イクデン

秋田県立横手清陵学院中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

1ページ目8件
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秋田県立横手清陵学院中学校から2km

  • 送迎あり

イオ平和

横手駅から車で5分 横手駅から徒歩15分

事業所の従業者は、障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 事業の実施に当たっては、都道府県、市町村、障害福祉サービスを行う者、児童福祉施設その他の保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者との密接な連携を図り、総合的なサービスの提供に努めるものとする。 イオ平和では、”自分の障がいを個性として捉え自分らしさを見つける場所”と考えています。 そこでイオ平和では、子どもたちが過ごす ”環境”と”自由遊び”を大事にします。 子どもたちはその時々でやりたいこと、居たい場所が変わります。 そのニーズに応えられる”環境”がイオ平和にはあります。 そして、子どもたちの学びの瞬間は遊びの中にあると考えております。 上手くいく時もうまくいかない時もその瞬間が子どもにとっては大事な学びのチャンスです。 イオ平和では”自由遊び”の中でひとつひとつの瞬間を子どもたちと学びのチャンスとして捉え、成長していきます。

住所
〒013-0035 秋田県横手市平和町11−5
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30
送迎エリア
イオ平和から15分圏内の旧横手市内。イオ平和から15分を超える地域の場合、保護者送迎や送迎場所の相談をした上で検討する。
地図
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秋田県立横手清陵学院中学校から3km

  • 送迎あり

キッズスポーツファイン (fine!)

横手駅から車で10分

〈運営規程の運営方針に基づく〉 事業所は、通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた計画(以下「通所支援計画」という。 )を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的に指定児童発達支援・指定放課後等デイサービスを提供する。

  • 理学療法士(PT)
住所
〒013-0063 秋田県横手市婦気大堤字婦気前274−1
営業時間
平日 14:30 ~ 19:00
送迎エリア
横手市全域
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秋田県立横手清陵学院中学校から4km

  • 送迎あり

みらいずジュニア横手

横手駅:徒歩15分

🍀 未就学児から小学生を対象とした運動学習特化型の放課後等デイサービスです。 🏃‍♂️ コーディネーション運動をメインとした「運動療育プログラム」で脳機能を活性化します。 📚 「運動」×「学習」×「遊び」を通じて、楽しく「成長&自立」を支援します。 🏅 目的別に使う3つの訓練室を完備し、集中できる環境を提供します。 🌧️ 屋内スポーツフィールドで、天候を気にせず多彩なスポーツやトレーニングが楽しめます。 🎓 漢字検定の認定準会場として、挑戦する機会を提供します。

  • 理学療法士(PT)
  • 土曜営業
  • 運動療育
  • 学習支援
  • 作業療法
  • +2
住所
〒013-0028 秋田県横手市朝倉町3番45号
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 09:30 ~ 16:00
送迎エリア
横手市
地図
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秋田県立横手清陵学院中学校から4km

  • 送迎あり

事業所さくらっこ

路線バス:羽後交通「横手支援学校前バス停」 徒歩1分

🌈 放課後等デイサービスと児童発達支援を提供 🧩 個別の支援プランを作成し、個々のニーズに応じたサポート 🎨 楽しい活動を通じて、子どもたちの成長を促進 🌳 自然と触れ合う体験を大切にし、様々な外遊びを実施 🤝 友達との交流や協力を通じて社会性を育む 📚 学習支援や生活スキルの向上を目指したプログラムを提供 🍳 クッキングやアートなどの創造的な活動が豊富 🏡 安心できる居場所として、子どもたちがリラックスできる環境を提供

住所
〒013-0064 秋田県横手市赤坂字仁坂105
営業時間
平日 08:30 ~ 17:15
送迎エリア
横手市
地図
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秋田県立横手清陵学院中学校から4km

  • 送迎あり

キッズスポーツ

JR横手駅から自動車で10分。

〈運営規程の運営方針に基づく〉 事業所は、通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた計画(以下「通所支援計画」という。 )を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的に指定児童発達支援・指定放課後等デイサービスを提供する。 運動を取り入れた療育を基本に、お子様の日常生活における基本動作の訓練や集団生活適応訓練等を実施します。 また、週末には積極的に外出支援を実施したり、ご家族との交流を深めるイベントも企画運営しています。

  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
住所
〒013-0063 秋田県横手市婦気大堤字婦気前269−1
営業時間
平日 14:30 ~ 16:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
横手市全域
地図
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秋田県立横手清陵学院中学校から6km

  • 送迎あり

利用者一人ひとりの特性と子供から大人までのライフステージに合わせた支援に努め、質の高いサービス提供に取り組む。 また、各関係機関との情報共有とネットワークの強化を図り、地域ニーズへの対応に努め、地域拠点となる施設作りを目指す。 各種事業の充実と利用促進に努め、安定した運営が出来るよう経営基盤の強化を図る。

住所
〒013-0064 秋田県横手市赤坂字仁坂105
営業時間
平日 09:00 ~ 18:00
送迎エリア
秋田県南全域
地図

秋田県立横手清陵学院中学校から12km

  • 送迎あり

支援事業所 ブリエ十文字

秋田自動車道十文字インターより横手市方面へ徒歩5分

関係法令等を遵守し、懇切丁寧を旨とし、利用者又は保護者に対し、支援上必要な事項について、理解しやすいように説明を行い、その提供するサービスの質の評価を行い、常にその改善を図ります。 児童発達支援事業所との多機能型になっており、看護師、保育士、理学療法士、作業療法士が連携しながら支援を行っております。 また、卒業後の生活介護等のサービス利用等ライフステージにおいて切れ目のないサービス提供が可能となっております。

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
住所
〒019-0509 秋田県横手市十文字町梨木字羽場下10番地115
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
横手市・湯沢市
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秋田県立横手清陵学院中学校から12km

  • 送迎あり

イオ平鹿

醍醐駅から車で8分

事業所の従業者は障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図る事が出来るよう、当該障害児の身体及び精神の状態並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 事業の実施に当たっては、都道府県、市町村、障害福祉サービスを行う者、児童福祉施設その他の保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者との密接な連携を図り、総合的なサービスの提供に努めるものとする。 【笑顔】子供たちが楽しい、安心を感じられる活動支援環境整備を行います。 笑顔で自分らしく過ごせるよう充実化を図ります。 【経験】様々な取り組みを用意し挑戦の機会を設けます。 集団活動から協調性やルールを学びます。 【学び】経験や遊びの中から生まれる興味、関心から学びを深めていきます。

住所
〒013-0106 秋田県横手市平鹿町中吉田字竹原84番地
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30
送迎エリア
イオ平鹿から車で15分圏内の横手市。15分を超える地域の場合、保護者様の送迎などで利用可能になる事もあり、相談の上で検討。
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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