イクデン

鹿児島市立城南小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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鹿児島市立城南小学校から10km

  • 送迎あり

多機能型事業所トレブル (TR3BLE)

鹿児島交通 皇徳寺台西公園前 自家用車

利用者が日常生活における基本動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、利用者の発達段階並びにその環境に応じて、適切かつ効果的な指導訓練を行うものとする。 学習・運動

  • 理学療法士(PT)
  • 土曜営業
住所
〒891-0103 鹿児島県鹿児島市皇徳寺台五丁目26番8号
営業時間
平日 14:00 ~ 17:30 / 土 09:00 ~ 12:00
送迎エリア
春山・松元方面・中山・谷山方面・皇徳寺・星ケ峯・広木方面
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鹿児島市立城南小学校から10km

  • 送迎あり

生活支援センターえがお

谷山中学校グラウンド近く

①事業者は、障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、集団生活に適応することができるよう、また、生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流が図れるよう、当該障害児の心身の状況及びその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ②事業者は、当該障害児の意思及び人格を尊重して、常に障害児の立場に立った指定児童発達支援、指定放課後等デイサービスの提供に努めるものとする。 ③事業者は地域及び家庭との結びつきを重視し、都道府県、関係市町村、障害福祉サービス事業を行う者、児童福祉施設その他の保健医療サービス及び福祉サービスを提供する者との連携にめている医療的ケアが必要な重症心身障害児のみ指定の放課後等ディサービス・児童発達支援を専門の知識と資格を持ったスタッフが対応している事業所です。

  • 土曜営業
住所
〒891-0141 鹿児島県鹿児島市谷山中央八丁目23番15号
営業時間
平日 11:00 ~ 19:00 / 土 11:00 ~ 19:00
送迎エリア
鹿児島県鹿児島市南部地域(応相談)
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鹿児島市立城南小学校から10km

  • 送迎あり

しょうぶ文化芸術支援センターアムアの森

①公共交通機関:南国バス「宮之浦団地行き」または「中別府団地行き」 菖蒲谷バス停 徒歩1分

事業所は、障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 2 事業の実施に当たっては、地域との結び付きを重視し、障害児等の所在する市町村、他の指定障害児通所支援事業者、指定障害児相談支援事業者、指定特定相談支援事業者、指定障害児入所施設その他福祉サービス又は保健医療サービスを提供する者(以下「障害児通所支援事業者等」という。 )との密接な連携に努めるものとする。 木々が茂り草木がそよぐ心地よい環境の中で、発達のゆっくりしているお子様や障がいをお持ちのお子様に個々の発達の力を育み豊かな成長を支援します。 ここに来ることが特別な事ではなく、日常の積み重ねを行う場所です。 その空間の中で自己表現を尊重し、発揮できる居場所つくりを行います。

  • 土曜営業
住所
〒892-0871 鹿児島県鹿児島市吉野町4022番地1
営業時間
平日 13:00 ~ 17:30 / 土 09:00 ~ 16:00
送迎エリア
鹿児島市
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鹿児島市立城南小学校から10km

  • 送迎あり

児童デイサービスきずな

南国交通 中別府団地行き 中別府団地バス停 徒歩5分

住所
〒892-0871 鹿児島県鹿児島市吉野町6039−28
送迎エリア
鹿児島市
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鹿児島市立城南小学校から10km

  • 送迎あり

さくら谷山

JR谷山駅より15分 JR慈眼寺駅より15分 車、市電谷山駅より25分

・学習・自立・就業の支援を柱に ・パソコンスキルアップや実務訓練 ・将来の企業就労を見据えた支援 ・お花見や夏祭りなど四季の行事

  • 土曜営業
  • 学習支援
  • 自立支援
住所
〒891-0141 鹿児島県鹿児島市谷山中央7丁目19−16
営業時間
平日 09:30 ~ 17:30 / 土 09:30 ~ 14:30
送迎エリア
鹿児島南特別支援学校、清和小学校、和田小学校、谷山小学校、東谷山小学校 東谷山中学校校区
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鹿児島市立城南小学校から10km

  • 送迎あり

ムーブメントプラス吉野

車およびバス 事業所正面3台駐車可。バス停は南国交通 菖蒲谷中最寄り

・個別性を重視する事で、より特別な時間と空間を提供致します。 ・個別支援については、身体機能・能力の把握を前提とした上での段階付けやライフステージの変化に伴う環境調整をタイムリーに提供致します。 ・個別支援の中では、3者間(本人・保護者・スタッフ)でコミュニケーションを図る中では『与える、与えられる』という一方向的な関わりではなく、双方で『チャレンジしたい事』『やりたい事』を一緒に創造していきます。 個別支援重視の施設です。 1枠40分のご別支援やリハビリを行います。 理学療法士等の国家資格をもった専門スタッフが、お子様の発達状況・身体の特徴を医学的に捉え、個別対応により効果的な発達支援を行います。 情緒に特性あるお子様についても適切な声掛けや誘導により、自尊心を育む支援を行います。 また、お子様の生活の場である幼稚園・学校等に専門スタッフが訪問し、集団生活に適応するための専門的な支援、環境の調整・先生方との情報交換を行い、お子様が日頃から適切な支援を受けれるよう関係機関と連携を図ります。

  • 理学療法士(PT)
住所
〒892-0871 鹿児島県鹿児島市吉野町4926番8号
営業時間
平日 15:20 ~ 18:30
送迎エリア
鹿児島市、姶良市
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鹿児島市立城南小学校から11km

  • 空きなし
  • 送迎あり
  • 8/8時点

bamboo谷山

車、バス、市電(徒歩を含む)

1.障害児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、障害児の身体及び精神の状況、並びに置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行います。 2.指定通所支援の実施に当たって、地域との結び付きを重視し、保護者の所在する市町村、その他の指定通所支援事業者、指定障害福祉サービス事業者、その他福祉サービス又は保健医療サービスを提供する者との密接な連携に努めます。 3. 児童福祉法及び「児童福祉法に基づく指定障害児通所支援の事業等の人員、設備及び運営に関する基準」(平成24年厚生労働省令第15号)に定める内容などの関係法令等を遵守し、指定通所支援を実施します。 1. 専門職(理学療法士・作業療法士・言語聴覚士)による専門的な支援の実施 2. 個別活動、集団活動の実施によりニーズに合わせた対応が可能 3. 送迎サービス

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
住所
〒891-0141 鹿児島県鹿児島市谷山中央三丁目4749番地
営業時間
平日 09:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 12:00
送迎エリア
鹿児島市
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鹿児島市立城南小学校から11km

児童デイサービスセンターおひさま

自家用車 または 路線バス 市営バス(24番線)緑ヶ丘団地中央より徒歩2分 南国交通バス(緑ヶ丘団地行き)緑ヶ丘団地中央より徒歩2分

利用者が日常生活における基本的生活動作を習得し、集団生活に適応できるよう、子どもの身体及び精神の状況ならびにその置かれている環境に応じて適切に指導及び訓練を行うものとする。 また、各機関との連携を行いケースの把握を行うようにしている。

  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
住所
〒892-0874 鹿児島県鹿児島市緑ヶ丘町6番6号
営業時間
土 09:30 ~ 16:30
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4.0(1件)

鹿児島市立城南小学校から11km

児童デイサービスセンターおひさま2

自家用車 または 路線バス 市営バス(24番線) 緑ヶ丘団地中央より徒歩2分 南国交通バス(緑ヶ丘団地行き) 緑ヶ丘団地中央より徒歩2分

子どもが日常生活における基本的動作を習得し、集団生活に適応できるよう、家族通園の方法により、子どもの身体及び精神の状況ならびにその置かれている環境に応じ適切な指導及び訓練を行うものとする。 発達がゆっくりしているお子さまや障害をお持ちのお子さんのあそびの場や日常生活動作の獲得を目標とする場として小集団また、個別に合わせた療育に取り組んでいます。 様々な感覚遊びや体を動かす楽しさが実感できるような粗大運動あそびの中で友だちとの関わり、豊かな経験の積み重ねを大切にしています。

  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
住所
〒892-0874 鹿児島県鹿児島市緑ヶ丘町6番7号
営業時間
土 09:30 ~ 16:30
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鹿児島市立城南小学校から11km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 12/18時点

ふぁみさぽここ鹿児島南

慈眼寺駅より徒歩7分 ※事業所駐車場あり

4つの柱を軸にした療育🏛 社会体験のわくわくプラン🎈 認知発達課題や身辺自立課題📝 バルシューレでボールゲーム⚽ アナログゲームやSSTを実施🎲

  • 土曜営業
  • 預かり支援
  • 運動療育
  • 学習支援
  • +4
住所
〒891-0117 鹿児島県鹿児島市西谷山二丁目9番18号
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 11:00 ~ 16:00
送迎エリア
鹿児島市
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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