鹿児島市立吉野小学校から14km
最寄り駅 帖佐駅から徒歩10分 姶良市役所から徒歩5分
✨ 児童通所支援事業「ア・ライズ」を運営している 🌈 子どもたちが楽しく過ごせる環境を提供 🎨 様々な遊びを通じて、社会性やコミュニケーション能力を育成 📚 個別支援により、それぞれの成長をサポート 👩🏫 経験豊富なスタッフが常駐し、安全で安心なサポート 🌟 地域とのつながりを大切にし、イベントや交流会を実施 🎉 子どもたちが自分のペースで成長できるよう配慮されたプログラム 📅 定期的な保護者との連絡や相談を行い、連携を強化
鹿児島市立吉野小学校から15km
鹿児島市立吉野小学校から15km
JR日豊線帖佐駅から徒歩５分。国道１０号線別府橋紳士服の青山横十日町交差点を南へ車で２分。
利用者が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、利用者の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導訓練を行うことを目的とします。
鹿児島市立吉野小学校から15km
市電：「笹貫電停」 徒歩約10分 JR：指宿枕崎線「谷山駅」より 徒歩約30分 車：九州自動車道谷山ICより国道225号線を新栄方面へ 約30分 バス：笹貫バス停より 徒歩約20分
・運動に特化した支援活動 ・様々な運動遊びや地域との関わり ・礼節や社会性を伝えていく
鹿児島市立吉野小学校から15km
JR日豊本線(帖佐駅)、車
(1)適切な環境の中で1人1人の実態に応じた援助を行い、発達上の諸問題を改善し、身体的、精神的、社会的な成長発達の基礎能力を育てる。 (2)発達に障害のある子ども、及び発達が気になる子どもに対し、充実した社会生活を営むことが出来るように、専門的な療育内容を実践し、適切な支援を行う。 生活していくのに必要な身の回りのことが出来るよう支援し意欲を育てる。 集団生活の中で簡単な決まりが分かり、指導員や友達との関係を広げる。 遊びや活動を通して、情緒の安定を図り、物や人への興味・関心、創造性を育てる。 全身を使って遊ぶことの経験を重ね、基本的運動能力や感覚を育てる。
鹿児島市立吉野小学校から15km
上塩屋電停より徒歩10分。愛育病院近く
看護師常駐により、医療的ケアを必要とする皆さま、動ける医療的ケアを必要とする皆さまへ、安心して過ごせるレスパイト施設を目指している看護師常駐により、医療的ケアを必要とする皆さま、動ける医療的ケアを必要とする皆さまへ、安心して過ごせるレスパイト施設を目指しています
鹿児島市立吉野小学校から15km
鹿児島市電【谷山】電停より徒歩１分
看護師常駐により、医療的ケアを必要とする皆さま、動ける医療的ケアを必要とする皆さまへ、安心して過ごせるレスパイト施設を目指している。 看護師常駐により、医療的ケアをひつようとする皆さま、動ける医療的ケアを必要とする皆さまへ、安心して過ごせるレスパイト施設としてご利用可能
鹿児島市立吉野小学校から15km
JR谷山駅から徒歩20分、車10分
保護者及び障害児の意向、障害児の適性、障害の特性その他の事情を踏まえた通所支援計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的に指定通所支援を提供する。 利用する障害児の意志及び人格を尊重して、常に当該障害児の立場に立った指定通所支援の提供に努める。 地域及び家庭との結び付きを重視した運営を行い、県市町村、障害者の日常生活及び社会生活を総合的に支援するための連携に努める。
鹿児島市立吉野小学校から15km
電車：JR上伊集院駅より徒歩２０分 車：鹿児島市街地より松元方面へ車で２０分
●安心できる環境作り！ 楽しく遊び、じっくりと学べる環境の中で、たくさんの成功や失敗を経験できるように、心から安心して過ごせる環境作りを目指します。 ●ひとりひとりの個性を大事に！ 苦手さに寄り添い、自分なりの解決方法を一緒に探すとともに、長所を大切にし、自立へ向けた成長をサポートします。 ●楽しい学校生活を！ 大きな集団で楽しく過ごすことを目標に、小集団でたくさんの友達や大人と関わる機会を作ります。 大きな集団（小学校、児童クラブ、地域）で楽しく過ごすために、小集団での遊びや活動を通して、楽しみながら得意なことや苦手なことに取り組んでいきます。
鹿児島市立吉野小学校から15km
つつじヶ丘団地入口バス停より徒歩12分
１ 当該障がい児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ２ 地域との結び付きを重視し、障害児通所支援事業者等との密接な連携に努めるものとする。 ３ 児童福祉法及び関係条例や関係法令等を遵守し、事業を実施するものとする。 子どもたちが、『楽しいあそび』を通して、自分の得意なことを知り、たくさん褒めてもらい、自信を持つ。 このような経験を積み重ねることで、成長につなげることを目指します。 しかし、周りの友だちと、「楽しいあそび」を共有することで、自分の思うようにいかないこともあるかもしれません。 泣いたり、怒ったり、叫んだりすることもあるでしょう。 そんな時、アミカつつじが丘では、一人ひとりの特性に合わせ、自分自身の喜怒哀楽を知り、周りの喜怒哀楽に触れることで周囲の人との関わり方をサポートしていくことを心がけていきます。
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。
施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。
空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
