- 送迎あり
こどもデイサービスじゃむ
豊後豊岡駅から徒歩9分。自家用車の使用。
5つの領域に合わせた活動を展開🧩 こどもたちの好きなことと結びつける❤️ 月1回の内部研修会を開催📚 長期休暇には外出機会を多く持つ🚌 認知能力や社会性の向上を中心に支援🌱
- 作業療法士(OT)
- TEACCH
- 作業療法
- 預かり支援
- ABA
- +7
- 住所
- 〒879-1507 大分県速見郡日出町豊岡5597番地1
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 日出町、杵築市
別府溝部学園高等学校から6km
豊後豊岡駅から徒歩9分。自家用車の使用。
5つの領域に合わせた活動を展開🧩 こどもたちの好きなことと結びつける❤️ 月1回の内部研修会を開催📚 長期休暇には外出機会を多く持つ🚌 認知能力や社会性の向上を中心に支援🌱
別府溝部学園高等学校から6km
電車:日豊本線「別府駅」徒歩10分 タクシー:別府駅より 約1分
個別療育に加えて、学習支援や生活支援、社会性の育成にも力を注ぎ、将来を見据えた包括的な支援を行っています。 COMPASS発達支援センターは、四半世紀を超える活動を通じて、 ・LD(学習障害) ・ADHD(注意欠陥/多動性障害) ・高機能自閉症 ・アスペルガー症候群 ・ダウン症 など、多様な特性を持つ子どもたちに向けた教育・療育支援を行ってきました。 当施設では、言語能力の成長を重視し、「言葉の力」を育むことで、情緒的発達や協調性を高めます。 また、保護者や指導員が「子どもの力を信じる」ことを基盤とし、一人ひとりの得意な面を伸ばしながら成長を促進します。 さらに、「目標設定」による計画的な取り組みを通じて、日々の成功体験を積み重ね、大きな力を育てることを目指します。
別府溝部学園高等学校から6km
亀川駅より車で5分
・保育士が複数名配置 ・座禅を取り入れた独自の活動 ・医療・保健・保育・教育との連携を重視 ・季節の行事や外出活動
別府溝部学園高等学校から7km
電車→別府駅から徒歩10分。 バス→西野口バス停から徒歩1分。
事業所は、障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 指定放課後等デイサービスの提供に当たっては、地域及び家庭との結び付きを重視し、通所給付決定保護者の所在する市町村、障害者総合支援法に規定する障害福祉サービスを行う者、児童福祉施設その他保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者との密接な連携に努めるものとする。 前二項のほか、法及び関係法令等を遵守し、指定放課後等デイサービスを提供するものとする。
別府溝部学園高等学校から7km
最寄り駅:別府駅 (事業所まで徒歩30分) 最寄りのバス停:明豊キャンパス前(事業所まで徒歩5分)
・音楽を大切にする保育方針 ・音楽療法士を招いた音楽療法 ・リトミックを取り入れた活動 ・歌・楽器演奏・ダンスの活動
別府溝部学園高等学校から7km
別府溝部学園高等学校から8km
電車 JR日豊本線別府駅より徒歩7分 タクシー 別府駅より 3分
・ソーシャルスキルを高める活動 ・教材STEM-BOXでプログラミング ・中学生・高校生の将来への意識づけ ・家庭や学校での困りごとの相談
別府溝部学園高等学校から8km
別府溝部学園高等学校から8km
電 車:日豊本線「暘谷駅」 徒6●分 タクシー:暘谷駅より 約2分 車 :日出ICより国道10号を別府方面へ 約5分
心・技・体を育てることが目的🌟 自己肯定感や自分への理解を育む コミュニケーションや集団適応に取り組む 職業準備能力も養う🧰 長期休暇は外出活動を多く実施🚌
別府溝部学園高等学校から9km
日豊本線暘谷駅から車で5分(国道10号線中津方面)、日出ICから車で5分
1.事業所は、障がい児が日常生活における基本的動作を習得し、集団生活に適応することができるよう、障がい児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 2.事業の実施に当たっては、地域との結び付きを重視し、障がい児等の所在する市町村、他の指定障害児通所支援事業者、指定障害児相談支援事業者、指定特定相談支援事業者、指定障害児入所施設その他福祉サービス又は保健医療サービスを提供する者(以下「障害児通所支援事業者等」という。 )との密接な連携に努めるものとする。

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。

施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。

空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
