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たにやま幼稚園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育

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たにやま幼稚園から13km

  • 送迎あり

てとて

鹿児島中央駅より 鹿児島市営バス,鹿児島交通バスで 約20分 車で 約15分

運動遊びや畑遊び、戸外遊びを実施🌱 自然と触れ合う機会を持つ🌿 スモールステップで課題を進める🪜 自由遊びは子どもたちの選択に任せる🎲 職員会議やケース検討会議を実施🗣️

  • 土曜営業
  • 学習支援
  • 集団療育
  • 保育士・幼稚園教諭在籍
  • +1
住所
〒890-0023 鹿児島県鹿児島市永吉2-28-12-2f
営業時間
平日 09:15 ~ 16:00 / 土 09:15 ~ 16:00
送迎エリア
鹿児島市
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たにやま幼稚園から13km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 8/8時点

5つの療育プログラムを実施📋 言語とコミュニケーションの基礎を育む 人間関係や社会性、仲間づくり🤝 姿勢や運動、感覚の総合的な活用🤸 認知や行動、健康と生活の習得🌱

  • 土曜営業
  • 音楽療法
  • ABA
  • 感覚統合療法
  • +6
住所
〒892-0817 鹿児島県鹿児島市小川町6番3号 ユナイテッド小川2F
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
小川町から20分圏内
地図
8お気に入り

たにやま幼稚園から13km

事業所は、障害児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。 指定児童発達支援の実施に当たっては、地域との結び付きを重視し、利用者の所在する市町村、他の指定障害児通所支援事業者、障害児相談支援事業者、指定特定相談支援事業者、指定障害児入所施設その他福祉サービス又は保健医療サービスを提供する者との密接な連携に努める。 特別支援学校での教諭経験のある自発管を中心に, 保育士, 看護師など様々な職種の視点から質の高い療育を行います。 教員経験のあるスタッフが複数在籍しており ①就学に関する相談 ②特別支援学校の見学への同行 ③小学校や特別支援学校への入学に向けた準備 などもサポートします。

住所
〒899-2701 鹿児島県鹿児島市石谷町2012番地1
送迎エリア
鹿児島市
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たにやま幼稚園から13km

キッズアドベンチャーオアシス

鹿児島駅より車で5分

写真の絵カードでプログラムを作成📷 見通しを持てるようにする工夫🧭 順番決めや自己主張の練習🗣️ 苦手なことへの挑戦を支援🎯 田んぼでの泥んこ遊びなどの体験🌾

  • 理学療法士(PT)
  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
  • 感覚統合療法
  • 運動療育
  • 学習支援
  • +4
住所
〒892-0852 鹿児島県鹿児島市下竜尾町1番10号
営業時間
平日 08:30 ~ 17:00 / 土 08:30 ~ 14:00
送迎エリア
鹿児島市
地図
8お気に入り
5.0(1件)

たにやま幼稚園から13km

  • 送迎あり

たんぽぽ

市営バス4番線に乗車 【城山団地中央】バス停で下車

あたたかな環境で、お子さまの知的好奇心を育みます。 利用様の課題(お困りごと)に応じてプログラム立て支援しています。 遊びや活動等しながら 課題(お困りごと)把握し身体を整えていきます。 プログラム:機能訓練、机上トレーニング他

  • 土曜営業
住所
〒890-0013 鹿児島県鹿児島市城山一丁目31番11号 0
営業時間
平日 10:00 ~ 11:00 / 土 10:00 ~ 11:00
送迎エリア
要相談
地図
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たにやま幼稚園から13km

  • 送迎あり

ダブルレインボー

鹿児島市営、jr九州、鹿児島交通、南国交通各路線バスの国道3号線伊敷方面行バスに乗車、伊敷中学校前下車徒歩2分

🌈 子どもたちの個性を大切にした支援 🌟 安心して過ごせる環境を提供 👩‍⚕️ 医療スタッフによる専門的なサポート 🎉 遊びを通じて生活習慣や社会性を学ぶ 🧒 自立した日常生活を楽しい活動で促進 👨‍👩‍👧‍👦 家族サポートの役割も担う 😊 笑顔が生まれる場所を目指す

  • 理学療法士(PT)
  • 言語聴覚士(ST)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 理学療法
住所
〒890-0005 鹿児島県鹿児島市下伊敷一丁目7-5
営業時間
平日 09:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 12:00 / 日 00:00 ~ 00:00
送迎エリア
鹿児島市北部
地図
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たにやま幼稚園から13km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 8/18時点

アソビリキッズ

鹿児島駅より徒歩15分

事業所は通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定児童発達支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的に指定児童発達支援の提供に努める。 個別療育・集団療育・関係機関との連携・健康状態の確認・障害児及びその家族の日常生活に関する相談及び助言を行う。 個別療育・集団療育に関しては理学療法士・言語聴覚士・作業療法士・保育士など様々な資格を持ったスタッフが専門的な支援にて対応。

  • 理学療法士(PT)
  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
住所
〒892-0852 鹿児島県鹿児島市下竜尾町1番10号 2F
営業時間
平日 08:30 ~ 17:30 / 土 08:30 ~ 17:30
送迎エリア
鹿児島市
地図

たにやま幼稚園から13km

  • 送迎あり

きんだぁさぽーとあるかな

自家用車 駐車場1台あり バス 伊敷中学前バス停から徒歩3分

落ち着いて集団で過ごす経験を積む🌳 食育・体育・知育を療育の柱に🍙 地産地消の食材で食事を作る🍚 運動課題で身体能力アップ🏃 脳科学に基づく活動で知的能力アップ🧠

  • 運動療育
  • 個別療育
  • 集団療育
  • 特別支援学校教諭在籍
住所
〒890-0005 鹿児島県鹿児島市下伊敷1丁目7番17号 堂園ビル2階
営業時間
平日 09:20 ~ 15:10
送迎エリア
鹿児島県
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たにやま幼稚園から13km

おひさまサン (sun)

自家用車 または 徒歩・自転車

子どもが日常生活における基本的動作を習得し、集団生活に適応できるよう、家族通園の方法により、子どもの身体及び精神の状況ならびにその置かれている環境に応じて適切な指導及び訓練を行うものとする。 発達がゆっくりしているお子さまや障害をお持ちのお子さんのあそびの場や日常生活動作の獲得を目標とする場として小集団また、個別に合わせた療育に取り組んでいます。 様々な感覚遊びや体を動かす楽しさが実感できるような粗大運動あそびの中で友だちとの関わり、豊かな経験の積み重ねを大切にしています。 また、当施設は親子一緒に参加する活動となっています。 保護者の方には子どもへの理解や子どもの発達段階に合った関わり方をスタッフと一緒に見つけ、親子で楽しむ場となればと考えています。

  • 作業療法士(OT)
  • 言語聴覚士(ST)
住所
〒890-0021 鹿児島県鹿児島市小野四丁目15番16号
営業時間
平日 09:30 ~ 16:30
地図
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たにやま幼稚園から14km

  • 空きなし
  • 送迎あり

きたかぜとたいよう

最寄り駅 JR鹿児島本線/鹿児島駅 徒歩3分        鹿児島市電1系統/鹿児島駅前駅徒歩3分 最寄バス停 南国交通 清水・常盤線/小坂通バス停 徒歩0分

・理学療法士が在籍 ・心理担当職員が在籍 ・ソーシャルスキルトレーニングの職員研修 ・身辺動作の自立を促す

  • 理学療法士(PT)
  • 土曜営業
住所
〒892-0818 鹿児島県鹿児島市上本町15番10号 大雅ビル3階
営業時間
平日 09:30 ~ 11:00 / 土 09:30 ~ 11:00
送迎エリア
鹿児島市全域
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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