- 送迎あり
チャイルドハート桃園
高城駅より徒歩 約10分 大分バス停（仲西町バス停）すぐ前
発達の土台を作ります。 ①発達支援 チャイルドハートの療育 ②学習支援 認知機能トレーニング ③社会性の育成 ライフスキルトレーニング
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒870-0137 大分県大分市寺崎町1丁目2番1号 コインラインドリーグロリア寺崎店2階
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- ご相談に応じます。
大分市立長浜小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
7ページ目143件大分市立長浜小学校から9km
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大分市立長浜小学校から9km
- 送迎あり
マイウェイ (myway) きずな
高城駅より徒歩約10分
日々の生活における他者との関わり方や生活スキルの習得を支援します✨ 個々に応じたトレーニングを通じて、自分で考えて行動できるスキルの獲得を目指します🎈
- 土曜営業
- 集団療育
- 預かり支援
- 自立支援
- 住所
- 〒870-0169 大分県大分市明野高城1丁目7番5号
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 大分市内
地図
大分市立長浜小学校から9km
- 送迎あり
アイナ (aina)
加納西(交差点)を右折して県道56号線に入る 1.5 km 羽田(交差点)を左折 0.6 km 左折 0.2 km ドーム型の建物が目印
遊育をコンセプトとし、遊びの中で人とのかかわり方あやルールを学ぶ。 野外活動に重きを置いており、たくさんの活動に参加することで経験を増やす。
- 土曜営業
- 学習支援
- 作業療法
- 理学療法
- +1
- 住所
- 〒870-0951 大分県大分市大字下郡山の手３番５０号
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 大分市全域
地図
大分市立長浜小学校から9km
- 住所
- 〒870-0156 大分県大分市高城新町３−７
- 営業時間
- 平日 13:30 ～ 16:30
- 送迎エリア
- 大分市
地図
大分市立長浜小学校から9km
- 空きなし
- 送迎あり
- 9/5時点
多機能型事業所 ツミキ (Tsumiki)
JR牧駅から徒歩5分 大分駅からE20のバスに乗り、だいかく病院前にて下車。徒歩3分。
中学生、高校生を対象とした放課後等デイサービスです 🏫 同世代との交流を通じてコミュニケーションの練習を行います 🗣️ 高校卒業後のために、家事訓練や作業練習なども実施しています 🧑🍳
- 理学療法士（PT）
- 土曜営業
- 理学療法
- 集団療育
- 就労支援
- +1
- 住所
- 〒870-0961 大分県大分市下郡山の手212番1
- 営業時間
- 平日 15:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 15:00
- 送迎エリア
- 大分市全域
地図
大分市立長浜小学校から10km
- 送迎あり
戸次なごみ園
ＪＲ中判田駅より車で10分
利用児が地域で安心して暮らしていくために、合理的配慮に基づいた環境設定の中で、一人ひとりの「特性」や「課題」に応じた発達支援を提供します。 また、地域における発達支援の拠点となるための相談支援にも努めます。
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒879-7761 大分県大分市中戸次4454-1
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 17:00 ／ 土 09:30 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 大分市、豊後大野市、臼杵市
地図
大分市立長浜小学校から10km
コペルプラス 大分高城教室
日豊本線 高城駅から徒歩7分
・個別レッスンで自信につなげる ・難しさを調整し小さな段階で ・集団レッスンで順番を待つ
- 住所
- 〒870-0156 大分県大分市高城新町1-12 カガシヤ88ビル2F
- 営業時間
- 平日 10:00~18:00
地図
大分市立長浜小学校から10km
- 送迎あり
れがって
JR大分駅から日本本線高城駅下車 JR高城駅から徒歩8分 大分バス花高松行き 新貝天満社下車 徒歩5分 大分バス高城経由鶴崎等 新貝下車 徒歩5分
・おやつの時間はお買い物形式 ・体育館や公園での運動 ・毎日違う活動を取り入れる ・みんなで協力する壁面作業
- 住所
- 〒870-0918 大分県大分市日吉町２−１９
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 大分市 日吉・東大分・津留・舞鶴・明野北 区域
地図
大分市立長浜小学校から10km
- 送迎あり
はなぐるま
高城駅から徒歩15分
利用者が日常生活能力向上における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活及び社会生活に適応することができるよう、利用者の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導訓練を行うことを目的とする。
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 住所
- 〒870-0919 大分県大分市新栄町3-2
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 大分市内
地図
大分市立長浜小学校から10km
- 送迎あり
ほたる
電車：「幸崎駅」徒歩15分 タクシー：幸崎駅より約５分 車：県道197号線を佐賀関方面へ コメリ（本神崎店）の道を挟んだ向かえ側
放課後等デイサービスの事業の適正な運営を確保するために必要な人員及び運営管理に関する事項を定め、事業の円滑な運営管理を図ると共に、障がい児及び通所給付決定を保護者に対し、適切な指定放課後等デイサービスを提供することを目的とする。 利用者が生活能力の向上のために必要な訓練等を行い、社会との交流を図ることができるよう、当該利用者の心身の状況及びその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 地域及び家庭との結びつきを重視し、関係機関やサービスを提供する者との連携に努めなければならない。
- 土曜営業
- 住所
- 〒879-2111 大分県大分市本神崎73-1
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 18:00 ／ 土 08:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 大分市内及び臼杵市内
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
