- 送迎あり
翔〜キュー (q) 〜
西陵7丁目バス停より徒歩3分
・高校卒業後の進路を見据えた支援 ・利用者の嗜好に合わせた個別支援 ・買い物体験や清掃訓練 ・宿泊体験や多彩な施設外活動
- 言語聴覚士(ST)
- 土曜営業
- 住所
- 〒890-0032 鹿児島県鹿児島市西陵七丁目27番3号
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 鹿児島市
鹿児島市立小山田小学校から11km
西陵7丁目バス停より徒歩3分
・高校卒業後の進路を見据えた支援 ・利用者の嗜好に合わせた個別支援 ・買い物体験や清掃訓練 ・宿泊体験や多彩な施設外活動
鹿児島市立小山田小学校から11km
南九州自動車道伊集院ICより車で10分 妙円寺団地内
こども一人ひとりの尊厳、人格を尊重し 利用児童の気持ちに寄り添いながら、年齢、障害特性に合わせた療育プログラムにより、少しでもいろいろな事を体験できるよう、経験・体験の場を設けています。 利用児童のストレングスモニタリング イベント時、野外活動時の年齢縦割りグループ分け プログラム活動
鹿児島市立小山田小学校から11km
伊集院駅からタクシーで5分。山形屋ストア近くのスポーツジム隣です。
(運営の方針) 第2条 事業所の従業者は、利用者が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、利用者の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 2 事業の提供に当たっては、利用者及び保護者の意向、利用者の適性及び障害の特性その他の事情を踏まえて個別支援計画(以下、「デイサービス計画」という。 )を作成し、これに基づき利用者に対してのサービスを提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することその他の措置を講ずることにより適切かつ効果的なサービス提供に努める。 地域の特別支援学級や特別支援学校(高等部)の子どもを対象に、発達特性により生きづらさを抱えるお子さまの能力を充分に発揮して、いきいきと生活していけるようにサポートしながら寄り添い見守らせていただきます。 特別支援学校の高等部の子どもたちは卒業後の就労に向けて、就労支援事業所と連携し長期休業日に作業所の利用者さんと一緒に活動に取り組んでいます。 ひとりひとりが自分に自信を持ち、学校や社会の中で自分らしく輝く星になってほしい。 それが「ポラリス」の願いです。
鹿児島市立小山田小学校から11km
伊集院駅徒歩30分、タクシー10分、バス20分(妙円寺児童館バス停下車) 妙円寺地区館駐車場横
1.目的 放課後等デイサービスの適正な運営を確保するために必要な人員及び運営管理に関する事項を定め、放課後等デイサービスの円滑な運営管理を図るとともに、障害児(以下「利用者」という。 )及び障害児の保護者(以下「保護者」という。 )の意思及び人格を尊重し、利用者及び保護者の立場に立った適切な放課後等デイサービスの提供を確保する。 2.運営方針 放課後等デイサービス事業所は、障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。 特別支援学校の児童を対象に、同じ学年の友だちだけでなく異なる学年の友だちとのふれあいを通じて生活の規律やマナーを学び、社会生活での大切で基本的な素地を培います。 目標に「交流活動」、「ふれあい活動」、「チャレンジ活動」の3つを「ひまわり活動」として実施しています。
鹿児島市立小山田小学校から11km
伊集院駅から車で9分
利用者が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流が図ることができるよう、事業所において、適切かつ効果的な指導訓練を行うものとする。 活動後の振り返りとして、毎回日記を書くよう促している。 その日の活動内容や遊んだ友達、その時の感情などを書くことで、満足感が高まるよう工夫している。 また、次の活動を伝えて書くことで、準備物への意識や次回への期待感を高めている。
鹿児島市立小山田小学校から11km
鹿児島中央駅より徒歩15分 鹿児島市営バス 鶴丸高校前 または 城西公園前 または 花岡通り バス停 徒歩3分
利用児が日常生活における基本的動作を習得し、集団生活に適応することができるよう支援を行う。 利用児の身体や発達の段階、その置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 公文式学習を鹿児島で初めて導入した施設。 利用児の学習支援や日替わりの活動を通し、SSTトレーニングや巧緻性の向上、情緒面の安定等を促すようにしている。 長期休暇等は課外活動を取り入れ楽しく過ごせるよう工夫している。 PECSのワークショップに参加したスタッフが多数在籍中で、コミュニケーション支援も積極的に行っている。 集団指導を基本としているが言語の個別訓練や心理師により発達検査なども行っている。
鹿児島市立小山田小学校から11km
城西公園前バス停・花岡通りバス停・鶴丸高校前バス停より徒歩3分。
利用児が日常生活における基本的動作を習得し、集団生活に適応することができるよう支援を行う。 利用児の身体や発達の段階、その置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 楽しく発達を促せるようなプロクラムを実施している。 また応用行動療法を取り入れコミュニケーション能力の向上を目指している。 理学療法士・作業療法士・言語聴覚士を委託し連携を取りながら療育を行っている。 集団療育を基本としているが、心理指導(検査を含む)と言語指導は個別で行っている。
鹿児島市立小山田小学校から12km
車:九州自動車道鹿児島ICより西陵方面へ 約5分 バス:西陵1丁目バス停より 徒歩5分 タクシー:鹿児島中央駅より約10分
1、事業所が実施する事業は、障害児が日常生活における基本的動作を取得し、及び集団生活に適応することができるよう、その障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切な指導及び訓練を行うものとする。 2、事業の実施に当たっては、障害児の意思及び人格を尊重して、常に障害児の立場に立ったサービスの提供に努めるものとする。 3、事業の実施に当たっては、関係市町村、地域の保健・医療・福祉サービス機関や家庭との結びつきを図り、総合的なサービスの提供に努めるものとする。 4、関係法令を遵守し、事業を実施するものとする。 子どもたち一人ひとりが主役になれるよう、楽しい自分の居場所づくりを主にしながら、子どもたち同士で遊びを展開したり、様々な体験活動などを通して楽しみを広げたりする中で、仲間と共に生活する力を深められるような支援を実施しています。 必要に応じて、専門の発達相談等も実施し、保護者・スタッフ間で子どもの成長の確認と関わりの検討を行ったり、保護者同士の情報交換や交流の機会を設けたりして、共に育ち合うことを大切に考えています。
鹿児島市立小山田小学校から12km
車およびバス 事業所正面3台駐車可。バス停は南国交通 菖蒲谷中最寄り
・個別性を重視する事で、より特別な時間と空間を提供致します。 ・個別支援については、身体機能・能力の把握を前提とした上での段階付けやライフステージの変化に伴う環境調整をタイムリーに提供致します。 ・個別支援の中では、3者間(本人・保護者・スタッフ)でコミュニケーションを図る中では『与える、与えられる』という一方向的な関わりではなく、双方で『チャレンジしたい事』『やりたい事』を一緒に創造していきます。 個別支援重視の施設です。 1枠40分のご別支援やリハビリを行います。 理学療法士等の国家資格をもった専門スタッフが、お子様の発達状況・身体の特徴を医学的に捉え、個別対応により効果的な発達支援を行います。 情緒に特性あるお子様についても適切な声掛けや誘導により、自尊心を育む支援を行います。 また、お子様の生活の場である幼稚園・学校等に専門スタッフが訪問し、集団生活に適応するための専門的な支援、環境の調整・先生方との情報交換を行い、お子様が日頃から適切な支援を受けれるよう関係機関と連携を図ります。
鹿児島市立小山田小学校から12km
日置市役所から自家用車で15分程度
当法人は、関係法令を遵守そ、他の社会資源との連携を図った適正且つきめ細かな児童発達支援事業サービスを提供します。

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。

施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。

空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
