- 送迎あり
子育てサポートどんぐり
車：九州自動車道鹿児島ICより西陵方面へ 約５分 バス：西陵１丁目バス停より 徒歩５分 タクシー：鹿児島中央駅より約10分
・多分野の専門職と連携する機会 ・発達相談で関わり方を確認 ・親子遠足・親子クリスマス会
- 土曜営業
- 音楽療法
- 作業療法
- 理学療法
- 住所
- 〒890-0032 鹿児島県鹿児島市西陵一丁目８番７号
- 営業時間
- 平日 09:30 ～ 15:30 ／ 土 09:30 ～ 14:30
- 送迎エリア
- 鹿児島市全域
鹿児島女子短期大学附属なでしこ幼稚園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
4ページ目286件鹿児島女子短期大学附属なでしこ幼稚園から4km
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鹿児島女子短期大学附属なでしこ幼稚園から4km
- 送迎あり
ドリームるんるんめだかの部屋
JR鹿児島中央駅西口より徒歩5分
日常生活における基本動作や知識技術を習得するためのサポートや、保育園、幼稚園などへの入園や小学校への入学に向けた集団生活への適応訓練などの支援をおこないます。 お子様をお預かりして遊ぶだけのサービスとは一線を画して、利用児童の発達支援にベストを尽くし、子ども達が自分の存在に自信を持ち、社会の一員として活躍できるように育ってもらう
- 理学療法士（PT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒890-0045 鹿児島県鹿児島市武二丁目１番２７号 スクエア武ビル１ｆ
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 11:30 ／ 土 09:30 ~ 11:30
- 送迎エリア
- 鹿児島市
地図
鹿児島女子短期大学附属なでしこ幼稚園から4km
- 送迎あり
児童通所支援だるまハウス
電車、バス：鹿児島中央駅より徒歩10分、 バス：新上橋バス停より徒歩1分
事業所は、障害児が日常生活における基本動作を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、当該障害児の心身の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ２児童発達支援の実施に当たっては、障害児又は障害児の保護者の必要なときに必要な児童発達支援の提供ができるよう努めるものとする。 ３児童発達支援の実施に当たっては、関係市町村及び地域の保健・医療・福祉サービスとの綿密な連携を図り総合的なサービスの提供に努めるものとする。 ４前３項のほか、事業者は、法に基づく指定通所支援の事業の人員、設備及び運営に関する基準その他関係法令を厳守し、事業を実施するものとする。 専門職（言語聴覚士、理学療法士）が常駐しており、専門的な療育の提供を行っております。 起き上がる、座る、立つ、歩く、ジャンプ、様々な動作を児童にあったプログラムを組み込む運動療法や言語聴覚士によることばや発音、発達など１人ひとりに合わせたサポートをさせていただきます。 得意なことはさらに伸ばし、苦手なことも楽しみながら土台造りをしていきます。
- 理学療法士（PT）
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 住所
- 〒890-0043 鹿児島県鹿児島市鷹師一丁目５番地６ ００２f
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:00 ／ 土 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 鹿児島市全域（桜島・離島除く）
地図
鹿児島女子短期大学附属なでしこ幼稚園から4km
- 送迎あり
児童発達支援事業所うりぼう
鹿児島中央駅 徒歩１０分
🌟 児童発達支援や放課後等デイサービスを提供 🧒 子ども一人ひとりに合った支援計画の作成 📅 月曜から土曜までの営業時間（9:00〜17:30） 📞 24時間対応の相談窓口あり 🏠 鹿児島市荒田に位置し、アクセス良好 🎉 定期的にイベントや活動を実施 🤝 保護者との連携を大切にした支援 🧩 個々の特性に応じた療育や学習支援
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 住所
- 〒890-0046 鹿児島県鹿児島市西田２丁目９−１４ ポートアカデミア２f
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 15:00 ／ 土 09:00 ~ 15:00
- 送迎エリア
- 鹿児島市
地図
鹿児島女子短期大学附属なでしこ幼稚園から4km
あいぐらんアップ 鹿児島中央教室
自家用車 バス 鹿児島市電 伊敷線 加治屋町停留場より徒歩4分
事業所は，通所決定保護者及び障害児の意向，特性，その他事情を踏まえた計画を作成し，これに基づき指定通所支援を提供すると共に，その効果について継続的な評価を実施することにより障害児に対して，適切かつ効果的に指定児童発達支援を提供する。 障害児の意思及び人格を尊重して，常に当該障害児の立場に立った支援提供に努める。 事業所は，地域及び家庭との結びつきを重視した運営を行い，県，市町村，障害者の日常生活及び社会生活を総合的に支援するための法律に規定する福祉サービスを行う者，児童福祉施設，その他も保険医療サービス，または福祉サービスを提供する者との連携に努める。 関係法令等に遵守する。 個別療育，小集団療育においてお子様の発達に合わせ，バラエティに富んだ認知課題や感覚統合からのアプローチ，ABA理論を踏まえ一人一人に対応，コミュニケーションと連動した言葉のプログラムをご用意し，褒めて自信に繋がるように，また，自己肯定感を高められるように支援していきます。
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒892-0848 鹿児島県鹿児島市平之町１番２２号
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 18:00
地図
鹿児島女子短期大学附属なでしこ幼稚園から4km
- 住所
- 〒892-0811 鹿児島県鹿児島市玉里団地二丁目２番５号
地図
鹿児島女子短期大学附属なでしこ幼稚園から4km
- 住所
- 〒890-0032 鹿児島県鹿児島市西陵五丁目6番7号
- 営業時間
- 平日 13:30 ～ 20:30 ／ 土 09:30 ～ 16:30
地図
鹿児島女子短期大学附属なでしこ幼稚園から4km
- 送迎あり
児童発達支援事業所きっずな
バス停「西坂元町公民館前」より徒歩3分
利用者や保護者のニーズに寄り添った支援を行う。 個々の成長を認め、個性を大切にする。 同じ学校法人で、認定こども園を運営しているため、集団内でも一貫した支援を行うことができる。 連携を図りやすい。
- 土曜営業
- 住所
- 〒892-0863 鹿児島県鹿児島市西坂元町３２−１
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 13:00 ／ 土 09:00 ~ 13:00
- 送迎エリア
- 鹿児島市
地図
鹿児島女子短期大学附属なでしこ幼稚園から4km
- 送迎あり
ミライスクール鹿児島中央
JR九州新幹線 / 鹿児島中央駅 徒歩6分 JR指宿枕崎線 / 鹿児島中央駅 徒歩6分
地域の未就学児や児童に対し、円滑な社会生活を送るための基礎基本的な意識づけを行う。 集団生活適応のためのトレーニングにて対人コミュニケーション力の向上のためのスキルアップを目指す機会を提供し、生活に必要となる適応力を身に付けてもらうことを目的とする。
- 理学療法士（PT）
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒890-0045 鹿児島県鹿児島市武一丁目２３番１号
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 12:00 ／ 土 10:00 ～ 12:00 ／ 日 10:00 ～ 12:00
- 送迎エリア
- 鹿児島市
地図
鹿児島女子短期大学附属なでしこ幼稚園から4km
- 送迎あり
キッズサポートソラ (sora．)
市電：鹿児島中央駅電停より徒歩約3分 JR：鹿児島中央駅下車 徒歩約3分 車：九州自動車道鹿児島ICより鹿児島中央駅方面へ 約10分 バス：鹿児島中央駅前バス停より 徒歩約5分
子ども達の一番得意な事や、やりたいことを出発点とし、成功体験を多く積み自己肯定感を高めながら、育ちの土台を一緒に育んでいきます。 体験、見学、ご相談は随時受け付けております。 お気軽にお問合せください。 子ども達の一番得意なことや、やりたいことを出発点とし、試行錯誤しながら成功体験を多く積み、育ちの土台を一緒に育んでいきましょう。 言語聴覚士監修の活動も行っております。
- 理学療法士（PT）
- 土曜営業
- 感覚統合療法
- 個別療育
- 住所
- 〒890-0045 鹿児島県鹿児島市武1丁目17-2
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 17:00 ／ 土 09:30 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 主に鹿児島市中央駅、武地区周辺 ご希望があれば送迎可能。 （送迎先が遠方になる際は、お断りする場合がある為、送迎範囲についてはご相談ください。）
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
