考慮 🎨 創作活動やアクティビティが豊富 🚀 放課後等デイサービスでの楽しい時間 🧩 文字遊びや設定活動を通じた学び 🤝 地域交流やボランティア活動の機会 🎉 季節ごとのイベントや行事が盛りだくさん 🚸 安全で安心な環境での活動 📅 平日・休日ともに利用可能なフレキシブルな時間設定
日置市立土橋小学校から8km
自家用車(JRさつま松元駅から約15分)
サービス提供に当たっては、障害児が日常生活における基本動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 懇切丁寧に行うことを旨とし、障害児又はその支援を行うものに対し、サービスの提供方法等について、理解しやすいように説明を行う。 常に障害児の心身の状況を的確に把握するとともに必要に応じ、当該障害児の心身の特性に応じたサービスの提供ができる体制を整える。 指導技術の進歩に対応し、適切な指導技術をもってサービスの提供を行う。
日置市立土橋小学校から8km
JR鹿児島本線(川内〜鹿児島)上伊集院駅から徒歩27分
目的や狙いを持って活動を行う🎯 SSTや手指の巧緻性向上に取り組む✋ 五感、音楽、英語、プールの活動🏊 季節を感じる活動や製作も実施🍂 管理者や児童指導員、パートなどが在籍🧑🏫
日置市立土橋小学校から8km
電車:JR上伊集院駅より徒歩20分 自動車:鹿児島市街地より松元方面へ車で20分
●安心できる環境作り! 楽しく遊び、じっくりと学べる環境の中で、たくさんの成功や失敗を経験できるように、心から安心して過ごせる環境作りを目指します。 ●ひとりひとりの個性を大事に! 苦手さに寄り添い、自分なりの解決方法を一緒に探すとともに、長所を大切にし、自立へ向けた成長をサポートします。 ●楽しい学校生活を! 大きな集団で楽しく過ごすことを目標に、小集団でたくさんの友達や大人と関わる機会を作ります。 小集団の中で、遊びや活動を楽しみながら、長所を伸ばしたり、苦手と向き合っていくことで、大きな集団(学校や地域)でも楽しく生き生きと過ごせることを目標としています。

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。

施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。

空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
