イクデン

鹿児島市立宮川小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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鹿児島市立宮川小学校から5km

  • 送迎あり

シャイニー

車:指宿スカイライン山田ICより県道17号経由 約18分 電車:鹿児島市電 「上塩屋駅」 徒歩25分    鹿児島指宿枕崎線 「宇宿駅」 徒歩25分

利用者が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、利用者等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。 個別〜集団活動と活動設定を細かく分け、お子様1人1人に合わせた支援を提供しています。 個別活動では専門職が中心となり、集団活動では保育士が中心となり支援を行っています。

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
住所
〒891-0175 鹿児島県鹿児島市桜ケ丘五丁目1番3号 中拂ビル1F
営業時間
平日 09:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 16:30
送迎エリア
鹿児島県鹿児島市全域
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鹿児島市立宮川小学校から5km

  • 送迎あり

ルル (LuLu)キッズきらら館

宇宿線(17番線)または東紫原線(15-2番線)「下広木バス停」より徒歩3分

住み慣れた地域で、人とかかわり合うことの大切さや意欲的に遊ぶ力を豊かに育めるよう、ひとりひとりが抱えている課題や悩みに寄り添い、きらら館と家庭や地域社会が一体となって療育に取り組みます。 運動活動を通して、健康的な身体づくりや体力向上を目指す。 様々な体験活動を通して、生きる力を育む。

  • 土曜営業
住所
〒890-0037 鹿児島県鹿児島市広木2丁目51番2号
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00 / 土 09:30 ~ 17:00
送迎エリア
鹿児島市
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鹿児島市立宮川小学校から5km

🌼 少人数制での遊びを通じた関係づくり 🌈 安定した生活リズムを作るための支援 🍱 給食の提供で栄養バランスを考慮 🎨 創作活動やアクティビティが豊富 🚀 放課後等デイサービスでの楽しい時間 🧩 文字遊びや設定活動を通じた学び 🤝 地域交流やボランティア活動の機会 🎉 季節ごとのイベントや行事が盛りだくさん 🚸 安全で安心な環境での活動 📅 平日・休日ともに利用可能なフレキシブルな時間設定

  • 土曜営業
  • 理学療法
  • 英語療育
住所
〒899-2704 鹿児島県鹿児島市春山町1890番地1
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00 / 土 09:30 ~ 17:00
送迎エリア
鹿児島市全域
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鹿児島市立宮川小学校から5km

ガリレオジュニア

JR宇宿駅より 車5分 脇田電停より 車5分

医療、福祉、保育のそれぞれの強みを生かし、互いの領域を尊重しながら、利用者、またはその家族の支援を行う。 職員は、常に利用者またはその家族の立場に寄り添った支援を行う。 職員は、専門職員としての自覚を持ち、常に自己研鑽に努める。 整形外科クリニックを併設する施設として、医療従事者が常に隣接する建物にいます。 医師、看護師、理学療法士、医療ソーシャルワーカーが協力して、療育施設との連携に努めています。 なお、医療的なケアまたはリハビリの要素を取り入れつつ、教育・保育により自立活動を取り入れた療育を行っています。

  • 理学療法士(PT)
  • 土曜営業
住所
〒890-0037 鹿児島県鹿児島市広木二丁目36番16号 2F
営業時間
平日 13:30 ~ 16:30 / 土 10:00 ~ 15:00
地図
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鹿児島市立宮川小学校から5km

住み慣れた地域で、人とかかわり合うことの大切さや意欲的に遊ぶ力を豊かに育めるよう、ひとりひとりが抱えている課題や悩みに寄り添い、きらら館と家族や地域社会が一体となって療育に取り組みます。 運動活動を通して、健康的な身体づくりや体力向上を目指す。 様々な体験活動を通して、生きる力を育む。

住所
〒899-2704 鹿児島県鹿児島市春山町1811番地2
営業時間
平日 09:30 ~ 17:00
送迎エリア
鹿児島市全域
地図

鹿児島市立宮川小学校から5km

  • 送迎あり

生活支援センターえがおⅱ

桜ヶ丘東小学校前バス停より400m

①事業者は、障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、集団生活に適応することができるよう、また、生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流が図れるよう、当該障害児の心身の状況及びその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ②事業者は、当該障害児の意思及び人格を尊重して、常に障害児の立場に立った指定児童発達支援、指定放課後等デイサービスの提供に努めるものとする。 ③事業者は地域及び家庭との結びつきを重視し、都道府県、関係市町村、障害福祉サービス事業を行う者、児童福祉施設その他の保健医療サービス及び福祉サービスを提供する者との連携に努める医療的ケアの子ども達を中心に、放課後等ディサービス・児童発達支援を専門の知識と資格を持ったスタッフが対応している

  • 土曜営業
住所
〒891-0175 鹿児島県鹿児島市桜ヶ丘五丁目15−4
営業時間
平日 11:00 ~ 17:00 / 土 11:00 ~ 17:00
送迎エリア
鹿児島市南部地域(応相談)
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鹿児島市立宮川小学校から5km

  • 送迎あり

ニーニョ&ニーニャ

車 谷山駅から約8分・中山インターから約8分

・早期療育指導を必要とする児童に対し、日常生活における基本動作等の指導を行ない、発達の助長を目的とする。 ・利用児の心身の特性を踏まえて、日常生活における基本動作と集団生活への適応訓練、児童の発達に応じた療育訓練を行なう。 ・事業の実施にあたっては、市町村、地域の保健・医療・福祉のサービスとの綿密な連携を図り、総合的なサービスの提供に努めるものとする。 通園されているお子様の大多数が、各小学校・中学校・高校・特別支援学校に通学されているお子様方であり、週に2〜3回の通園である。 食育体験としたクッキング活動や、社会性を育む園外活動のプログラムを積極的に取り入れている。 ご家族支援として、支援内容についての情報共有の他、お子様の活動の様子の写真をお渡し、普段のお子様の様子を見ていただく機会も設けている。 お子様の定期的な面談、日常の申し送り、療育参観(懇談会含む)、地域交流等を実施し、ご家族・該当お子様のニーズに合わせながら取り組んでいる。 また、各学校との学校情報交換会を実施して途切れのない連携が図れるように努めている。

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
住所
〒891-0109 鹿児島県鹿児島市清和二丁目17番25号
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 15:00
送迎エリア
鹿児島県鹿児島市および鹿児島市近郊の区域とする
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鹿児島市立宮川小学校から5km

  • 送迎あり

フリースマイル鹿児島ⅱ

市営バス 下広木徒歩3分

・ソーシャルスキルトレーニングが基本 ・「褒める」ことを軸にした支援 ・電車の切符購入や横断歩道の確認

  • 土曜営業
  • 応用行動分析(ABA)
  • 作業療法
  • 理学療法
住所
〒890-0037 鹿児島県鹿児島市広木二丁目18番15号
営業時間
平日 14:00 ~ 17:45 / 土 10:30 ~ 16:30
送迎エリア
鹿児島市
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鹿児島市立宮川小学校から5km

障害児の身体及び精神の状況、並びそのおかれている環境におおじて、適切かつ効果的な指導並び訓練を行うものとする。 保護者と一緒にそだちのプロセスを共感し、日々の中でホット出来る空間になれるように、心に寄り添っていきます。 臨床心理士の来所 年4回

  • 土曜営業
住所
〒891-0175 鹿児島県鹿児島市桜ヶ丘五丁目32番地5
営業時間
平日 14:30 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
鹿児島市桜ヶ丘、東谷山、清和、小原、中山、宇宿、西谷山
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鹿児島市立宮川小学校から5km

  • 送迎あり

スクラム

車:九州自動車道鹿児島ICより西陵方面へ 約5分 バス:西陵1丁目バス停より 徒歩5分 タクシー:鹿児島中央駅より約10分

1、事業所が実施する事業は、障害児が日常生活における基本的動作を取得し、及び集団生活に適応することができるよう、その障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切な指導及び訓練を行うものとする。 2、事業の実施に当たっては、障害児の意思及び人格を尊重して、常に障害児の立場に立ったサービスの提供に努めるものとする。 3、事業の実施に当たっては、関係市町村、地域の保健・医療・福祉サービス機関や家庭との結びつきを図り、総合的なサービスの提供に努めるものとする。 4、関係法令を遵守し、事業を実施するものとする。 子どもたち一人ひとりが主役になれるよう、楽しい自分の居場所づくりを主にしながら、子どもたち同士で遊びを展開したり、様々な体験活動などを通して楽しみを広げたりする中で、仲間と共に生活する力を深められるような支援を実施しています。 必要に応じて、専門の発達相談等も実施し、保護者・スタッフ間で子どもの成長の確認と関わりの検討を行ったり、保護者同士の情報交換や交流の機会を設けたりして、共に育ち合うことを大切に考えています。

  • 土曜営業
  • 音楽療法
  • 作業療法
  • 理学療法
住所
〒890-0032 鹿児島県鹿児島市西陵一丁目45番3号
営業時間
平日 10:00 ~ 17:30 / 土 09:00 ~ 15:00
送迎エリア
鹿児島市全域
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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