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熊本市立京陵中学校清水が丘分校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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熊本市立京陵中学校清水が丘分校から4km

ハッピーテラス水前寺教室

JR豊肥本線 東海学園前駅から徒歩13分 水前寺駅から徒歩15分 産交バス 託麻原本通りバス停下車徒歩1分

スキルトレーニングを計画的に実施🧩 発達課題に合わせて教材を調整🛠 いろいろな角度から働きかける🔄 平日放課後は3時限のプログラム🕒 社会性や日常のスキルアップ🤝

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  • 土曜営業
  • 作業療法
  • 個別療育
  • SST
  • +4
住所
〒862-0970 熊本県熊本市中央区渡鹿一丁目18番42号 make village toroku 1f-c
営業時間
平日 13:00 ~ 18:30 / 土 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
熊本市
地図
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5.0(1件)

熊本市立京陵中学校清水が丘分校から4km

  • 空きなし
  • 送迎あり

サポート

熊本都市バス「花園」バス停 5分

児童福祉法に基づく指定障害児支援事業

  • 集団療育
  • 預かり支援
住所
〒860-0072 熊本県熊本市西区花園七丁目10番12号
営業時間
平日 13:00 ~ 17:00
送迎エリア
熊本市西区・中央区
地図
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【重心専門】はぴらぼ_写真【重心専門】はぴらぼ_写真【重心専門】はぴらぼ_写真【重心専門】はぴらぼ_写真【重心専門】はぴらぼ_写真【重心専門】はぴらぼ_写真【重心専門】はぴらぼ_写真【重心専門】はぴらぼ_写真【重心専門】はぴらぼ_写真【重心専門】はぴらぼ_写真【重心専門】はぴらぼ_写真

【重心専門】はぴらぼ

重症心身障害児専門の教室

  • 募集中
  • 送迎あり
  • 空きあり

平日 09:00 ~ 17:00 / 土

8615517 熊本県熊本市北区鶴羽田1丁目5-19

送迎対象: 熊本市中央区, 熊本市東区, 熊本市西区, 合志市, 菊池市, 菊池郡

熊本市立京陵中学校清水が丘分校から4km

熊本市立京陵中学校清水が丘分校から4km

  • 送迎あり

颯〜そう〜

車:熊本北バイパス須屋高架橋交差点より約5分バス:菊池線(国道・富の原経由)[熊本電鉄バス]羽田下車徒歩5分電車:熊本電気鉄道菊池線堀川下車徒歩15分

  • 土曜営業
住所
〒861-5517 熊本県熊本市北区鶴羽田一丁目5番19号
営業時間
平日 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
地図

熊本市立京陵中学校清水が丘分校から4km

  • 送迎あり

やまと

マイカー通勤など

体力・生活能力・社会性の向上を目指す。 「意欲」「自発性」「自己選択」「達成感」を引き出す支援。

  • 土曜営業
住所
〒860-0005 熊本県熊本市中央区宮内1番地7
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
熊本市(中央区)
地図
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熊本市立京陵中学校清水が丘分校から4km

  • 送迎あり

キッズリハ北区

熊本市役所 九州産交バス・子1(西部車庫−楠団地)・楠団地行 26駅 ↓ 楠団地入口/九州産交バス 出口:徒歩12分

障がいのある児童が生活能力向上の為に、必要な訓練を行い、また、社会との交流を図るために障がいのある児童の身体及び精神の状況ならびにそのおかれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うことを目的としています。

  • 土曜営業
住所
〒861-8083 熊本県熊本市北区楡木1丁目1番20号
営業時間
平日 14:15 ~ 17:30 / 土 09:00 ~ 16:00
送迎エリア
熊本市北区、中央区、東区
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熊本市立京陵中学校清水が丘分校から4km

  • 送迎あり

ワイエムシーエー (YMCA) 自由なイルカたち

バスでお越しの場合 ■荒尾橋行きに乗車 →段山バス停下車(交通センターより約4分) →徒歩1分 ■第一環状線に乗車 →蔚山町バス停下車 →徒歩1分 市電の場合 ■市電:2番 →熊本城前電停下車 →徒歩10分 ■市電:3番 →蔚山町電停下車 →徒歩1分

将来の自立を視野に入れながら、自己存在感、共感的理解、自己決定を大切にし一人ひとりのよいところを伸ばし、自分自身が認められる居場所を作ります。 保護者と相談を密にしながら一人ひとりの個別支援計画に基づいた活動・支援を行います。 また、グループワークを通してソーシャルスキルやコミュニケーションスキルを学びます。

住所
〒860-8739 熊本県熊本市中央区段山本町4番1号
営業時間
平日 14:00 ~ 17:30
送迎エリア
熊本市中央区、西区、南区
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熊本市立京陵中学校清水が丘分校から5km

  • 空きなし
  • 送迎あり

果実の木保田窪

施設送迎(利用者のみ) 利用者保護者送迎 利用者徒歩又は自転車

・SST活動でコミュニケーション支援 ・食育や体幹トレーニング ・卒業・自立に向けた実践的な活動 ・「チームワーク」を軸にした運営

  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
住所
〒862-0926 熊本県熊本市中央区保田窪一丁目2番121号
営業時間
平日 14:00 ~ 17:30 / 土 10:30 ~ 17:30 / 日 09:30 ~ 15:30
送迎エリア
熊本市全域
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熊本市立京陵中学校清水が丘分校から5km

  • 送迎あり

そらひろ風のいえ

JR東海学園前より徒歩10分

・S.T.E.P.プログラムを採用 ・ソラヒロ式個別支援計画 ・ドリームマップ・ドリームパスポート ・安心できる居場所づくり

  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
住所
〒862-0926 熊本県熊本市中央区保田窪一丁目9番1号 シャトーノボル103
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
中央区、東区
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熊本市立京陵中学校清水が丘分校から5km

  • 送迎あり

児童通所施設こころ

新須屋駅から徒歩5分 須屋駅から徒歩10分

児が自身の特性を生かしその児らしく生きていけるようにするために、その児がもっている個別性を十分に引き出すことができるようにするために多角的な視野とアプローチをおこなっていきます。 本人や家族はもちろん職員や地域住民の方々とコミニケーションを図り児が認められるようになるための療育を行っていきます。

  • 理学療法士(PT)
住所
〒861-1102 熊本県合志市須屋3117−12
営業時間
平日 13:00 ~ 17:00
送迎エリア
熊本市北区、合志市、菊陽町
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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