鹿児島市立東桜島小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

• 送迎あり

キッズハウス・フレンド

ビジョン、体幹、空間認識、SSTといった多角的なトレーニングで、子供たちの発達や日常生活をサポートしています✨ 児童発達支援管理責任者や理学療法士、保育士などの専門スタッフが、一人ひとりに合わせた個別支援を丁寧に行います🤝 言葉遣いや集団行動、感情のコントロールなど、日常生活で気になることがあればいつでも相談を受け付けています教🚀

• 理学療法士（PT）
• 土曜営業
• 運動療育
• 学習支援
• 言語療法
• +7

• 送迎あり

エール谷山中央

JR谷山駅より徒歩15分

１　事業所は、通所給付決定保護者及び利用者の意向、利用者の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた計画（以下「通所支援計画」という。 ）を作成し、これに基づき利用者に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的に事業を提供する。 ２　事業所は、利用者の意思及び人格を尊重して、常に利用者の立場に立った事業の提供に努める。 「あいさつ、返事、後始末、時間、身だしなみ」ができる児童の育成を行っています。

• 土曜営業

1・障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 2・指定通所支援の提供に当たっては、懇切丁寧を旨とし、障害児等に対し、支援を必要な事項について、理解しやすいように説明を行うものとする。 3・指定通所支援の質の評価を行い、常にその改善を図るものとする。 4・前三項のほか、事業者は法及び「児童福祉法に基づく指定通所支援の事業の人員、設備及び運営に関する基準」に定める内容のほか関係法令等を遵守し、事業を実施するものとする。 脳科学に基づいた運動療育（柳沢運動プログラム）を取り入れ、心と体のバランスがとれた健全な発達ができるようにサポートしています。 必要に応じて事業所内でWISC検査、田中ビネー検査も実施することが可能であり、検査結果を個別支援計画書に反映させることで、より、一人一人にあったサービスの提供ができるようにも努めています。 また、学習面のサポート、制作、施設外活動等も積極的に取り入れることで、知識の向上や感性を育てることも大切にしております。

• 土曜営業

• 送迎あり

ウィズ・ユー武岡

タクシー:鹿児島中央駅から約10分

「ウィズ・ユー」とは、お子さまが主役となり、自発的に活動を楽しむことを支援する施設です。 当施設では、プログラムを用意していますが、無理に強制することはありません。 お子さま一人ひとりの「得意なこと」「好きなこと」「苦手なこと」を丁寧に聞き取り、お子さまの興味や関心に寄り添いながら、成長をサポートします。 【WITH・WE’S・WISDOMの精神】 お子さまの「成功」を祈るだけでなく、一緒に考え、寄り添いながらサポートしていきます。 失敗や成功の体験を重ねながら、お子さまが自分自身のペースでさらに成長していける環境を提供します。 【失敗から学び、成功を重ねてさらなる成長へ】 お子さまが失敗しても諦めず、「なぜ失敗したのか」をスタッフやお友達と一緒に考えます。 成功体験を重ねることで、達成感や自己肯定感を育み、お子さまの成長を支えます。 ウィズ・ユーは、お子さまの「できた！」を全力で応援する場所です。

+3枚

• 土曜営業
• モンテッソーリ教育
• オリジナル教材
• 学習支援
• +5

就労準備型グッジョブカレッジ谷山校

JR谷山駅から徒歩３分

自分らしく「幸せ」に生きていくことを選ぶスキルをもつためのサポートをモットーに、利用者の生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、事業所において、適切かつ効果的な指導訓練を行うものとする。 卒業後の就労を意識した実践的なトレーニングを行っております。 障がいや気になる特性のある生徒が安心して社会に出られるようにサポートを行っております。

• 土曜営業

• 送迎あり

トラム

慈眼寺駅から車で５分

・利用児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができることを目的とする。 ・利用児の身体及び精神の状況並びに置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ・事業の実施にあたっては、県市町村、障害福祉サービスを行う者、児童福祉施設、その他の保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者との密接な連携を図り、総合的なサービスの提供に努めるものとする。 小学校５年生から高校３年生までの方が対象。 各学校へお迎えに行き、平日は学校終了後からの療育時間となる。 日常、毎日、カリキュラムがあり、カリキュラムに沿って、作業体験、運動活動、ソーシャルスキルトレーニング、園外活動、調理活動などを実施。 特別支援学校や公立学校の児童等、年齢においても幅広く利用があるので活動内容を個々に合わせられるようグループ活動に設定し、楽しく様々な体験活動にもチャレンジしながら年間や半年ごとの目標に向かって支援に取り組んでいる。 またアセスメントを充実させ、保護者面談、各学校との連絡会等を行いながら、情報共有を行い支援内容が段階的に対応できるように工夫をして取り組んでいる。

• 土曜営業

• 送迎あり

みずのき吉野校

バス：南国バス、帯迫バス停　徒歩1分 タクシー：鹿児島駅より　約20分 車：九州自動車道　薩摩吉田ICより県道16号を鹿児島市街地へ　約10分

🏃‍♂️運動と学習が融合したプログラムで、子どもたちの基礎力をしっかりサポート！ 📚知視覚トレーニングを通じて、学習の土台を築くお手伝いをしています。 🌳戸外活動や体験活動で、楽しくソーシャルスキルを身につけることができます。 🤝個々の成長を大切にし、温かい雰囲気の中で学びの楽しさを体験！ ✨みずのき吉野校で、未来の可能性を広げましょう！

• 土曜営業

• 送迎あり

デフキッズ

バス：鹿児島中央駅より市営バス・鹿児島交通・JR九州バスにて国道3号線沿い「玉江小学校前」下車 徒歩：バス停「玉江小学校前」より徒歩１分から２分　鹿児島信用金庫及びしげのぶ内科近くバス・徒歩・車両

①事業所は、障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ②指定放課後等デイサービスの提供に当たっては、地域及び家庭との結び付きを重視した運営を行い、都道府県、市町村、他の指定障害福祉サービス事業者、児童福祉施設その他保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者（以下「障害福祉サービス事業者等」という。 ）との密接な連携に努めるものとする。 １．「手話の力」ろう者・難聴者スタッフと手話ができる聴者スタッフのもと、手話の力を伸ばします。 そして、視覚的なコミュニケーションで確実に意思疎通が図れるようにします。 さまざまな活動を通して手話で「分かる」という達成感を積み重ねていきます。 ２．「考える力」子どもの自主的な活動において、音声情報を得るために手話通訳などを利用し、主体的に社会に参加できるようにします。 ３．「生きる力」ろう者のアイデンティティ形成と社会性の向上を促します。 友達と喜びを分かち合う場所としてだけではなく、ロールモデルとなるろう者・難聴者スタッフとのかかわりを通して多くの成功体験へ導き、自己肯定感を高めます。

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• 自立支援