- 住所
- 〒891-0144 鹿児島県鹿児島市下福元町字松ヶ尾1732番地
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 16:00 / 土 10:00 ~ 12:30
- 送迎エリア
- 鹿児島県鹿児島市内
鹿児島女子短期大学附属すみれ幼稚園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
23ページ目270件鹿児島女子短期大学附属すみれ幼稚園から10km
鹿児島女子短期大学附属すみれ幼稚園から10km
- 住所
- 〒891-0144 鹿児島県鹿児島市下福元町字松ヶ尾1730番地
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 15:00
- 送迎エリア
- 鹿児島県鹿児島市
地図
鹿児島女子短期大学附属すみれ幼稚園から10km
- 送迎あり
児童発達支援センターおひさま
送迎・バス・自家用車等 鹿児島交通20・21・27番線 星ヶ峯団地行き「第5公園前バス停」徒歩5分
利用児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、利用児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導訓練を行うことを目的とします。 ①基本的生活習慣を身につけられるよう支援し、自分でやろうとする気持ちを育みます。 ②いろいろな活動を体験することにより、興味・関心を育てるとともに情緒の安定を図り、心身の健やかな発達を促します。 ③保護者との連携を密にして、家庭と事業所とで一貫した支援、療育ができるよう援助します。 お子様の小さな成長を見つめて喜びを分かち合えるようにします。 保護者が安心して子育てが出来るための取り組みを実施します。 ④経験を通して生活に必要な言葉(バーバルコミュニケーション及びノンバーバルコミュニケーション)を少しずつ身につけ、自分の気持ちを表現するとともに、伝わる喜び、伝え合う心地よさを養います。
- 理学療法士(PT)
- 作業療法士(OT)
- 言語聴覚士(ST)
- 住所
- 〒891-0102 鹿児島県鹿児島市星ケ峯ニ丁目11番10号
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 13:00
- 送迎エリア
- 鹿児島市
地図
鹿児島女子短期大学附属すみれ幼稚園から10km
- 送迎あり
障害児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 小集団で個々の特性を理解し支援している
- 理学療法士(PT)
- 土曜営業
- 住所
- 〒890-0002 鹿児島県鹿児島市西伊敷ニ丁目9−7
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 13:00 / 土 09:00 ~ 13:00
- 送迎エリア
- 鹿児島市
地図
鹿児島女子短期大学附属すみれ幼稚園から10km
児童デイサービスセンターおひさま2
自家用車 または 路線バス 市営バス(24番線) 緑ヶ丘団地中央より徒歩2分 南国交通バス(緑ヶ丘団地行き) 緑ヶ丘団地中央より徒歩2分
子どもが日常生活における基本的動作を習得し、集団生活に適応できるよう、家族通園の方法により、子どもの心身及び精神の状況ならびにその置かれている環境に応じ適切に指導及び訓練を行うものとする。 発達がゆっくりしているお子さまや障害をお持ちのお子さんのあそびの場や日常生活動作の獲得を目標とする場として小集団また、個別に合わせた療育に取り組んでいます。 様々な感覚遊びや体を動かす楽しさが実感できるような粗大運動あそびの中で友だちとの関わり、豊かな経験の積み重ねを大切にしています。 また、当施設は親子一緒に参加する活動となっています。 保護者の方には子どもへの理解や子どもの発達段階に合った関わり方をスタッフと一緒に見つけ、親子で楽しむ場となればと考えています。
- 作業療法士(OT)
- 言語聴覚士(ST)
- 住所
- 〒892-0874 鹿児島県鹿児島市鹿児島市
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 16:30
地図
鹿児島女子短期大学附属すみれ幼稚園から10km
- 送迎あり
キッズサポート GOLD
市電:騎射場電停より徒歩約10分 車:鹿児島中央駅より鹿児島大学方面へ約10分 バス:法文学部前バス停より徒歩約3分 JR:指宿枕崎線「郡元駅」徒歩約20分
子どもたち一人ひとりの個性の特性を大切にしながら家庭・園と共有・連携した療育を行ないます。 子どもたちだけではなく、保護者も気軽に相談できる場を設け、子どもの共通理解を深めたり、共に学ぶ場を提供します。 『遊びの中からの支援』をメインテーマに、遊びを通して、様々なスキルの取得や成長を、一人ひとりの特性や状況に合わせて、支援していきます。 『遊びを通しての支援』をメインテーマに、遊びを通して様々なスキルの取得や成長を、お子さま一人ひとりの特性や状況に合わせて、支援を行なっていきます。
- 土曜営業
- 住所
- 〒890-0054 鹿児島県鹿児島市鹿児島市荒田2-58-7 ユーハイム荒田1F
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 11:30 / 土 10:00 ~ 11:30
- 送迎エリア
- 荒田小、八幡小、中洲小、鴨池小、鴨池中、南小、南中、甲南中、甲東中、天保山中、鴨池中校区、武岡台支援学校等の地域
地図
鹿児島女子短期大学附属すみれ幼稚園から10km
- 送迎あり
多機能型事業所育ち第3事業所
・JR坂之上駅から徒歩20分 ・まきばバス停から徒歩5分
保護者及び障害児の意向、障害児の適性、障害の特性その他の事情を踏まえた指定通所支援に係る通所支援計画(以下「通所支援計画」という。 )を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的に指定通所支援を提供する。 発達に不安を抱える保護者の困り感に寄り添い,見学をしていただき,専門士や自発管による面談の後,利用していただく。 保護者の悩みや希望を聞き,一人ひとりの療育プランを作成する。 言語聴覚士によることばの発達とコミュニケーション,作業療法士による運動面・認知面に対する評価を行い,その評価を受けてリハビリ職と保育士が連携して訓練指導にあたる。
- 理学療法士(PT)
- 作業療法士(OT)
- 言語聴覚士(ST)
- 土曜営業
- 住所
- 〒891-0150 鹿児島県鹿児島市坂之上七丁目32番59号
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 鹿児島市全域。
地図
鹿児島女子短期大学附属すみれ幼稚園から10km
- 送迎あり
児童発達支援事業所光山はぐくみハーモニー
JR指宿線(坂之上駅下車後,徒歩10分)
・医療福祉センターと連携 ・言語聴覚士・作業療法士の指導を受けられる ・教員経験のある施設長が就学相談
- 住所
- 〒891-0151 鹿児島県鹿児島市光山一丁目12番72号
- 営業時間
- 平日 08:30 ~ 17:15
- 送迎エリア
- 鹿児島市南部地域
地図
鹿児島女子短期大学附属すみれ幼稚園から10km
- 送迎あり
運動学習特化型児童発達支援グッジョブスポーツ
いづろ通電停より徒歩5分
🌈 放課後等デイサービスや児童発達支援の特徴 🎮 プログラミングやネット学習を通じて、子どもたちの興味を引き出します。 🏃♂️ 運動やスポーツを楽しむプログラムがあり、体を動かす機会を提供します。 👩🍳 料理や調理のプログラムで、実生活に役立つスキルを学びます。 🎲 ボードゲームやグループ活動を通じて、コミュニケーション能力を育てます。 🌳 環境教室や外出企画を通じて、自然や社会とのつながりを学びます。 💻 自己表現を促進するために、アートやデザインの活動も取り入れています。 🤝 友達との交流を大切にし、社会性を育む場を提供します。 ✨ それぞれの成長に寄り添い、個々の特性を活かした支援を行います。
- 理学療法士(PT)
- 土曜営業
- 作業療法
- 理学療法
- 個別療育
- +2
- 住所
- 〒892-0822 鹿児島県鹿児島市泉町13番24号 2f
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 14:00 / 土 10:00 ~ 14:00
- 送迎エリア
- 鹿児島市全域
地図
鹿児島女子短期大学附属すみれ幼稚園から10km
- 送迎あり
こどもの家すくすくしえんせんたー風のことり
鹿児島中央駅から車で12分
・臨床心理士が在籍 ・公認心理師が在籍 ・発達検査やカウンセリングが受けられる ・家族支援や母親教室がある
- 住所
- 〒892-0823 鹿児島県鹿児島市住吉町7番14号
- 営業時間
- 平日 08:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 鹿児島市全域
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

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