ひなたかれっじ川南
川南町役場から車で5分
- 住所
- 〒889-1301 宮崎県児湯郡川南町川南23620-2
川南町立通山小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
1ページ目13件川南町立通山小学校から2km
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川南町立通山小学校から3km
- 送迎あり
育成サポート友遊川南
JR川南駅より西方面へ約15分
事業所の従業者は障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 事業の実施に当たっては、都道府県、関係市町、障害サービスを行うもの、児童福祉施設その他の保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者との密接な連携を図り、総合的なサービスの提供に努めるものとする。 集団生活訓練や人間関係の構築、様々な活動や交流を通して地域とのふれあいを大事にしています。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒889-1301 宮崎県児湯郡川南町川南２３６１２の２
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:00 ／ 土 09:00 ~ 17:00 ／ 日 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 児湯郡地域（都農町、川南町、木城町、高鍋町、新富町） 西都市
地図
川南町立通山小学校から5km
個別支援計画に基づき、障害児（者）の心身の状況等に応じて、その者の支援を適切に行うとともに、指定児童発達支援等の提供が漫然かつ画一的なものとならないよう配慮するものとする。 通所施設の従業者は、指定児童発達支援等の提供に当たっては、懇切丁寧を旨とし、通所給付決定保護者等及び障害児（者）に対し、支援上必要な事項について、理解しやすいように説明を行う。 提供する指定児童発達支援等の質の評価を行い、常にその改善を図るものとする。 心身の状況に応じ、日常生活の充実に資するよう、適切な技術をもって指導、訓練等を行う。 日常生活における適切な習慣を確立するとともに、社会生活への適応性を高めるよう、あらゆる機会を通じて支援を行う。
- 理学療法士（PT）
- 住所
- 〒889-1301 宮崎県児湯郡川南町大字川南１９４０３−４
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 15:00
地図
川南町立通山小学校から6km
- 空きなし
- 送迎あり
ももたろう
日豊本線： 高鍋駅 徒歩１５分 宮交バス： 高鍋駅経由高鍋バスセンター行乗車 菖蒲池東バス停降車 徒歩２分
障がい児及び障がい児の保護者の意思及び人格を尊重し、障がい児及び保護者の立場に立った適切な放課後等デイサービスの提供を確保すると共に、当該障がい児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとします。 アットホームな環境で「褒めて認めて温かく」を基本姿勢として接しております。
- 土曜営業
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 感覚統合療法
- 住所
- 〒884-0002 宮崎県児湯郡高鍋町北高鍋４５９１番地
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30 ／ 土 08:30 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 西都市、児湯郡（西米良村を除く）
地図
川南町立通山小学校から6km
多機能型事業所あおいろ
最寄り駅 高鍋駅から西へ２．８キロ（車で７分） 最寄りバス停 高鍋バスセンターから徒歩２分
- 住所
- 〒884-0002 宮崎県児湯郡高鍋町北高鍋787-2
地図
川南町立通山小学校から8km
- 住所
- 〒884-0003 宮崎県児湯郡高鍋町南高鍋６８１３−５
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:30 ／ 土 09:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 高鍋町、川南町、都農町、木城町、新富町、宮崎市
地図
川南町立通山小学校から11km
- 送迎あり
新ピスティス
自動車、電車など
1.安心安全を第一に考えた環境を作ります。 2.子供たちがのびのび過ごせるような支援を考えていきます。 3.子供たち、保護者様に寄り添った支援を充実します。 4.子供たちの発達段階にあわせた能力向上の個別支援計画を保護者様のご要望を取り入れながら作成し、丁寧な個別支援を実施します。 5.職員自身も子供たちと楽しみ、職員自身がこの事業に誇りをもてる環境を作ります。 子どもの発達に応じて必要となる基本的日常生活動作や自立生活を支援するための活動を行う。
- 土曜営業
- 住所
- 〒884-0003 宮崎県児湯郡高鍋町南高鍋９９２２−１
- 営業時間
- 平日 13:30 ～ 16:30 ／ 土 11:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 高鍋町、西都市、新富町、宮崎市
地図
川南町立通山小学校から12km
- 送迎あり
ポニーフレンドクラブでは馬に乗ることや触れ合うことはもちろん、馬の飼養管理や大自然での屋外活動を通してお子様達の心と体をすこやかに育み、社会生活能力の向上を図ります。 ホースセラピーは近年日本でも注目を浴びつつあるアニマルセラピーの一種ですが、馬のもつ力は計り知れません。 馬に乗れる喜び、触れる喜び、そして馬とわかり合える喜びを感じていただきながら、お子様一人一人に合わせたプログラムを構成し、体幹を鍛えたり、緊張をほぐしたりすることで子供の落ち着きや成長（発語、歩行など）を促します。 乗馬を通じて、あるいは馬の手入れ、馬の飼育管理、馬小屋の管理、馬の観察などを通じて、精神機能と運動機能を向上させ、社会生活能力を高めることを目的としています
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒889-1201 宮崎県児湯郡都農町大字川北５２６８番地３７
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:00 ／ 土 09:30 ~ 17:30 ／ 日 09:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 宮崎県児湯郡、日向市(送迎30分以内の範囲)
地図
川南町立通山小学校から12km
- 送迎あり
ポニーフレンドクラブかわきた
事業所から30分圏内は送迎いたします。
乗馬を中心とした療育を行う放課後等デイサービスです。 ポニーフレンドクラブかわきたでは、乗馬やヨガでの体を鍛える体幹トレーニングに加え、子どもたちの将来に役立つようなパソコンを通して、タイピング技術の習得やインターネットとの関わり方を学習するプログラムを取り入れています。
- 土曜営業
- 住所
- 〒889-1201 宮崎県児湯郡都農町川北字鍛冶屋敷6550番地
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00 ／ 土 09:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 宮崎県児湯郡
地図
川南町立通山小学校から12km
ひなたかれっじ都農2号館
車、都農駅から徒歩10分
- 住所
- 〒889-1201 宮崎県児湯郡都農町川北5348-2
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
