- 住所
- 〒861-2101 熊本県熊本市東区桜木五丁目３番１８号
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:00 ／ 土 09:00 ~ 17:00
熊本市立長嶺中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
5ページ目269件熊本市立長嶺中学校から4km
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熊本市立長嶺中学校から4km
- 送迎あり
アーク (ark)
送迎または保護者による送迎または自力での通所
保護猫活動を通じて、不登校のお子様が外に出るきっかけ作りや癒やしの場を提供しています🐾 元不登校のスタッフが多数在籍しており、自身の経験を活かしてお子様の気持ちに寄り添った支援を行っています✨ 低学年と高学年に分かれたクラス編成で、eスポーツや卓球、モデル体験など個々の興味に合わせた多彩な活動が魅力です🚀
- 土曜営業
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 動物療法
- +2
- 住所
- 〒861-8006 熊本県熊本市北区龍田8丁目21-58
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 16:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 熊本市北区
地図
熊本市立長嶺中学校から4km
- 送迎あり
カムさぁ
JR豊肥線竜田口駅より徒歩１５分 産交バス停 緑ヶ丘バス停より徒歩１０分
「自分を愛するように隣人を愛する」 「共に喜び、共に泣く」 「心を尽くし、力を尽くし」
- 住所
- 〒861-8005 熊本県熊本市北区龍田陳内三丁目３７番７号
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 熊本市 北区・中央区・東区
地図
熊本市立長嶺中学校から4km
- 住所
- 〒862-0913 熊本県熊本市東区尾ノ上1丁目43番20号
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ ／ 日 09:00 ～
- 送迎エリア
- 熊本市東区全域
地図
熊本市立長嶺中学校から4km
- 送迎あり
ジュニア・カレッジ
◆九州産交バス◆保田窪1丁目バス停・保田窪2丁目バス停・保田窪本町バス停・帯山中学校前・保田窪四ツ角◆熊本都市バス◆上保田窪バス停
支援が必要と認められた児童に生活能力向上に必要な訓練、社会との交流促進、通所による文化的活動、生活訓練など各種サービスを提供し児童の自立と生きがいを高め、もって児童と家族の福祉の増進を図る。
- 住所
- 〒862-0924 熊本県熊本市中央区帯山二丁目１２−２６
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 熊本市
地図
熊本市立長嶺中学校から5km
- 住所
- 〒861-2236 熊本県上益城郡益城町広崎１１４７−１
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 15:00
- 送迎エリア
- 熊本県全域（ただし、火曜〜金曜の平日に関しては主に送迎30分以内の事業所近郊の利用者、土曜日に関しては主に遠方の利用者を優先する。）
地図
熊本市立長嶺中学校から5km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
スマイルホームひまわり（錦ヶ丘）
東部公民館前バス停より徒歩3分 尾ノ上小学校前バス停より徒歩4分
遊びが学びになる「遊育」🌳 外で自然や動植物と触れ合う🌿 鬼ごっこやボール遊びで体を動かす⚽ 体調に配慮した室内活動もある🏠 毎月の縁日でお金の使い方を学ぶ🎪
- 土曜営業
- 音楽療法
- 遊戯療法
- 学習支援
- +3
- 月✕
- 火✕
- 水✕
- 木✕
- 金✕
- 土✕
- 日✕
- 住所
- 〒862-0912 熊本県熊本市東区錦ヶ丘１２番２号
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:00 ／ 土 09:00 ~ 17:00
地図
熊本市立長嶺中学校から5km
- 送迎あり
放課後デイサービス リトリート (Retreat)
車：九州縦貫自動車道 益城熊本空港ICより熊本県道36号線を南へ5分
・作業療法士が在籍 ・看護師が在籍 ・医療的ケア児にも対応 ・感覚統合遊びや音楽療法、臨床美術
- 土曜営業
- 住所
- 〒861-2101 熊本県熊本市東区桜木四丁目１９番５２号
- 営業時間
- 平日 09:00 ～ 17:00 ／ 土 09:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 熊本市北区（武蔵ケ丘、楡木、麻生田、合志）
地図
熊本市立長嶺中学校から5km
- 送迎あり
COMPASS発達支援センター熊本東
JR九州豊肥線 東海大学駅前 徒歩3分
個別療育に加えて、学習支援や生活支援、社会性の育成にも力を注ぎ、将来を見据えた包括的な支援を行っています。 COMPASS発達支援センターは、四半世紀を超える活動を通じて、 ・LD（学習障害） ・ADHD（注意欠陥／多動性障害） ・高機能自閉症 ・アスペルガー症候群 ・ダウン症 など、多様な特性を持つ子どもたちに向けた教育・療育支援を行ってきました。 当施設では、言語能力の成長を重視し、「言葉の力」を育むことで、情緒的発達や協調性を高めます。 また、保護者や指導員が「子どもの力を信じる」ことを基盤とし、一人ひとりの得意な面を伸ばしながら成長を促進します。 さらに、「目標設定」による計画的な取り組みを通じて、日々の成功体験を積み重ね、大きな力を育てることを目指します。
- 理学療法士（PT）
- 日曜営業
- 土曜営業
- 四半世紀を超える活動実績
- 運動療育
- +5
- 住所
- 〒862-0970 熊本県熊本市東区渡鹿8丁目9ー25 グランソウジュ1階
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 18:00 ／ 土 00:00 ~ 00:00 ／ 日 00:00 ~ 00:00
- 送迎エリア
- 熊本市。尚、他の地域に関しては管理者と協議の上確定する。
地図
熊本市立長嶺中学校から5km
- 送迎あり
そらひろ風のいえ
JR東海学園前より徒歩10分
・S.T.E.P.プログラムを採用 ・ソラヒロ式個別支援計画 ・ドリームマップ・ドリームパスポート ・安心できる居場所づくり
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒862-0926 熊本県熊本市中央区保田窪一丁目９番１号 シャトーノボル１０３
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 中央区、東区
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
