- 住所
- 〒896-0067 鹿児島県いちき串木野市曙町149番地
- 営業時間
- 平日 09:00 ～ 17:00 ／ 土 09:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- いちき串木野市全域。その他地域は要相談。
薩摩川内市立隈之城小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
3ページ目26件薩摩川内市立隈之城小学校から11km
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薩摩川内市立隈之城小学校から11km
- 送迎あり
きっずスペースアイ (i)
串木野インターから車で５分。主に事業所からの送迎。
理念 利用児がいきいきと自分らしく、安心して成長していくために、環境を整え、家族・地域・関係機関と連携し、児の持てる能力を有効に伸ばすための支援を行う就学児の発達支援。 小集団で運動や遊び、SST等を行い、社会性やコミュニケーション能力の向上に向けた支援を行っています。
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒896-0037 鹿児島県いちき串木野市生福９８８１番地１０
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:30 ／ 土 09:00 ~ 15:00
- 送迎エリア
- いちき串木野市、日置市、薩摩川内市
地図
薩摩川内市立隈之城小学校から12km
- 送迎あり
てんとうむし
車：南九州西回り自動車道串木野ICより39号線を串木野市街地方面へ 約1分 電車：鹿児島本線「串木野駅」 徒歩26分 タクシー：串木野駅より 約7分
事業所の従事者は、障害児が生活能力向上のために必要なサービスを行い、及び社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的なサービスを行うものとする。 家庭的でアットホームな雰囲気で利用児一人一人と向き合いながら、家族と一緒になって成長を促していけるよう支援していきます。
- 土曜営業
- 住所
- 〒896-0083 鹿児島県いちき串木野市麓８１５番地
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 18:00 ／ 土 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- いちき串木野市・薩摩川内市（離島を除く）・日置市
地図
薩摩川内市立隈之城小学校から12km
- 住所
- 〒896-0034 鹿児島県いちき串木野市小瀬町26番地
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 17:00 ／ 土 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- いちき串木野市 薩摩川内市 日置市
地図
薩摩川内市立隈之城小学校から12km
- 送迎あり
プレシード (Preseed)
JR鹿児島本線「串木野駅」徒歩17分
「いきいきと自分を表現し、生きる力の基礎・基本となる社会性を育む」 療育は、そこに関わるすべての人が共に育ち合うところです。 私たちは、子どもと共に生き、共に学び、共に成長し、地域に必要とされる施設づくりを目指します。 ・アットホームな雰囲気を作り、居場所作りをサポートします。 ・様々な場面で「主体的に動く」「自分で選ぶ」ことをサポートします。 ・積極的に公の場へ出かけたり、地域との交流を図り、社会に触れる機会 をサポートします。
- 土曜営業
- 住所
- 〒896-0026 鹿児島県いちき串木野市昭和通183番地２
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 18:00 ／ 土 14:00 ～ 18:00
- 送迎エリア
- 鹿児島県いちき串木野市、同日置市、同薩摩川内市
地図
薩摩川内市立隈之城小学校から13km
- 送迎あり
Sonseed
JR鹿児島本線「串木野駅」徒歩30分
「いきいきと自分を表現し、生きる力の基礎・基本となる社会性を育む」 療育は、そこに関わるすべての人が共に育ち合うところです。 私たちは、子どもと共に生き、共に学び、共に成長し、地域に必要とされる施設づくりを目指します。 ・アットホームな雰囲気を作り、居場所作りをサポートします。 ・様々な場面で「主体的に動く」「自分で選ぶ」ことをサポートします。 ・積極的に公の場へ出かけたり、地域との交流を図り、社会に触れる機会をサポートします。 ・将来をみすえた関わりや支援を提供します。 ・地域との交流を通して、様々な社会体験を提供します。
- 土曜営業
- 住所
- 〒896-0033 鹿児島県いちき串木野市長崎町88番地
- 営業時間
- 平日 15:15 ～ 17:00 ／ 土 10:40 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 鹿児島県いちき串木野市、同日置市、同薩摩川内市
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
