鹿児島市立松原小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

• 送迎あり

ウィズ・ユー武岡

タクシー:鹿児島中央駅から約10分

「ウィズ・ユー」とは、お子さまが主役となり、自発的に活動を楽しむことを支援する施設です。 当施設では、プログラムを用意していますが、無理に強制することはありません。 お子さま一人ひとりの「得意なこと」「好きなこと」「苦手なこと」を丁寧に聞き取り、お子さまの興味や関心に寄り添いながら、成長をサポートします。 【WITH・WE’S・WISDOMの精神】 お子さまの「成功」を祈るだけでなく、一緒に考え、寄り添いながらサポートしていきます。 失敗や成功の体験を重ねながら、お子さまが自分自身のペースでさらに成長していける環境を提供します。 【失敗から学び、成功を重ねてさらなる成長へ】 お子さまが失敗しても諦めず、「なぜ失敗したのか」をスタッフやお友達と一緒に考えます。 成功体験を重ねることで、達成感や自己肯定感を育み、お子さまの成長を支えます。 ウィズ・ユーは、お子さまの「できた！」を全力で応援する場所です。

+3枚

• 土曜営業
• モンテッソーリ教育
• オリジナル教材
• 学習支援
• +5

利用者が可能な限り住み慣れた地域で、その人らしい生活を継続できるよう、療養上の管理のもと、食事、入浴、排泄、リハビリテーション等の支援を行う。 併せて、家庭的な環境の中で地域住民との交流を図りながら、日常生活に必要な援助を行う。 4P’s：Pleasure（楽しみ・喜び）、Positive（前向き）、Passion（情熱）、Peace（平和）を掲げ、ご利用者又はご家族が楽しく前向きに人生を過ごせるように、平和会スタッフが情熱をもって支援し続けることで、安心して暮らせる地域づくりにも繋げていく。 フォーピース紫原は、「地域共生社会」の実現を目的をしています。 介護保険の利用者（高齢者）と障害福祉サービスの利用者（障害児・者）が、年齢や制度の垣根を越えて、住み慣れた地域で一貫した支援を受け続けることができる事業所です。 介護福祉士・看護師・理学療法士等、様々な専門職が在籍しており、連携しながらひとりひとりに合わせたサービス提供を行います。

• 理学療法士（PT）
• 土曜営業

• 送迎あり

翔〜ステラ〜

明和西バス停より徒歩3分

・理学療法士によるリハビリ ・お金の勉強や危険認知トレーニング ・絵カードなどを使った言語訓練

• 理学療法士（PT）
• 土曜営業

• 送迎あり

児童発達支援事業所 とことこ

市電涙橋駅より徒歩１５分 市営バス　１１番１２番　鶴ケ崎停留所　徒歩５分 　　　　　　 １６番　　鴨池ハイム前　徒歩１分

「遊び」を生活の基盤と捉え、理学療法士ら専門家が五感や体幹を刺激する質の高い療育を提供しています✨ 自立心や社会性を育むため、一人ひとりの個性に合わせた個別支援計画を策定しています🤝 発達心理士や言語聴覚士など多職種が連携し、日々の振り返りや事例検討を通じて支援技術の向上に努めています🚀 リトミックや屋外活動、商店街での買い物体験など、地域と繋がる豊かな経験の場を大切にしています色彩運

• 土曜営業
• 運動療育
• ソーシャルスキルトレーニング(SST)
• 音楽療法
• +5

• 送迎あり

アップ

バス：鹿児島交通、「紫原７丁目」より徒歩３分。 タクシー：鹿児島市交通局、「純心学園前駅」より１０分。

利用者が集団の中に入っていく力を身につけると共に、将来を見通し自立の促進を図ることができるよう、必要な放課後等デイサービスを適切に提供することを目的とする。 静と動の区別がつけられるようになり、知育活動により情報処理能力を向上させることで、日々の生活の中での困り感を減らしていく。

• 作業療法士（OT）
• 土曜営業

• 送迎あり

コドン (kodon)

紫原中学校前　バス停から徒歩２分

障害児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 職業体験を通じて、将来への社会性スキルを育んでいきます。

• 理学療法士（PT）
• 土曜営業

• 送迎あり

デフキッズ

バス：鹿児島中央駅より市営バス・鹿児島交通・JR九州バスにて国道3号線沿い「玉江小学校前」下車 徒歩：バス停「玉江小学校前」より徒歩１分から２分　鹿児島信用金庫及びしげのぶ内科近くバス・徒歩・車両

①事業所は、障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ②指定放課後等デイサービスの提供に当たっては、地域及び家庭との結び付きを重視した運営を行い、都道府県、市町村、他の指定障害福祉サービス事業者、児童福祉施設その他保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者（以下「障害福祉サービス事業者等」という。 ）との密接な連携に努めるものとする。 １．「手話の力」ろう者・難聴者スタッフと手話ができる聴者スタッフのもと、手話の力を伸ばします。 そして、視覚的なコミュニケーションで確実に意思疎通が図れるようにします。 さまざまな活動を通して手話で「分かる」という達成感を積み重ねていきます。 ２．「考える力」子どもの自主的な活動において、音声情報を得るために手話通訳などを利用し、主体的に社会に参加できるようにします。 ３．「生きる力」ろう者のアイデンティティ形成と社会性の向上を促します。 友達と喜びを分かち合う場所としてだけではなく、ロールモデルとなるろう者・難聴者スタッフとのかかわりを通して多くの成功体験へ導き、自己肯定感を高めます。

• 土曜営業
• 自立支援

前頭葉にフォーカスしたサービス提供

• 理学療法士（PT）
• 土曜営業