いにしき幼稚園から4km
鹿児島駅より徒歩１５分
事業所は通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定児童発達支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的に指定児童発達支援の提供に努める。 個別療育・集団療育・関係機関との連携・健康状態の確認・障害児及びその家族の日常生活に関する相談及び助言を行う。 個別療育・集団療育に関しては理学療法士・言語聴覚士・作業療法士・保育士など様々な資格を持ったスタッフが専門的な支援にて対応。
いにしき幼稚園から4km
鹿児島駅より車で５分
写真の絵カードでプログラムを作成📷 見通しを持てるようにする工夫🧭 順番決めや自己主張の練習🗣️ 苦手なことへの挑戦を支援🎯 田んぼでの泥んこ遊びなどの体験🌾
いにしき幼稚園から4km
鹿児島中央駅より徒歩１５分 鹿児島市営バス 城西公園前 または 花岡通り 徒歩 ３分
利用児が日常生活における基本的動作を習得し、集団生活に適応することができるよう支援を行う。 利用児の身体や発達の段階、その置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 楽しく発達を促せるようなプログラムの実施。 また、理学療法士・作業療法士・言語聴覚士を委託し専門員等とも連携を取りながら療育を行っている。 心理師による相談や発達検査なども取り入れている。 応用行動療法のワークショップに参加したスタッフが複数在籍中で、コミュニケーション支援も積極的に行っている。 集団療育と個別療育を組み合わせ、言語訓練と心理訓練は個別で行っている。
いにしき幼稚園から4km
花岡通りバス停または城西公園前バス停または鶴丸高校前バス停より徒歩３分。
利用児が日常生活における基本的動作を習得し、集団生活に適応することができるよう支援を行う。 利用児の身体や発達の段階、その置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 楽しく発達を促せるようなプログラムを実施している。 また応用行動療法を取り入れコミュニケーション能力の向上を目指している。 理学療法士・作業療法士・言語聴覚士を委託し連携を取りながら療育を行っている。 公認心理師による検査や相談などを実施している。 集団療育を基本とするが、言語指導と心理指導は個別で行っている。
いにしき幼稚園から4km
いにしき幼稚園から4km
✨子どもたちの成長を全力サポート✨ 楽しい遊びを通じて発語や会話を育むプログラムで、コミュニケーション力を高めます🎉 手先の不器用さを改善し、日常生活に必要なスキルを楽しく学べる環境を提供します✋ 運動機能を強化するための遊びで、体力向上を目指します🏃♂️ 経験豊富なスタッフが一人ひとりに寄り添い、個別にプログラムを調整しています👩🏫 送迎サービスも充実しており、忙しいママにも安心のサポート体制です🚐💨
いにしき幼稚園から4km
鹿児島市営バス新上橋バス停より徒歩3分
遊びを通じて「出来た」の気持ちを育む🎈 5領域をバランスよく支援🌈 5人から6人の小集団療育が基本👥 月に2回、ABAセラピストが支援に入る🧑🏫 ABA応用行動分析の考え方に基づく支援📘
いにしき幼稚園から4km
最寄り駅 JR鹿児島本線/鹿児島駅 徒歩3分 鹿児島市電１系統/鹿児島駅前駅徒歩3分 最寄バス停 南国交通 清水・常盤線/小坂通バス停 徒歩0分
・理学療法士が在籍 ・心理担当職員が在籍 ・ソーシャルスキルトレーニングの職員研修 ・身辺動作の自立を促す
いにしき幼稚園から4km
5つの療育プログラムを実施📋 言語とコミュニケーションの基礎を育む 人間関係や社会性、仲間づくり🤝 姿勢や運動、感覚の総合的な活用🤸 認知や行動、健康と生活の習得🌱
いにしき幼稚園から4km
市電：騎射場電停より徒歩約10分 車：鹿児島中央駅より鹿児島大学方面へ約10分 バス：法文学部前バス停より徒歩約3分 JR：指宿枕崎線「郡元駅」徒歩約20分
子どもたち一人ひとりの個性の特性を大切にしながら家庭・園と共有・連携した療育を行ないます。 子どもたちだけではなく、保護者も気軽に相談できる場を設け、子どもの共通理解を深めたり、共に学ぶ場を提供します。 『遊びの中からの支援』をメインテーマに、遊びを通して、様々なスキルの取得や成長を、一人ひとりの特性や状況に合わせて、支援していきます。 『遊びを通しての支援』をメインテーマに、遊びを通して様々なスキルの取得や成長を、お子さま一人ひとりの特性や状況に合わせて、支援を行なっていきます。
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。
施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。
空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
