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鹿児島女子短期大学附属なでしこ幼稚園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育

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鹿児島女子短期大学附属なでしこ幼稚園から5km

  • 送迎あり

あうりんこ坂元

鹿児島駅より車で15分 最寄りバス停(坂元郵便局前)より徒歩3分

1.障害児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団活動に適応することができるよう、障害児の身体及び精神の状況、並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 2.指定通所支援の実施に当たっては、地域との結び付きを重視し、保護者の所在する市町村、その他の通所支援事業者、指定障害福祉サービス事業者、その他福祉サービス又は保健医療サービスを提供する者との密接な連携に努めるものとする。 3.児童福祉法及び「児童福祉法に基づく指定通所支援の事業等の人員、設備及び運営に関する基準」に定める内容などの関係法令等を遵守し、指定通所支援を実施するものとする。 ①小児リハビリ経験のあるスタッフが常駐                         ②支援の選択肢が豊富(個別、小集団等)          ③職域が融合した支援内容 (保育士、リハビリスタッフがそれぞれの専門性を共有した支援の提案が可能) ④医療的ケアが必要な対象児も安心した利用が可能 (看護師配置)

  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
住所
〒892-0862 鹿児島県鹿児島市坂元町20番13号
営業時間
平日 09:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
鹿児島市
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鹿児島女子短期大学附属なでしこ幼稚園から5km

  • 送迎あり

こども生活館おひさま

送迎・バス・自家用車等 鹿児島交通20・21・27番線  「星ヶ峯2丁目バス停」又は「第5公園前バス停」徒歩5分

利用児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、利用児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導訓練を行います。 自分を意識することや相手の気持ちを考えることができるような関わりを大切にします。 活動を通して認知、身体機能、言語、社会性などの発達をバランスよく支援します。 基本的日常生活習慣を身につける。 必要に応じて児童の身体状況などに合った方法を提案します。 就園、就学時に児童、保護者が安心して移行できるよう支援を行います。

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
住所
〒891-0102 鹿児島県鹿児島市星ケ峯二丁目21番16号
営業時間
平日 09:00 ~ 13:00 / 土 09:00 ~ 13:00
送迎エリア
鹿児島市
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鹿児島女子短期大学附属なでしこ幼稚園から5km

たすく鹿児島教室

鹿児島中央駅から徒歩10分

TASUC株式会社が開設する「たすく鹿児島教室」(以下合わせて「事業所」という。 )が行う、指定児童発達支援事業及び放課後等デイサービス事業と発達支援室における指定保育所等訪問支援の適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関することを定め、事業所の従事者が、通所給付決定保護者及び障害児に対し、適正な児童発達支援及び放課後等デイサービス、指定保育所等訪問支援を提供することを目的とする。 発達障がいのある子ども達と家族のために、一貫性と継続性のある支援体制を構築することを理念に掲げ、生活圏にある拠点教室で、定期的に利用できる環境整備を行っている。

  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
住所
〒890-0051 鹿児島県鹿児島市高麗町27-19 竹原ビル201
営業時間
平日 09:00 ~ 17:30 / 土 09:00 ~ 17:30
地図
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鹿児島女子短期大学附属なでしこ幼稚園から5km

キッズアドベンチャーオアシス

鹿児島駅より車で5分

写真の絵カードでプログラムを作成📷 見通しを持てるようにする工夫🧭 順番決めや自己主張の練習🗣️ 苦手なことへの挑戦を支援🎯 田んぼでの泥んこ遊びなどの体験🌾

  • 理学療法士(PT)
  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
  • 感覚統合療法
  • 運動療育
  • 学習支援
  • +4
住所
〒892-0852 鹿児島県鹿児島市下竜尾町1番10号
営業時間
平日 08:30 ~ 17:00 / 土 08:30 ~ 14:00
送迎エリア
鹿児島市
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5.0(1件)

鹿児島女子短期大学附属なでしこ幼稚園から5km

あゆみ

バス 鹿児島交通 27番線 福祉センター前バス停下車 徒歩1分 JR  JR鹿児島本線 広木駅下車 徒歩5分

・保護者と一緒に通う親子通園 ・アタッチメント形成や集団参加の支援 ・家族支援や移行支援、地域連携がある ・運動会・秋まつり・買い物体験

  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • 音楽療法
  • 自立支援
住所
〒891-0102 鹿児島県鹿児島市星ヶ峯二丁目1番1号 鹿児島市知的障害者福祉センター
営業時間
平日 09:00 ~ 17:30
地図
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鹿児島女子短期大学附属なでしこ幼稚園から5km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 8/18時点

アソビリキッズ

鹿児島駅より徒歩15分

事業所は通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定児童発達支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的に指定児童発達支援の提供に努める。 個別療育・集団療育・関係機関との連携・健康状態の確認・障害児及びその家族の日常生活に関する相談及び助言を行う。 個別療育・集団療育に関しては理学療法士・言語聴覚士・作業療法士・保育士など様々な資格を持ったスタッフが専門的な支援にて対応。

  • 理学療法士(PT)
  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
住所
〒892-0852 鹿児島県鹿児島市下竜尾町1番10号 2F
営業時間
平日 08:30 ~ 17:30 / 土 08:30 ~ 17:30
送迎エリア
鹿児島市
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鹿児島女子短期大学附属なでしこ幼稚園から5km

  • 送迎あり

ドリームるんるん こじかの部屋

市電の場合:市役所前電停下車 徒歩2分  JRの場合:鹿児島中央駅より「天文館・鹿児島駅方面」のバスに乗車し、市役所前バス停下車 徒歩2分 バスの場合:市役所前バス停下車 徒歩2分  水族館口バス停下車 徒歩1分 高速道路の場合:鹿児島北ICから市内方面へ15分  鹿児島ICから市内方面へ20分 フェリーの場合:桜島フェリーターミナルより 徒歩8分

日常生活における基本動作や知識技術を習得するためのサポートや、保育園、幼稚園などへの入園や小学校への入学に向けた集団生活への適応訓練などの支援を行います。 お子様をお預かりして遊ぶだけのサービスとは一線を画して、利用児童の発達支援にベストを尽くし、子ども達が自分の存在に自信を持ち、社会の一員として活躍できるように育ってもらう

  • 土曜営業
住所
〒892-0815 鹿児島県鹿児島市易居町2番6号 ダイシンビル1階
営業時間
平日 09:00 ~ 11:30 / 土 09:30 ~ 11:30
送迎エリア
鹿児島市
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鹿児島女子短期大学附属なでしこ幼稚園から5km

・午前は親子のふれあい遊び ・母子参加と母子分離のクラス ・午後は対人関係を意識した活動 ・就学を意識した活動

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
  • 理学療法
  • 個別療育
  • 集団療育
住所
〒892-0826 鹿児島県鹿児島市呉服町6番5号マルヤガーデンズ内3f
営業時間
平日 09:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 13:15
送迎エリア
鹿児島市内
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3.7(9件)

鹿児島女子短期大学附属なでしこ幼稚園から5km

  • 送迎あり

事業所は、障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 指定通所支援提供に当たっては、地域及び家庭との結び付きを重視し、保護者の所在する市町村、その他の指定通所支援事業者、指定障害福祉サービス事業者、その他福祉サービス又は保健医療サービスを提供する者との密接な連携に努めるものとする。 児童福祉法に定める内容のほか関係法令等を遵守し、指定通所支援を実施するものとする。

  • 土曜営業
住所
〒892-0822 鹿児島県鹿児島市泉町5番4号 2階
営業時間
平日 13:00 ~ 18:00 / 土 13:00 ~ 17:00
送迎エリア
鹿児島市全域
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鹿児島女子短期大学附属なでしこ幼稚園から5km

保護者及び障害児の意向,障害児の適正,障害の特性その他の事情を踏まえた通所支援計画を作成し,これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに,その効果について継続的な評価を実施することでその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的に指定通所支援を提供することばを育むあっぷるキッズを標榜し,コミュニケーション能力の向上に注力している。

  • 土曜営業
住所
〒890-0081 鹿児島県鹿児島市唐湊一丁目15番2号
営業時間
平日 09:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 18:00
送迎エリア
鹿児島市
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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