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大分市立大道小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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大分市立大道小学校から14km

  • 送迎あり

夢のとびら

徒歩:JR大在駅より 徒歩約4分 タクシー:JR大在駅より タクシーにて約2分 車:JR大分駅より国道197号線を大在方面へ約30分

一人一人の子どもの気持ちを大切にしますね✨ 社会性やコミュニケーション力を身につけさせますね😊 たくましく、楽しく、主体的に生きていけるよう支援しますね💪

  • 土曜営業
  • 集団療育
住所
〒870-0263 大分県大分市大在中央2丁目6‐32
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30 / 土 09:00 ~ 16:00
送迎エリア
大分市・臼杵市
地図
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大分市立大道小学校から14km

  • 送迎あり

夢の葉

徒歩:JR大在駅より 徒歩約4分 タクシー:JR大在駅より タクシーにて約2分 車:JR大分駅より国道197号線を大在方面へ約30分

子どもたちの気持ちを大切に支援します 👧 社会性やコミュニケーション力を身につけるのを助けます 🤝 たくましく、楽しく、主体的に生きられるようサポートします 💪

  • 土曜営業
  • 集団療育
住所
〒870-0251 大分県大分市大在中央2丁目8番3号
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30 / 土 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
大分市・臼杵市
地図
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大分市立大道小学校から14km

大分市立大道小学校から14km

  • 送迎あり

四季

亀川駅より車で5分

・保育士が複数名配置 ・座禅を取り入れた独自の活動 ・医療・保健・保育・教育との連携を重視 ・季節の行事や外出活動

住所
〒874-0014 大分県別府市亀川浜田町35組3
営業時間
平日 13:30 ~ 17:00
送迎エリア
別府市・日出町・他
地図
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大分市立大道小学校から14km

  • 送迎あり

コンパス(compass)発達支援センター別府

電車:日豊本線「別府駅」徒歩10分 タクシー:別府駅より 約1分

個別療育に加えて、学習支援や生活支援、社会性の育成にも力を注ぎ、将来を見据えた包括的な支援を行っています。 COMPASS発達支援センターは、四半世紀を超える活動を通じて、 ・LD(学習障害) ・ADHD(注意欠陥/多動性障害) ・高機能自閉症 ・アスペルガー症候群 ・ダウン症 など、多様な特性を持つ子どもたちに向けた教育・療育支援を行ってきました。 当施設では、言語能力の成長を重視し、「言葉の力」を育むことで、情緒的発達や協調性を高めます。 また、保護者や指導員が「子どもの力を信じる」ことを基盤とし、一人ひとりの得意な面を伸ばしながら成長を促進します。 さらに、「目標設定」による計画的な取り組みを通じて、日々の成功体験を積み重ね、大きな力を育てることを目指します。

コンパス(compass)発達支援センター別府 の写真コンパス(compass)発達支援センター別府 の写真コンパス(compass)発達支援センター別府 の写真+7枚
  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
  • 四半世紀を超える活動実績
住所
〒874-0908 大分県別府市上田の湯町17番17号 ユナイテッド青山101号
営業時間
平日 13:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
別府市
地図
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大分市立大道小学校から15km

  • 送迎あり

どれみ

バ   ス:鶴高正門前(亀井のバス)より徒歩すぐ タクシー:別府駅より約10分

事業所は、通所給付決定保護者及び障がい児・発達に特性がある児童(以下「利用児」という。 )の意向、利用児の特性、障がいの特性その他の事情を踏まえた計画を作成し、これに基づき利用児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより利用児に対して適切かつ効果的に指定放課後等デイサービスを提供する。

住所
〒874-0910 大分県別府市石垣西3丁目977番地 ビューアフリカⅡーA
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
大分県別府市
地図

大分市立大道小学校から15km

  • 送迎あり

ビーアイ (BI)センター

電 車:日豊本線「大在駅」 徒歩15分 車  :東九州自動車道 大分宮河内IC より 約15分

放課後等デイサービスSTAYGOLDは大在周辺地域の支援学級、普通級に在籍している児童を主としてお預かりしています。 遊びだけでなく、お仕事体験を行い、社会とつながるような取り組みをしています。 めだか育成、野菜栽培、Eスポーツなど取り組んでいます。 できた野菜やめだかなどは産直さんさんや法人内で販売しています。 自分の活動成果が社会と繋がる達成感を感じる活動を行っています。

  • 言語聴覚士(ST)
住所
〒870-0267 大分県大分市大在浜1丁目7-16 LINK CITY
営業時間
平日 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
大分市大在地区周辺
地図
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大分市立大道小学校から15km

  • 送迎あり

体験型学習施設オリーブの樹

電車:JR九州 日豊本線 別府大学駅徒歩10分 車:大分自動車道別府ICより九州横断道路を下り国道方面へ向かい左手にある春木川パーク2F(1Fダイレックス)

障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、次のサービスを中心に努めるものとする。 大きな特徴として、 1.WHOの「健康とは」の定義に基づきスポーツ(運動)を取り入れ、肉体的にも精神的にも子供たちがスクスク成長できるよう支援をいたします。 2.日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう支援を行います。

  • 土曜営業
住所
〒874-0918 大分県別府市汐見町119番地
営業時間
平日 09:30 ~ 17:00 / 土 09:30 ~ 17:00
送迎エリア
別府市全域
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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