- 住所
- 〒870-0309 大分県大分市坂ノ市西1丁目1-8
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 大分市
大分高等学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
16ページ目163件大分高等学校から12km
大分高等学校から12km
- 送迎あり
学舎
大分バス 新賀来橋下車 徒歩10分
・集団活動や宿題などの学習 ・コミュニケーション力の向上が主目的 ・広い園庭で体を動かす ・近隣地域との交わりが多い
- 住所
- 〒870-0861 大分県大分市東院字小畑9−1
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 大分市・由布市
地図
大分高等学校から12km
- 送迎あり
夢の実
徒歩:JR坂ノ市駅より 徒歩約15分 タクシー:JR坂ノ市駅より タクシーにて約5分 車:JR大分駅より国道197号線を大在方面へ約30分
子どもたち一人一人の気持ちを大切にし、社会性やコミュニケーション力を養います🥳 たくましく、楽しく、主体的に生きていけるよう支援します✨
- 土曜営業
- 集団療育
- 住所
- 〒870-0321 大分県大分市王ノ瀬二丁目11−17
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30 / 土 09:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 大分市・臼杵市
地図
大分高等学校から12km
- 送迎あり
当事業所は、通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、その他の事情を踏まえた計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することと、その他の措置を講ずることにより障害児に対し適切かつ効果的に指定放課後等デイサービスを提供する。
- 土曜営業
- 住所
- 〒870-0307 大分県大分市坂ノ市中央1丁目3番34号 ロフティ2&1 102号
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 大分市
地図
大分高等学校から12km
- 住所
- 〒870-0307 大分県大分市坂ノ市中央3丁目16−8 高橋アパート1F
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 18:00
地図
大分高等学校から13km
子どもの得意なことや興味のあることを伸ばし、自信につなげる発達支援を提供しています✨ また、専門教室を通じて、興味の発見を促す支援も行っています💫
- 作業療法士(OT)
- 土曜営業
- 作業療法
- 住所
- 〒870-0868 大分県大分市野田1101番地の2
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 大分市…判田以北、大野川以西の地区、旧野津原町の野津原、入蔵、竹矢、大田地区 由布市狭間町…全域 由布市庄内町…国道210号線沿い、庄内原地区まで
地図
大分高等学校から13km
様々な課題を持つ子どもたちへ、活動や日常生活の支援を行います✨ 心身の発達を促し、集団生活への適応や社会との交流を図ります🌟
- 作業療法士(OT)
- 土曜営業
- 作業療法
- 集団療育
- 住所
- 〒870-0868 大分県大分市大字野田1111番地
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:30 / 土 09:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 大分市…判田以北、大野川以西の地区、旧野津原町の野津原、入蔵、竹矢、大田地区 由布市狭間町…全域 由布市庄内町…国道210号線沿い、庄内原地区まで
地図
大分高等学校から14km
- 送迎あり
言の葉きっず
最寄りのバス停から徒歩10分程度
・発達や特性を専門の目で見極める ・ことばや体の動きの面から成長を支える ・落ち着いて過ごせる居場所を整える ・ご家族への支援や学校との協力
- 言語聴覚士(ST)
- 住所
- 〒870-1177 大分県大分市富士見が丘西二丁目19番2号
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 事業所から
地図
大分高等学校から14km
こどものやかた
久大本線向原駅徒歩40分
- 住所
- 〒879-5511 大分県由布市挾間町古野1085-2
地図
大分高等学校から14km
- 送迎あり
フレデリック由布
電 車:久大線 向原駅より 車10分 車 :東九州自動車道大分ICより県道601号を由布市方面へ 約15分
児童福祉法第6条の2の2第2項の規定に基づき、障害のある子どもに対し、児童発達支援センター等において、日常生活における基本的な動作の指導、知識技能の付与、集団生活への適応訓練その他の便宜を提供します。 一人一人の子どもの状況や家庭及び地域社会での生活の実態について、アセスメントを適切に行い、子どもと保護者のニーズや課題を客観的に分析した上で支援に当たるとともに、子どもが安心感と信頼感を持って活動できるよう、子どもの主体としての思いや願いを受け止めていきます。 また、子どもの相互の関係作りや互いに尊重する心を大切にし、集団における活動を効果あるものにするよう援助していきます。
- 作業療法士(OT)
- 土曜営業
- 住所
- 〒879-5511 大分県由布市挾間町古野1085-2
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:30 / 土 09:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 由布市 大分市
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。





