- 空きなし
- 9/8時点
ひまわり
電車：JR豊肥本線 滝尾駅より徒歩約24分 タクシー約6分 車：東九州自動車道 大分米良ICより約9分
将来的な自立した生活と社会参加を目指し、日常生活で必要な能力の養成、ソーシャルスキルやコミュニケーションスキルの向上を目指すトレーニングを行う😊 学校休業日には未就学児との世代間交流を図る✨
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 集団療育
- 住所
- 〒870-0942 大分県大分市羽田408-5
大分市立滝尾中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
1ページ目164件大分市立滝尾中学校から529m
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大分市立滝尾中学校から2km
- 送迎あり
アイナ (aina)
加納西(交差点)を右折して県道56号線に入る 1.5 km 羽田(交差点)を左折 0.6 km 左折 0.2 km ドーム型の建物が目印
遊育をコンセプトとし、遊びの中で人とのかかわり方あやルールを学ぶ。 野外活動に重きを置いており、たくさんの活動に参加することで経験を増やす。
- 土曜営業
- 学習支援
- 作業療法
- 理学療法
- +1
- 住所
- 〒870-0951 大分県大分市大字下郡山の手３番５０号
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 大分市全域
地図
大分市立滝尾中学校から2km
- 空きなし
- 送迎あり
- 9/5時点
多機能型事業所 ツミキ (Tsumiki)
JR牧駅から徒歩5分 大分駅からE20のバスに乗り、だいかく病院前にて下車。徒歩3分。
中学生、高校生を対象とした放課後等デイサービスです 🏫 同世代との交流を通じてコミュニケーションの練習を行います 🗣️ 高校卒業後のために、家事訓練や作業練習なども実施しています 🧑🍳
- 理学療法士（PT）
- 土曜営業
- 理学療法
- 集団療育
- 就労支援
- +1
- 住所
- 〒870-0961 大分県大分市下郡山の手212番1
- 営業時間
- 平日 15:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 15:00
- 送迎エリア
- 大分市全域
地図
大分市立滝尾中学校から2km
- 送迎あり
こどもデイサービスドリームノア
JR滝尾駅から徒歩20分
個別や集団活動を通してコミュニケーション能力の向上や、自己決定・自己選択を行い、自立に向けた基礎を養っていけるよう援助する。 多くの社会資源を利用して社会経験の幅を拡げていく。 また職員の専門性を生かしながら、子どもの自己実現に向けて、それぞれの状況及び発達の過程・特性等に合った必要な支援を行う事を目的とする。
- 土曜営業
- 住所
- 〒870-0943 大分県大分市片島628番地の6
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 17:00 ／ 土 09:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 稙田、古国府、滝尾、下郡、明野、津留、明治
地図
大分市立滝尾中学校から2km
- 送迎あり
こどもデイサービスあまに
・送迎サービスあり。 ・大分バス（津守中）バス停より徒歩1分。 ・JR滝尾駅より徒歩10分。
自立心と自律心を育てる支援を実施します✨ 個々人の発達段階に合わせたサポートを行います🌟 学習支援だけでなく、日常生活に必要な動作の習得や集団生活への適応支援も行います🎈
- 学習支援
- 集団療育
- 住所
- 〒870-0945 大分県大分市津守８２４番地の４
- 営業時間
- 平日 08:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 大分市
地図
大分市立滝尾中学校から2km
- 空きなし
- 送迎あり
ユニコ (unico) 大分
自動車、バス
当事業所は、通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、その他の事情を踏まえた計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することと、その他の措置を講ずることにより障害児に対し適切かつ効果的に指定放課後等デイサービスを提供する。
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒870-0162 大分県大分市明野高尾3-1-1 オアシスパーク明野2階2号室
- 営業時間
- 平日 14:30 ～ 17:30 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 大分市
地図
大分市立滝尾中学校から3km
- 空きなし
- 送迎あり
- 9/5時点
ダッシュくん。フィット (fit) 明野
JR日豊本線/牧駅 徒歩40分 JR日豊本線/高城駅 徒歩39分 バス アクロス入口前
子どもの個性や特性に寄り添い、一人ひとりに合ったプログラムを提案している✨ 必要な活動に加え、運動・美術教室など専門家による特別プログラムも体験できる😊 将来の可能性につながる支援を行っているよ👍
- 土曜営業
- 運動療育
- 集団療育
- 住所
- 〒870-0161 大分県大分市明野東1丁目2-43 明野ガーデンテラス２階
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 17:00 ／ 土 09:30 ～ 16:30
- 送迎エリア
- 大分市事業所近隣
地図
大分市立滝尾中学校から3km
- 送迎あり
ダッシュくん。フィット (fit) 古国府
JR久大線/古国府駅 徒歩21分
子どもの個性や特性に合わせて、一人ひとりにあったプログラムを提供します🌟 必要な活動に加えて、運動・美術教室など専門家による特別プログラムも、楽しみながら体験できます✨ 将来の可能性につながるような支援を行っています💖
- 土曜営業
- 運動療育
- 集団療育
- 住所
- 〒870-0847 大分県大分市広瀬町2丁目1303番1 glanz kyoei ⅷ 2階
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:00 ／ 土 09:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 大分市事業所近隣
地図
大分市立滝尾中学校から3km
- 住所
- 〒870-0164 大分県大分市明野西二丁目１５２−７
- 営業時間
- 平日 14:00~17:00
- 送迎エリア
- 大分市
地図
大分市立滝尾中学校から3km
- 空きなし
- 送迎あり
- 9/7時点
ツナグ
バス 岩田町３丁目バス停から徒歩１分 自動車
事業者は、指定通所支援の提供に当たっては、利用者の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切なサービスの提供に努めます。
- 住所
- 〒870-0936 大分県大分市岩田町３丁目２１番９号
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 大分市
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
