- 空きなし
- 送迎あり
たまなの森
JR鹿児島本線「肥後伊倉駅」徒歩25分 「榎原」バス停徒歩6分
・脳機能バランサーを導入 ・成長を数値で確認できる ・教育機関やNPO法人と連携 ・ボランティアを積極的に受け入れ
- 土曜営業
- 住所
- 〒865-0022 熊本県玉名市寺田22−4
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 / 土 09:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 玉名市近郊
玉名市立玉南中学校から2km
JR鹿児島本線「肥後伊倉駅」徒歩25分 「榎原」バス停徒歩6分
・脳機能バランサーを導入 ・成長を数値で確認できる ・教育機関やNPO法人と連携 ・ボランティアを積極的に受け入れ
玉名市立玉南中学校から4km
車、徒歩、自転車
楽しく仲間作りができる場所 勉強を楽しく出来る場所作り
玉名市立玉南中学校から4km
玉名駅から徒歩10分
(1)子どもの「できた」を応援する。 様々な経験を重ねる事で多様性を身につけお子様一人ひとりの「できる」「できた」を支援することよりその達成感が自信に繋がり「頑張る力」「困難を乗り越えていく力」「挑戦する力」さらに「生きていく力」を伸ばします。 (2)切れ目ない療育支援 お子様の課題や目標を把握するため関係機関と連携、協働を積極的に行い一人ひとりのお子様に合わせた切れ目のない療育支援を目指します。
玉名市立玉南中学校から5km
JR玉名駅から徒歩6分
保護者及び児童の意向、障害の特性、それぞれの事情等に考慮した計画を作成。 これに基づき常に利用者の立場に立ったサービスを提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施し、その他の措置を講ずることにより児童に対して適切かつ効果的に指定放課後等デイサービスを提供する。 児童の意思及び人格を尊重して、常に当該児の立場に立った放課後等デイサービスの提供に努める。 地域及び家庭との結び付きを重視した運営を行う。
玉名市立玉南中学校から5km
玉名駅より徒歩3分
保護者及び児童の意向、障害の特性、それぞれの事情等に考慮した計画を作成。 これに基づき常に利用者の立場に立ったサービスを提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施し、その他の措置を講ずることにより児童に対して適切かつ効果的に指定放課後等デイサービスを提供する。 児童の意思及び人格を尊重して、常に当該児の立場に立った放課後等デイサービスの提供に努める。 地域及び家庭との結び付きを重視した運営を行う。
玉名市立玉南中学校から5km
電車 玉名駅より 徒歩20分
就学している児童が、生活能力・集団行動の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図れるよう、児童の身体及び精神状況や、おかれている環境に応じて放課後等デイサービス個別計画のもと、適切かつ効果的な療育(訓練及び指導)を総合的に行います。
玉名市立玉南中学校から5km
玉名駅から徒歩20分
就学している児童が、生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図れるよう、児童の身体及び精神状況やおかれている環境に応じて個別支援計画のもと、適切かつ効果的な療育(訓練及び指導)を行います。
玉名市立玉南中学校から5km
JR鹿児島本線 玉名駅から徒歩30分 玉名駅から車10分
・構造化を取り入れた支援 ・職員が間に入り仲間と関わる ・レクリエーションやウォーキング ・お子さまに合わせてグループ編成
玉名市立玉南中学校から5km
電車:JR木葉駅から徒歩10分
社会福祉法人 若葉会が運営する放課後等デイサービス ほっとHOPEが行う指定障害児通所支援事業の放課後等デイサービスの適切な運営を確保するために必要な人員及び運営に関する事項を定め、指定放課後等デイサービスの円滑な運営管理を図るとともに、障害児の意思及び人格を尊重し、適切な指定放課後等デイサービスを提供することを目的とする。
玉名市立玉南中学校から6km
JR九州 新幹線 新玉名駅から徒歩15分 JR九州 在来線 玉名駅より南関上町行きまたは新玉名駅方面のバスに乗り換え、栗崎団地前下車、徒歩5分
障害児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。

施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。

空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
