大分大学教育学部附属特別支援学校から5km
大分バス 上宗方バス停 徒歩５分
事業者は障がい児及び通所給付決定保護者の意向、障がい児の適正、障がいの特性その 他の事情を踏まえた計画(以下「放課後等デイサービス計画」という。 ）を作成し、これに基づき 障がい児に対して放課後等デイサービスを提供するとともに、その効果について継続的な評価を 実施することその他の処置を講ずることにより障がい児に対して適切かつ効果的に指定放課後等 デイサービスを提供するものとする。
大分大学教育学部附属特別支援学校から5km
・送迎サービスあり。 ・大分バス（津守中）バス停より徒歩1分。 ・JR滝尾駅より徒歩10分。
自立心と自律心を育てる支援を実施します✨ 個々人の発達段階に合わせたサポートを行います🌟 学習支援だけでなく、日常生活に必要な動作の習得や集団生活への適応支援も行います🎈
大分大学教育学部附属特別支援学校から5km
大分駅よりバスで３０分
子ども一人ひとりの個性や特性を理解します🎨 お出かけやレクなどの活動を通じて、ルールやマナー、社会性を身につける支援を行います🌟 個々の状態に応じたサポートを提供し、安心して過ごせる心の拠り所となる場所を目指しています🌈
大分大学教育学部附属特別支援学校から5km
JR滝尾駅から徒歩20分
個別や集団活動を通してコミュニケーション能力の向上や、自己決定・自己選択を行い、自立に向けた基礎を養っていけるよう援助する。 多くの社会資源を利用して社会経験の幅を拡げていく。 また職員の専門性を生かしながら、子どもの自己実現に向けて、それぞれの状況及び発達の過程・特性等に合った必要な支援を行う事を目的とする。
大分大学教育学部附属特別支援学校から5km
車（駐車場有） 公共交通機関 ＪＲ日豊本線 牧駅 徒歩 22分
定員10名の少人数制で運営 木の温もりがある明るい室内 チョークでお絵描きできる壁 歌やダンスの特別プログラム🎤 音楽療育やリトミックも実施
大分大学教育学部附属特別支援学校から5km
賀来駅から徒歩6分
利用者が日常生活能力向上における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活及び社会生活に適応することができるよう、利用者の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導訓練を行うことを目的とする。
大分大学教育学部附属特別支援学校から5km
車：国道197号線 乗越交差点を下郡（米良）方面へ 約２分 県道大分臼杵線（県道21号線）加納西交差点を萩原方面へ 約２分 電 車：JR日豊本線「牧駅」 徒歩約１分 タクシー：牧駅より 約０分、大分市役所より約１０分 バスの場合：大分バス「牧」バス停より徒歩２分
・事業所の従業者は、障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の心身及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行ものとする。 ・事業の実施に当たっては、障害児の保護者の必要な時に必要な指定放課後等デイサービスの提供が出来るよう努めるものとする。 ・事業の実施に当たっては、都道府県、関係市町村、障害福祉サービスを行う者、児童福祉施設その他の保険医療サービスまたは福祉サービスを提供が出来るように努めるものとする。
大分大学教育学部附属特別支援学校から6km
久大本線南大分駅から徒歩24分 久大本線南大分駅から国道442号線を稙田方面へ 車で5分
障がいを個性と捉え、軽度の発達障がいを持つ児童に対し、運動と学習のプログラムを軸に支援を提供しています✨ 将来、自立した生活を送るために必要な生活能力向上のための訓練と、社会交流を促進する場を提供しています🚀
大分大学教育学部附属特別支援学校から6km
電車：JR豊肥本線 滝尾駅より徒歩約24分 タクシー約6分 車：東九州自動車道 大分米良ICより約9分
将来的な自立した生活と社会参加を目指し、日常生活で必要な能力の養成、ソーシャルスキルやコミュニケーションスキルの向上を目指すトレーニングを行う😊 学校休業日には未就学児との世代間交流を図る✨
大分大学教育学部附属特別支援学校から6km
大分バス 光吉入り口から徒歩5分 宮崎西から徒歩3分
事業者は障がい児及び通所給付決定保護者の意向、障がい児の適正、障がいの特性その 他の事情を踏まえた計画(以下「放課後等デイサービス計画」という。 ）を作成し、これに基づき 障がい児に対して放課後等デイサービスを提供するとともに、その効果について継続的な評価を 実施することその他の処置を講ずることにより障がい児に対して適切かつ効果的に指定放課後等 デイサービスを提供するものとする。
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。
施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。
空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
